а) для запобігання травм забороняється:
– нахиляти голову близько до патрона і ріжучого інструменту
– передавати і приймати деталі через частини, які обертаються;
– опиратися на верстат;
– вимірювати заготовку, частини і збирати стружку з верстата до його повної зупинки;
– охолоджувати ріжучий інструмент або заготовку з допомогою ганчірки;
– вихід з-під різця довгої стружки;
– зупиняти верстат шляхом гальмування патрона рукою;
– відходити від верстата, попередньо не вимкнувши його;
– підтримувати (ловити) рукою заготовку, що відрізається;
б) перед включенням верстата різець потрібно відвести від заготовки;
в) при роботі у центрах необхідно перевірити надійність закріплення задньої бабки;
г) користуватися ключами, що відповідають гайкам і головкам болтів;
д) плавно підводити різець до заготовки;
е) не допускати поперечного перерізу стружки;
Після закінчення роботи:
а) відвести супорт і вимкнути двигун;
б) прибрати стружку з верстата з допомогою щітки;
в) перевірити верстат, привести в порядок інструмент;
г) передати верстат викладачу або навчальному майстру.
IV. Закріплення нового матеріалу.
1. Питання для закріплення.
а) Як потрібно доглядати за верстатом?
б) Яка небезпека при роботі на ТВ-6?
в) Що потрібно зробити до початку роботи?
г) Що не можна робити під час роботи?
д) що потрібно зробити після закінчення роботи?
V. Вступний інструктаж.
6. Тема: Правила безпечної роботи на верстаті
7. Показ і пояснення прийомів виконання дій та операцій:
8. Брак і помилки виникають через неуважність учнів і невірне засвоєння матеріалу.
9. Перевірка вірності засвоєння прийомів та операцій здійснюється візуально.
10. Показуємо зразок кінцевого виробу.
VI. Самостійна робота учнів і інструктаж вчителя.
5. Учні отримують завдання і заготовку.
6. Виконують трудові дії та операції, спираючись на техніку безпеки при роботі на ТВ-6, оголошуючи можливі помилки.
7. Форма організації групова (по 3 учні).
8. Обходи вчителя:
1-й обхід: перевірка вірності організації робочого місця.
2-й обхід: перевірка вірності виконання трудових прийомів.
3-й обхід: перевірка вірності проведення самоконтролю.
9. Прийняття і оцінка робіт.
VII. Заключний інструктаж.
7. Підведення підсумків практичної роботи.
8. Повідомлення оцінок.
9. Відзначення кращих робіт.
10. Аналіз помилок.
11. Характеристика заняття.
12. Домашнє завдання: конспект, підготуватися до контрольної роботи “Металообробка на верстатах”. Повторити параграф 3-4.
VIII. Прибирання робочих місць за 10 хвилин до кінця заняття черговими.