Смекни!
smekni.com

Аддиктивное поведение молодежи и его профилактика (стр. 19 из 23)

Также упражнения направлены на создание здорового жизненного стиля, позволяющего личности эффективно преодолевать жизненные трудности, справляться со стрессом без злоупотребления алкоголем и наркотиками.

Ожидаемые результаты:

1) Повышение информативности и компетентности учащейся молодежи по проблемам злоупотребления психоактивными веществами;

2) Развитие навыков и личностных ресурсов учащейся молодежи, для противостояния употребления ПАВ;

3) Снижение уровня склонности к аддиктивному поведению (в частности, употребления ПАВ) учащейся молодежью.


Список литературы

1. Анохина И.П.. Биологические механизмы зависимости от психоактивных веществ (патогенез) / Лекции по наркологии. Под.ред. И.Н.Иванца. –М.: "Нолидж", 2000

2. Белогуров С.Б. Наркотики и наркомания. - Санкт-Петербург: Университетская книга, 2007.

3. Власовских Р.В., Детков Д.В., Ойхер Д.Я., Савинова Т.Л., Ретюнский К.Ю. Ранняя диагностика злоупотребления психоактивными веществами у несовершеннолетних: Учебно – методическое пособие для врачей – педиатров. Екатеринбург: Изд-во Уральского Университета. 2004

4. Воробьева Т.В., Ялтонская А.В.Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Подготовка и проведение тренинговых занятий по формированию жизненных навыков у подростков. Практикум. - М.,РФ, 2008,УНП ООН

5. Воробьева Т.В., Ялтонская А.В. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Особенности работы с подростками группы риска. Методическое пособие. - М.,РФ, 2008

6. Вострокнутов Н.В. Семья и проблемы отклоняющегося поведения в современном обществе. // Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). – М. – 2001.

7. Здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) /отв. ред. Б.М. Левин. - М.: ИС РАН, 2003

8. Гилинский Я.И. Наркотизм: мифы и реальность // Молодежь. Цифры, факты, мнения, 2006,

9. Горбатенко Л.С. Родителям и педагогам: все о наркомании. Эффективные программы профилактики, сценарии и материалы для классных занятий - Р.н/Д.: Феникс, 2003

10. Змановская Е.В. Девиантология - М, 2003

11. Как снизить риск развития наркомании у подростков: методические рекомендации для родителей, - Барнаул: Азбука, 2002.

12. Колеченко А.К. Комплексная профилактика наркозависимых в системе образования. / Служба практической психологии в системе образования. Выпуск 5, 2000.

13. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. М., 2000. Приложение 1. к приказу Минобразования России от 28.02.2000 № 619.

14. Коробкина З.В., Попова В.Л. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений// Попова В.А. – Москва: Изд. центр "Академия". 2002 г.

15. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. М. – 1998.

16. Курек Н.С. Нарушение психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте: научное издание - СПб.: Алетейя, 2001.

17. Мирошниченко Л.Д., Гелипас В.Е., Рыбакова Л.Н. Проблема антинаркотической профилактики в подростковой среде. – 2000. - №3.

18. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под ред. А.Н. Гаранского. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

19. Подхватилин Н.В. Психокоррекционная профилактика подростковой наркозависимости: практическое руководство к проведению тренинга для школьных психологов, педагогов, соц. работников. - М.: ТЦ СФЕРА, 2002.

20. Позднякова М.Е. Социологический анализ наркомании. - М.: ИС РАН, 2002.

21. Попов В.А., Кондратьева О.Ю. Наркотизация в России - шаг до национальной катастрофы // Социологические исследования, 2008, № 8

22. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании /Под ред. С.В.Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. – М., Изд-во Института Психотерапии, 2000.

23. Рожков М.И., Ковальчук М.А. Профилактика наркомании. - М.: Владос, 2003

24. Сирота Н.А.. Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма. Учебное пособие, 4-е изд. стер. Издательский центр "Академия". Гриф УМО, 2008.

25. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы подростковой адаптации с позиций профилактики и психотерапии личностных и поведенческих расстройств и зависимости от психоактивных веществ ННЦ наркологии Росздрава Москва, МГМСУ, Фонд "Система профилактических программ", 2007

26. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Эффективные программы профилактики зависимости от наркотиков и других форм зависимого поведения Казань, Центр инновационных технологий, Россия , 2005

27. Сорокин В.М. наркотики и подростковая субкультура. // Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). – М. – 2001.

28. Социальная работа с молодежью \ под ред. Басова Н.Т.: Дашков и К°, 2008

29. Социология молодежи. Энциклопедический словарь/Под ред. Ю.А.Зубок, В.И.Чупров.— М: Academia.— 2008.

30. Фетискин Н.П. Психология аддиктивного поведения: научно-методическое изд., 2005

31. Хажилина И.И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии. – Москва. 2002 г.

32. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. - 5-е изд. - М.: изд-е "Дашков и К°", 2007

33. Христофорова М.И., Шипицина Л.М. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов. .//Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). - М. - 2001

34. Шабалина В.В. Психология зависимого поведения: СПб, 2001.

35. Шереги Ф.Э., Арефьева А.Л. и др. Материалы международной конференции "Подростки и молодежь в меняющемся обществе" (проблемы отклоняющегося поведения). – М, 2001.

36. Школа без наркотиков: книга для педагогов и родителей.2-е изд-е/ Под ред. Л.М. Шпицыной и Е.И. Казаковой - СПб, 2001


Приложение № 1

ФИО_______________________

Возраст______

"Экспресс-диагностика химической зависимости у подростков"

Инструкция: На предложенные пять вопросов просим Вас ответить в форме "да" или "нет". Ваши ответы необходимы для выявления возрастных тенденций, связанных с употреблением алкоголя в нашем регионе.

Опросник RAFFT

1. Выпиваете ли Вы или употребляете наркотики для того, чтобы расслабиться, почувствовать себя лучше или вписаться в компанию?____

2. Вы когда-нибудь выпивали или употребляли наркотики, находясь в одиночестве?_____

3. Употребляете ли Вы или кто-нибудь из Ваших близких друзей алкоголь или наркотики?_______

4. Имеет ли кто-нибудь из Ваших близких родственников проблемы, связанные с употреблением алкоголя или наркотиков?____

5. Случались ли у Вас неприятности из-за употребления наркотических средств?_____

Тест "Склонность к зависимому поведению" (В.Д. Менделевич)

Пользуясь данной шкалой, укажите, пожалуйста, в какой степени Вы согласны или не согласны с каждым из следующих утверждений, ставя X в соответствующем месте. Можно давать только один ответ на каждое утверждение:

1 - совершенно не согласен(на), совсем не так;

2 - скорее не согласен(на), скорее не так;

3 - ни то ни другое; и так, и не так;

4 - скорее согласен; скорее так;

5 - совершенно согласен; именно так.

Утверждения 1 2 3 4 5
1. Я склонен разочаровываться в людях
2. Верить в приметы глупо
3. Часто бывает, что я обижаюсь на родителей и друзей
4. Нередко я опаздываю на учебу или на встречу из-за непредвиденных случайностей в пути
5. Окружающие часто удивляют меня своим поведением
6. Мои родители часто пытаются обращаться со мной как с маленьким ребенком
7. Я люблю планировать свое время до мелочей и с точностью до минут
8. Мне кажется, что я чувствую происходящее вокруг более остро, чем другие
9. Родители сами виноваты, что их дети начинают принимать наркотики
10.Для меня не существует абсолютных авторитетов
11. В детстве был период, когда я страстно любил что-либо подсчитывать (количество окон, ступеней...)
12. Если бы родители и другие взрослые больше бы говорили с детьми о вреде наркотиков, то мало кто становился бы наркоманом
13.Мне легче перенести скандал, чем однообразную размеренную жизнь
14. Я верю в порчу и сглаз
15.Прежде, чем что-либо предпринять, я стараюсь предусмотреть все опасности, которые могут подстерегать меня
16.Если я чем то увлеченно занят(-а), то часто даже не замечаю, что происходит вокруг
17.Я живу и поступаю в соответствие с поговоркой: "Надейся на лучшее, но готовься на худшее".
18.Меня нелегко убедить в чем бы то ни было
19.Меня нередко обманывали (обманывают)
20.Неизвестность для меня очень мучительна и тягостна
21.Меня раздражает, когда на улице, в магазине или в транспорте на меня пристально смотрят
22.Жизнь малоинтересна, когда в ней нет опасностей
23.Я не уважаю тех, кто отрывается от коллектива
24.Некоторые люди одним прикосновением могут исцелить больного человека
25.Жизнь должна быть радостной, иначе незачем жить
26.Я хорошо ориентируюсь во времени и, не глядя на часы, могу точно сказать, который сейчас час
27.Если я хочу что-нибудь сделать, но окружающие считают, что этого делать не стоит, я готов отказаться от своих намерений
28.В детстве я часто отказывался оставаться один
29.Мне нередко бывает скучно, когда себя нечем занять
30.В жизни надо попробовать все
31.Я легко могу заснуть в любое удобное время (и ночью и днем)
32.После того, как я схожу в лес за грибами, у меня долго перед глазами могут сохраняться воспоминания о грибах
33.Я люблю помечтать о том, на что я потрачу возможный будущий выигрыш в лотерее, как поступлю с обещанным подарком
34.Часто думаю: "Хорошо бы стать ребенком"
35.Мне часто трудно находить правильные слова для моих чувств
36.Для меня несложно дать знакомому денег взаймы на покупку спиртного
37.Я склонен жить, стараясь не отягощать себя раздумьями о том, что может произойти со мной в будущем
38.Я люблю, когда гадают на картах или по руке
39. Мне хорошо удается копировать мимику и жесты других людей
40.Когда меня будят ночью или рано утром, то я долго не могу понять, что происходит вокруг
41.Музыку я люблю громкую, а не тихую
42.У меня бывают чувства, которым я не могу дать вполне точное определение
43.Человек должен стараться понимать свои сны, руководствоваться ими в жизни и извлекать из них предостережения
43.Меня трудно застать врасплох
45.Все известные мне "чудеса" объясняются очень просто: обман и фокусы
46.Меня считают наивным человеком, поскольку мне часто случается попадать впросак
47.Наркотики бывают "легкими", и они не вызывают наркомании
48.Я иногда чувствовал, что кто-то посредством гипноза заставлял меня совершать какие-либо поступки
49.Мои знакомые считают меня романтиком
50.Я верю в чудеса
51.Даже психически здоровый человек иногда не может отвечать за свои поступки
52.Меня часто озадачивает поведение и поступки людей, которых я давно знаю
53.Никому нельзя доверять - это правильная позиция
54.Самое счастливое время - это молодость
55.В детстве я боялся, что мама может бросить меня, уйти из дома и не вернуться
56.Я склонен лучше помнить неприятные события, происшедшие со мной в действительности, чем собственные прогнозы по поводу возможности таких событий
57.Я люблю советоваться с друзьями (или взрослыми), как поступить в сложной ситуации
58.Я бы согласился пожить пусть мало, но бурно
59. Я бы мог на спор ввести себе в вену наркотик (героин)
60.Часто меня не оценивали по заслугам
61.Я всегда точно могу сказать, сколько денег я потратил и сколько у меня осталось
62.В детстве я долго не мог привыкнуть к детскому саду (яслям) и не хотел туда из-за этого ходить
63.Своим друзьям или подругам я доверяю полностью и убежден, что они меня никогда не обманут и не предадут
64.Опасность употребления наркотиков явно преувеличена
65.О жизни все-таки мало ярких событий
66.Я не люблю длительные поездки в поезде или на автобусе
67.Меня раздражает грязное стекло, потому что весь мир тогда кажется грязным
68.Когда мне скучно я обычно ложусь спать
69.Часто родители упрекают меня в том, что я слушаю излишне громкую музыку
70.Очень мучительно чего-либо ждать
71.Я мог бы после некоторых предварительных объяснений управлять маленьким самолетом
72.Я нередко просыпаюсь утром за несколько секунд или минут до звонка будильника
73.Если бы случился пожар и мне надо было бы из окна пятого этажа прыгнуть на развернутый пожарниками тент, я бы сделал это не задумываясь
74.Мне жалко наивных людей
75.Меня смущает, когда люди долго и пристально смотрят мне в глаза
76.Рисковать всем, например в казино, могут только сильные люди
77.В том, что подросток становится наркоманом, виноваты те, кто продает наркотики
78.Я люблю очень быструю, а не медленную езду
79.Я доверяю предсказаниям гороскопов и следую содержащимся в них рекомендациям
80.Меня очень интересуют лотереи
81.Прогнозировать будущее - бесполезное дело, т.к. многое от тебя не зависит
82.Я способен с легкостью описывать свои чувства
83.У меня в жизни бывали случаи, когда я что-то делал, а потом не помнил, что именно
84.Считаю, что любопытство не порок
85.Бывают, что меня пугают люди с громким голосом
86.У меня было (есть) много увлечений (интересов, хобби)
87.Когда я остаюсь дома, то мне часто бывает не по себе от одиночества
88.Я не суеверен
89.Мне говорили, что у меня неплохие способности имитировать голоса или повадки людей
90.Есть люди, которым я верю безоговорочно
91.Случается, что во время разговора с заикающимся я сам начинаю говорить сбивчиво и с запинками
92.Самое тягостное в жизни - это одиночество
93.Если я начинаю играть в какую-нибудь игру, то меня нередко нелегко оторвать от нее
94.Бывает, что я могу сделать назло то, что мне самому окажется невыгодным
95.Меня всегда притягивала и притягивает таинственность, загадочность, мистика
96.Бывало, что я на улице соглашался на игру с "наперсточниками"
97.Я знаю многих ребят, кто употребляет или употреблял наркотики
98.Я, как правило, ставлю будильник так, чтобы не только все успеть сделать до ухода из дома, но и иметь несколько минут в запасе
99.В своей жизни я часто сталкиваюсь(лся-лась) с невообразимым стечением неблагоприятных обстоятельств
100.Я готов полностью подчиниться и даже доверить свою судьбу, но только тому, кого действительно уважаю
101.Я люблю рисковать
102.Среди моих знакомых есть люди, которыеобладают даром убеждать
103.Меня часто невозможно оторвать от интересного дела, игры, занятия
104.Я мог бы прыгнуть с парашютом
105.Мне все-равно, что обо мне думают окружающие
106. Меня многое в жизни удивляет
107.Я могу переспорить кого угодно
108.Я вошел бы вместе с укротителем в клетку со львами, если бы он мне сказал, что это безопасно
109.Если меня о чем-то просят, мне трудно отказать
110.Мне легче придумать свои собственные примеры, чем выучить наизусть примеры из учебника
111.Мне никогда не бывает скучно
112.Часто я сам от себя не ожидаю какого-либо поступка
113.В детстве у меня какое-то время были тики или разнообразные повторяющиеся движения
114.Я люблю помечтать о том, на что я потрачу возможный будущий выигрыш в лотерее, как поступлю с обещанным подарком
115.Меня влечет все новое и необычное
116.Со мной нередко бывают "несчастные случаи" и всяческие происшествия

Большое спасибо за участие в опросе!