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Особенности формально-динамических свойств психики у детей с нарушением умственного развития (стр. 13 из 15)

Значения 9 черт темперамента детей с сохранным интеллектом

в возрасте от 8 до 12 лет

№ п\п ФамилияИмя Акт. Рит. Приб Адап Инт. Нас Вним Отвл. Порог
1 Гурский Н. В. 1,8 2,7 5,7 4 2,5 4,5 4,4 4 3,8
2 Жидков А. Д. 2,7 5 6,3 5,5 2,9 5,5 5,7 4,1 3,9
3 Смирнов Н. И. 4 3,4 5,5 5 3,6 4,4 5,2 3,8 3,9
4 Саранов И. Е. 2,7 4,5 5,8 6,5 2,5 6,1 6,8 4,6 3,9
5 Петров А. Д. 3,7 4,6 4,2 3,8 3,8 3,4 3,8 4,4 4,1
6 Челевский С. А. 3,2 5,4 6,3 5,9 3,1 6 6,5 4,6 4,8
7 Пантюшева Ю. А. 4,3 3,9 3,9 4,5 4,5 5,3 4,8 5,1 4,1
8 Бочкова И. Н. 3,6 5 5,5 3,8 3,8 3,9 4,5 5,3 3,5
9 Яковлева А. А. 2,8 5,5 4,8 4,6 3 5,5 5,1 4,6 3,4
10 Шакирова К. Р. 2,1 5,5 4,3 5,6 3,2 5,4 5,9 4,8 4,4
11 Рослик А. С. 2,9 4,8 2,7 4,7 3,6 4,3 5,8 4,4 3,7
12 Назаренко О. Г. 3,4 3 5,5 4 4,9 3,7 2,3 6 4,9
13 Богутская А. Е. 4 3,5 4,4 3,5 3,7 3,6 3,6 4,1 3
14 Сургутская Ю. В. 3,8 4,8 3,9 5,2 4,4 4,5 4,7 3,9 4,5
15 Пантюшева Т. В. 3,9 4 5,1 5,8 3,4 4,7 5,3 5 5,3
16 Казанков С. А. 4,5 3,6 4,3 3 4,2 2,7 3,4 6,9 5,3
17 Кокшаров М. С 4,2 4,7 4,5 4,5 3,5 5,3 4 5,6 3,9
18 Безъязыкова К. В. 3,3 4,5 5,3 5,7 3,5 4,4 5,2 4 3,3
19 Кляузер Д. А. 3,9 4,5 5,8 4,8 3,4 6 5,9 4,1 4,3
20 Волкова В. В. 3,7 4,8 3,4 3,6 4,6 3,3 4,3 4,5 3,9
21 Глаголева О.В. 3,3 4,3 4,7 3,9 4 3,6 5,5 4,8 4,4
22 Непомнющая Э. С. 3,8 3,9 5,3 3,9 4 2,8 5 6 3,3
23 Гуляева К. В. 3,3 4 4,9 4,4 4 4,6 5,1 4,6 4,7
24 Клименко А. П. 3,7 4,2 3,4 3,3 3,1 3,8 3,6 2,8 5
25 Фотин В. Г. 3,9 3,8 4,9 4,5 4,9 4,8 4,9 5,1 4,1
26 Папанина А. М. 4,9 2,9 6,3 3,1 5,5 3,5 2,8 4,3 4,4
27 Кадочникова Т. В. 4,7 4,9 3,3 3,5 4,2 3,6 3,8 6 2,9
28 Марин С. А. 5,4 3,6 4,8 3,6 4,6 4,7 4,3 4,5 4
29 Иванов Д. В. 3,7 4,1 5,8 3,6 3,7 4,7 4,9 4,8 3,5
30 Якушевский Д. А, 2,9 5,4 5,6 4,5 3,9 5,3 5,8 5,4 4
31 Абрамова М. И. 3,3 3,5 4,4 4,3 4,2 4,7 3,7 3,4 4
32 Цитович А. Э. 2,1 5,2 3,8 4,6 2,7 4,2 6,3 4,8 4
33 Шлома Д. О. 2,7 5,2 5,8 6 2,9 4,7 5,8 5,3 4,9
34 Трошина К. С. 2,9 4,3 5,8 5,4 2,9 5,3 5,2 6,4 4,3
35 Лукьянова Н. В. 2,4 5,1 4 6,1 2,6 5,4 6,6 4,8 4,2
36 Ростовцев И. Н. 2,3 5,5 4,7 6,1 2,2 6 6,3 3,4 4
37 Степанова Ю. В 4,8 4,1 3,9 4,4 4,9 4,9 4,3 4,7 4,7
38 Хабукина А. А. 4,9 3,5 5,8 4,4 5,1 4,6 5,3 2,8 4,1
39 Попов И. Р. 2,9 4,4 5,5 4,4 2,8 4,6 4,7 3,2 3,5
40 Слепченко С. А. 4,3 3,5 5,3 3,8 4,5 4,4 3,6 3,7 4,6
41 Федотов Н. В 3 3,7 5,3 4,3 4,5 4,7 3,3 4,1 2,9
42 Скрынников Р. С. 4,4 3,4 2,9 3,6 2,7 4,9 4,3 3,5 4,2
43 Моисеенко Д. М. 2,7 4,6 3,5 4,5 3,9 4,4 4 3,3 3,3
44 Горбунов Б. Н. 4,7 5,1 6,1 4,1 5 3,6 5,6 4,2 4,4
45 Федоренко А. П. 4,5 4,4 6,2 4,5 5 3,6 5,6 4,2 5,3
46 Похомова Л. В. 5,6 3,2 4,3 4,4 6,6 3,4 3,6 8,9 5,3
47 Алентьева Ю. В. 4,8 3,8 4,8 3,9 5,5 3,9 5,1 5,6 5,3
48 Коваленко З. В. 2,5 3,8 4,3 5,5 4 4,5 3,1 3,1 3,9
49 Подрезенков С. Н. 2,3 3,5 5,8 5,3 3,5 4,8 4,7 3,9 4,4
50 Акинфина Ю. В. 6,4 3,5 6,2 4,4 5,3 3,3 2,8 4,7 3,4
51 Ржевский Д. А. 2,8 3,8 2,7 5,2 2,6 4,6 4,5 4,3 4,3

Таблица 7

Значения 9 черт темперамента детей с нарушением интеллектуального развития в возрасте от 8 до 12 лет

№ п\п ФамилияИмя Актив. Ритм. Прибл. Адапт. Интен. Настр. Вним. Отвлек. Порог
1 Луквянов А. Г. 4,3 3,8 4 3,9 4,4 4,3 4,5 4,6 3,9
2 Бедрина А. С. 5 3,5 4,8 4 4,8 3,9 3,5 4,6 4,6
3 Трунова Р. М. 4,3 3,3 4,7 3,9 3,8 3,5 3,5 4 4,7
4 СоломенниковаА.А. 4,6 3,5 4,6 3,8 3,7 3,4 3,3 3,9 4,9
5 Ленц В. А. 2 4,4 4 6,6 2,2 4,1 6 4 3,9
6 Хабибулин Р. А. 6 2,5 5,6 3,2 5,5 3,3 1,9 4 3,6
7 Пасан-заде Р. К. 4,7 3,8 3,3 3,6 2,3 4,3 3,1 5,1 4
8 Мухин В. Е. 5,8 2,5 4,8 3,7 5,5 3,7 2,7 5,3 4,6
9 Федоренко М. Г. 3 2,7 3,4 3,2 3,6 4,8 2,4 5,5 3,7
10 Любичев Е. С. 3,6 3,9 2,3 3,9 2,7 3,8 3,2 4,6 3,5
11 Морозова У. Н. 3,5 4,7 4,7 4,2 3,3 4,2 4,8 3,5 3,8
12 Вершинина О. В. 2 5,6 4,1 5,3 2,8 5,3 7 4,4 4
13 Вершинина Ю. В. 1,5 5,6 4,1 5,3 2,8 5,3 7 4,4 4
14 Шигапова Ю. Х. 3,6 4 4 3,5 4,3 3,9 5 4,8 3,5
15 Кузнецова Г. П. 4 3,3 5,3 4,2 4,9 4,1 4,9 4,6 4,2
16 Бензель П. А. 4,6 3,3 4,5 4,2 4 4,6 4,1 4,8 3,2
17 Сулеманов М. П. 4,8 3,3 4,6 3,8 4,6 3,7 3,3 4,4 4,4
18 Акбашев Р. В. 4,5 3,5 4,9 4,1 4 3,7 3,7 4,2 4,9
19 Теванцева И. С. 4,3 3,2 4,3 3,5 3,4 3,1 3,1 3,6 4,9
20 Мельникова Р. С. 2,3 4,7 4,3 6,9 2,5 4,4 6,3 4,3 4,2
21 Мешанина И. О. 5,7 2,2 5,3 2,9 5,2 3 1,6 3,7 3,3
22 Ганин Д. А 4,8 3,9 3,2 3,5 2,2 4,2 3 5 3,9
23 Дьяков С. Н. 5,9 2,6 4,9 3,8 5,6 3,8 2,8 5,4 4,7
24 Левданский М. С. 3 2,5 3,4 3,2 3,6 4,9 2,4 5,5 3,7
25 Литовченко Е. В. 3,5 3,9 2,4 3,9 2,8 3,8 3,2 4,5 3,5
26 Симаков А. В. 3,7 4,9 4,9 4,4 3,5 4,4 5 3,7 4
27 Чешкова Н. С 2,1 5,7 4,2 5,4 2,9 5,4 7,1 4,5 4,1
28 Втюрин Е. А. 1,4 5,5 4,1 5,2 2,7 5,2 6,9 4,3 4
29 Щапов Р. В. 3,6 4,1 4 3,5 4,3 3,9 4,9 4,8 3,5
30 Золаторева Е. С. 4,2 3,5 5,5 4,5 5,1 4,3 4,9 4,9 4,4

Таблица 10