Смекни!
smekni.com

Представление о себе, как фактор выбора профессии (стр. 8 из 8)

17. Пустовая Е.Н. Профориентация: проблемы, опыт, перспективы // Информационно-методический, дидактический журнал «Имидж»-№2-март-2002.

18. Резапкина Г.В. Секреты выбора профессии – М.: Генезис, 2002.

19. Резапкина Г.В. Я и моя профессия: Программа профессионального самоопределения для подростков: Учебно-методическое пособие для школьных психологов и педагогов. – М.: Генезис, 2000.

20. Сазонов А. Д., Калугин Н. И., Меньшиков А. П. и др. Профессиональная ориентация молодежи. – М.: Высшая школа, 1989.

21. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2004.

22. Тутубалина Н.В. Твоя будущая профессия: сборник тестов по профессиональной ориентации./Н.В. Тутубалина – Изд. 2-е – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – 288с. – (Библиотека выпускника).

Приложение 1

Список респондентов, принявших участие в исследовании

№п/п Ф.И.О. возраст

наименование общеобразова-тельного

учреждения

1 Байдалакова Виктория Спартаковна 17 лет МОУСОШ № 22
2 Балабанова Виолета Андреевна 17 лет МОУСОШ № 22
3 Гололобов Александр Алексеевич 17 лет МОУСОШ № 22
4 Донецкова Яна Александровна 17 лет МОУСОШ № 22
5 Ерошенко Александрина Николаевна 16 лет МОУСОШ № 22
6 Кравченко Виталий Витальевич 17 лет МОУСОШ № 22
7 Ляшева Дарья Викторовна 16 лет МОУСОШ № 22
8 Саргаян Армен Хагатурович 16 лет МОУСОШ № 22
9 Семынин Никита Алексеевич 17 лет МОУСОШ № 22
10 Щелканов Дмитрий Витальевич 16 лет МОУСОШ № 22

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Виды деятельности на досуге у людей разных психологических типов(По Дж. Холланду)

1. Р-тип

Типичные хобби:

реставрация старых механизмов (автомобили, часы, фото­аппараты и т.п.), ремонт, реконструирование, сборка раз­личных устройств;

— строительные и восстановительные работы;

— фермерство, обустройство дачи, огородничество, садоводство;

—охота, рыболовство, туризм;

управление моторными видами транспорта;

— физически опасные виды спорта, спорт на открытом воздухе.

2. И-тип

Типичные хобби:

работа ( И- тип часто полностью поглощен своей работой и работает по многу часов в день);

— сложные виды деятельности, которые требуют освоения многих фактов, деталей, принципов (яхтенный спорт, под­водное плавание, альпинизм, астрономия и т. п.);

—компьютеры: оценка, программирование, обсуждение, чтение литературы;

— чтение научной литературы.

3. А-тип

Типичные хобби:

— фотография, рисование, живопись;

— посещение танцевальных и музыкальных концертов, те­атров, музеев;

— сочинение поэм, рассказов, художественное коллекцио­нирование;

—игры на музыкальных инструментах, занятие танцами.

4. С-тип

Типичные хобби:

—организация развлечения других;

— посещение общественных мероприятий, собраний;

— добровольное выполнение благотворительной и социаль­ной работы.

5. П-тип

Типичные хобби:

членство в клубах и организациях, посещение собраний;

— спортивные состязания или в качестве зрителя или участника, богатый отдых;

— развлечения, организация вечеринок, увеселений;

— политическая деятельность.

6. К-тип

Типичные хобби:

коллекционирование ( марки, монеты и т. п.);

— постройка моделей;

— проекты улучшения жилища;

— участие в гражданских и общественных организациях;

— игры с ясными и четкими правилами.

Приложение 5

«Круг Айзенка»

нестабильность
Холерик-обидчивый;-неспокойный;-возбудимый;-импульсивный;-оптимистичный;-переменчивый;-агрессивный;

М

экстраверсия

стабильность

Приложение 6