Разоблачение магии, или Настольная книга шарлатана, Гагин Тимур (стр. 1 из 86)
тимур гагин, светлана бородина
РАЗОБЛАЧЕНИЕ МАГИИ,
или
Настольная книга шарлатана
«Психотерапия» Москва 2008
ББК88
УДК 159.9.072 Г 12
Гагин Т. В., Бородина С.С.
Г 12 РАЗОБЛАЧЕНИЕ МАГИИ, или Настольная книга шарлатана.- М.:
Психотерапия, 2008. - 368 е.: ил. - (НЛП).
В этой книге Тимур Гагин, профессиональный психолог, один из самых известных в России тренеров НЛП, президент Межрегиональной ассоциации центров НЛП, автор популярных книг и инициатор уникального проекта разработки системы комплексного моделирования, известного как «Конфайнмент-моделирование», вместе со своим другом и коллегой Светланой Бородиной щедро делится многолетним опытом практической работы и исследований на основе сформулированной им в конце девяностых годов «Единой структуры воздействия». Предложенный им подход позволяет выделить и применить универсальные методы воздействия в самых разных областях человеческой жизни, в том числе - в деятельности коммерческих организаций.
В предложенной книге «Единая структура воздействия» впервые раскрыта во всей своей полноте и многогранности.
© Гагин Т. В., Бородина С.С., 2008. © Издательство «Психотерапия», 2008
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ К РАЗОБЛАЧЕНИЮ МАГИИ 8
Маленькое предисловие от авторов......................... 12
Благодарности............................................................. 14
НЕКОТОРЫЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ
СООБРАЖЕНИЯ О ГЛАВНОМ........................... 17
СКОЛЬКО ПРАНЫ В ЭГРЕГОРЕ, ИЛИ О ЧЕМ ЭТО МЫ 17
ГЛАВА 1. С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ МАГИЯ..... 20
ДЕКОРУМ................................................................... 20
ПРИЕМЫ ДОСТОВЕРНОСТИ................................ 22
Иллюзия понимания................................................... 22
Простое исключение.................................................. 25
Неопределенные имена.............................................. 27
Чистка легких в домашних условиях....................... 29
Неопределенные глаголы.......................................... 29
Деловой партнер......................................................... 32
Номинализации.......................................................... 32
Оценки......................................................................... 35
Террористы уже внутри нас....................................... 37
Операторы возможности............................................ 38
Кто кому подходит..................................................... 38
УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА.............................. 40
Контакт и подстройки................................................ 42
Вербальные подстройки............................................. 44
Поддерживающее слушание...................................... 47
Наблюдение................................................................. 48
Конгруэнтность: о не врет ли он ?............................ 50
«Чтение мыслей»........................................................ 54
Проницательность в действии.................................. 55
ЦЕЛЬ ДОЛЖНА БЫТЬ............................................. 58
Желание....................................................................... 58
Сила.............................................................................. 58
Направление................................................................ 59
Сочетание..................................................................... 60
Формулировки результата.................................... 61
Сказка........................................................................... 61
Визуализация желаемого............................................ 69
Плевок на зеркало............................................. 70
ГЛАВА 2. ФОРМУЛА КОЛДОВСКОГО ОБРЯДА 71
ЕДИНАЯ СТРУКТУРА ВОЗДЕЙСТВИЯ.............. 72
Фиксация..................................................................... 74
Депотенциализация................................................... 74
Защита психики и депотенциализация.................... 75
Орган адаптации........................................................ 75
Интервенция............................................................... 80
Латентный период..................................................... 81
Синхронизация........................................................... 82
Дело техники.............................................................. 82
ГЛАВА 3. ФИКСАЦИЯ.......................................... 85
ВИДЕТЬ....................................................................... 85
СЛЫШАТЬ.................................................................. 86
ЧУВСТВОВАТЬ......................................................... 87
ДУМАТЬ...................................................................... 87
ДЕПОТЕНЦИАЛИЗАЦИЯ....................................... 88
ГЛАВА 4. ДЕПОТЕНЦИАЛИЗАЦИЯ................. 89
ОБЪЕКТИВНАЯ И СУБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ 89
Чакры универсальны.................................................. 99
Цель! ..................................................................... 100
Ци — универсальная сила любви........................... 102
«ЭКОН»..................................................................... 103
УРОКИ ОХМУРЕНИЯ............................................ 103
Транс: полезная бездумность................................... 104
Медитация «Сидение»............................................. 107
ТРАНС КАК ДЕПОТЕНЦИАЛИЗАЦИЯ............. 108
Контакт...................................................................... 110
Объяснение................................................................ 111
Ссылки на авторитеты............................................. 115
Ссылки на себя.......................................................... 116
Наукообразие............................................................. 118
Краткое обоснование изменения космической энергетики 118
Ссылки на древность, давность и неведомую даль 119
Что такое фен-шуй?................................................... 119
Скука.......................................................................... 119
Насыщение................................................................. 121
Перегрузка................................................................. 122
Разрыв шаблона (прерывание паттерна)................ 125
Диссоциация сознания и бессознательного 130
Искажение времени.................................................. 132
Возрастная регрессия............................................... 133
Живите в этот миг........................................... 135
Амнезия..................................................................... 135
Галлюцинации.......................................................... 137
Ощущение цвета чакр.............................................. 138
Приведение чакр в состояние равновесия............. 139
КОЕ-ЧТО О НАВЕДЕНИИ ТРАНСА ЧЕРЕЗ ТЕЛО 139
Мышечное напряжение............................................ 140
Медитация «МАНДАЛА».............................. 141
Мышечное расслабление......................................... 141
Анестезия................................................................... 142
Анальгезия................................................................. 142
Каталепсия: замирание............................................. 143
Зарядка воды.............................................................. 147
Второе правило здоровья: твердая подушка.......... 148
Левитация............................................................. 148
Упражнение на левитацию...................................... 150
Сверхнадежное наведение по Росси....................... 152
Дыхание: освобождающее и... всякое..................... 153
Последовательность проведения очищения
полевой формы человеке........................... 154
Сигналы из транса............................................... 154
ГЛАВА 5. ИНТЕРВЕНЦИЯ................................. 156
ЧТО НА САМОМ ДЕЛЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВНУШЕНИЕМ 157
КОСВЕННЫЕ ВНУШЕНИЯ.................................. 163
Несущая волна........................................................... 164
Может быть................................................................ 165
Должен/обязан........................................................... 168
Реплики в сторону (разговор с другими) .............. 169
Категоричности......................................................... 169
Как бы между прочим............................................... 170
Псевдологика............................................................. 171
Союзы И, А, НО........................................................ 174
«Я знаю, что у тебя на уме»..................................... 175
Значение..................................................................... 176
Причина и следствие................................................ 177
Наглое, безосновательное заявление....................... 179
Комментарии и рекомендации к уринотерапии.... 187
Правильное отношение к словам............................ 187
Банальности............................................................... 191
Вопросы...................................................................... 198
Простые вопросы...................................................... 198
Риторические вопросы............................................. 199
Альтернативные вопросы................................... 200
Скрытые вопросы................................................ 201
Вопросы с допущениями.................................... 202
Вопросы, причины и другая «информация».... 203
Ирония.................................................................. 205
Намек.................................................................... 206
Как бы отрицание................................................ 206
Цитирование........................................................ 211
Перекрывание реальностей................................ 212
Неявные акценты................................................. 214
Допущения............................................................ 218
Четвертое правило здоровья: упражнение для капилляров 223
Ворота в эфирное тело........................................ 230
Меридианы........................................................... 231
Полное очищение организма.............................. 231
Что представляет собой космическая жизнь человека? 232
Допущения в придаточных предложениях....... 233
Прогрессирующее допущение............................ 234
Ложный выбор..................................................... 235
Нечестный выбор................................................. 235
Последовательности............................................ 236
Связности и пропорции...................................... 237
Эмоции.................................................................. 237
«Как если бы»....................................................... 238
Игра со смыслом.................................................. 241
Новый смысл...................................................... 241
Смена декораций.................................................. 242
Смена оценки, или «Что такое хорошо...»........ 243
По большому счету.............................................. 245
Съезд с темы......................................................... 246
Шаг вправо, шаг влево........................................ 246
О большем............................................................. 246
О меньшем............................................................ 248
О другом................................................................ 250
Рассказывание историй...................................... 252
Простое иносказание........................................... 254
Все похоже на все................................................ 255
От ошибки к ошибке............................................ 256
Нюансы................................................................. 257
И нет проблем........................ 260
Заговор против зубной боли.... 264
ПРЯМЫЕ ВНУШЕНИЯ......................................... 266
Явные ................................................. 268
Прямые завуалированные 268
Постгипнотические команды 269
ОТКРЫТЫЕ ВНУШЕНИЯ...................................... 270
Мобилизующие......................................................... 270
Ограниченные........................................................... 270
Охват всех возможностей........................................ 271
Профессиональное воздействие.............................. 272
ГЛАВА 6. ЛАТЕНТНЫЙ ПЕРИОД.................... 274
Обучение как внушение........................................... 279
Несогласие................................................................. 280