Смекни!
smekni.com

Анализ финансового состояния ИЭиУ ГОУ ВПО УдГУ (стр. 12 из 15)

“ - предполагаемая

Таким образом, число обучаемых по новому направлению может составить 78 чел.


4. Выбор и обоснование решения по укреплению финансового состояния учреждения.

4.1. Ресурсы для реализации стратегии.

ИЭиУ ГОУ ВПО «УдГУ» для реализации предлагаемой стратегии потребуются не только финансовые, но и трудовые ресурсы.

Отразим в табл. 23 затраты факультета на реализацию предлагаемых мероприятий.

Таблица 24 – Единовременные затраты факультета на реализацию предлагаемых мероприятий

Показатель Значение
Численность персонала для проекта, чел. 3
Стоимость обучения для реализации проекта, тыс. руб. 700
Стоимость стажировки, тыс. руб. 290
Стоимость методлитературы 80
Реклама 200
Итого затрат 1270

Таким образом, при численности персонала, необходимого для проведения обучения по предлагаемому направлению, в количестве 3 чел., единовременные затраты факультета составят 1270 тыс. руб.

Отразим в табл. 24 стоимость обучения студентов по предлагаемому направлению в разрезе форм обучения.

Следовательно, стоимость обучения для очной и заочной формы будет различна.


Таблица 25 – Стоимость обучения студентов по предлагаемому направлению, руб./1 обучаемого в год

Показатель Вид обучения
очное заочное
Затраты на оплату труда и начисления на оплату труда, руб. 19953 10172
Приобретение услуг, руб. 6164 2466
Прочие расходы, руб. 3904 1562
Всего затрат, руб. 35500 14200

Для иных видов обучения затраты отражены в табл. 25.

Таблица 26 – Затраты факультета на реализацию предлагаемых мероприятий по иным потребителям, руб./1 обучаемого

Показатель Вид обучения
курсы обучение персонала платные услуги
Время обучения 60 час. 100 час. 10час.
Затраты на оплату труда и начисления на оплату труда, руб. 6500 15000 1500
Приобретение услуг, руб. 500 3000 300
Прочие расходы, руб. 500 4500 500
Всего затрат, руб. 7500 22500 2300

Таким образом, из данных табл. 26 следует, что стоимость при оказании услуг будет совершенно разная, что будет по-разному оказывать влияние на результаты деятельности факультета от оказания услуг.

4.2. Экономическая целесообразность предлагаемого проекта.

Предлагается ранжировано подойти к наценке на оказываемые виды услуг в зависимости от категории потребителей, что повлияет на стоимость услуг (табл. 27).


Таблица 27 – Наценки на оказываемые услуги и их стоимость, %

Наименование вида услуг Наценка, % Стоимость услуги
профессиональное обучение очное 15 40825
профессиональное обучение заочное 15 16330
специальные двухмесячные курсы для желающих 30 9750
оказание платных услуг переводчиков, консультантов со знанием японского (китайского) языков 35 30375
обучение по договорам с предприятиями (с ориентацией на потребности) 30 2990

Следовательно, стоимость обучения для очной и заочной формы, также как и для курсов и спецкурсов для обучения персонала предприятий или оказания платных услуг переводчиков будет различна, а итоговые результаты от реализации данных видов услуг отражены в таблице 28.

Таблица 28 – Результаты работы факультета на 2009 г.

Показатель Вид услуг
очное заочное курсы обучение персонала перевод
1 2 3 4 5 6
1.Стоимость услуг, руб. 40825 16330 9750 30375 2990
2.Себестоимость услуг, руб. 35500 14200 7500 22500 2300
3.Прибыль от услуг, руб./услугу(п.1-п.2) 5325 2130 2250 7875 690
4.Численность обучаемых, чел. 8 8 60 7 3
5.Прибыль от оказываемых услуг, руб.(п.3*п.4) 42600 17040 135000 55125 2070
6.Рентабельность услуг, %(п.3/п.1*100) 13,04 13,04 23,08 25,93 23,08

Из таблицы видно, что курсы принесут наибольшую прибыль(135000руб.) по сравнению с другими видами услуг, но Институт может получить наибольшую рентабельность от обучения персонала (25,93%).

Таким образом, за 2009 год планируется, что факультет получит 251835 руб. прибыли от реализации услуг, в то же время, прогнозные значения, принятые для проекта, минимальны, и в среднем возможно увеличение как численности обучаемых на курсах, так и на спецкурсах за счет активизации рекламной компании ИЭиУ.

В целом это позволит укрепить позиции факультета на рынке образовательных и иных услуг, повысит конкурентоспособность ВУЗа в целом.

Таким образом, предлагаемая стратегия, ориентированная на оказание нового вида услуг – обучение японскому (китайскому) языкам – принесет ощутимый эффект.

4.3. Разработка регламента внедрения проекта.

При разработке регламента внедрения проекта необходимо определить отдельные этапы процесса внедрения, порядок взаимодействия участников и прохождение информации в процессе выполнения работ.

Внедрение модели решения включает этапы, состав и содержание которых представлено в таблице 28.

Таблица 29 – Процесс внедрения стратегии по повышению конкурентоспособности ИЭиУ ГОУ ВПО «УдГУ»

Содержание работ Ответственный за выполнение Сроки выполнения работ
1 2 3
1. Проведение совещания с декана с ректором и ведущими специалистами ВУЗа по формированию новых подходов в оказании услуг ИЭиУ и необходимости проведения стратегических изменений Ректор, зам. директора ИЭиУ, Замдекана по учебной работе, экономист 1 день
2. Издание приказа о внедрении стратегии по оказанию новых услуг ИЭиУ Ректор 3 дня
3. Подготовка приказа с определением вертикальных и горизонтальных уровней управления и разделения труда сотрудников ИЭиУ Зам. директора ИЭиУ, Замдекана по учебной работе 2 дня

4. Поиск сотрудников, заключение договоров Зам. директора ИЭиУ, сотрудник отдела кадров 10 дней
5. Поиск ВУЗа для подготовки сотрудников, заключение договоров Зам. директора ИЭиУ, Замдекана по учебной работе 4 дня
6. Заключение договоров на стажировку Замдекана по международным связям 5 дней
7. Активизация рекламы ИЭиУ Декан, сотрудники рекламных компаний 10 дней
8. Подготовка плана мероприятий по формированию портфеля заказов с учетом новых каналов сбыта услуг Декан 2 дня
9. Определение вариантов ценовой политики на основные виды услуг по группам потребителей Зам. директора ИЭиУ, Замдекана по учебной работе, экономист 4 дня
10. Сбор информации о реакции потребителей на различные варианты предлагаемых услуг Привлечение социологов с факультетов УдГУ 6 дня
11. Подготовка писем, содержащих информацию по качественной характеристике оказываемых услуг и предлагаемых вариантов соотношения цены и объема услуг Зам. директора ИЭиУ, Замдекана по учебной работе, экономист 4 дня

Таким образом, суммарная продолжительность реализации проекта составит в ИЭиУ ГОУ ВПО «УдГУ» 46 дней, однако некоторые действия могут быть совмещены, что существенно сократит сроки реализации проекта.

Разработка плана внедрения проекта представлена в таблице 30.


Таблица 30 – План внедрения проекта

№ мероприятия по процессу Дни
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Таким образом, общая продолжительность процесса внедрения стратегии, ориентированной на повышение конкурентоспособности ИЭиУ на основе оказания нового вида услуг занимает 25 дней.

4.4.Основное реальное направление - Снижение дебиторской

задолженности.

А: Разработка кредитной политики Института.

По данным, на 2006г около 37 % и на 2007г около 35% активов среднего предприятия числятся в его дебиторской задолженности, поэтому эффективное управление этой статьей оказывает большое влияние на ликвидность, а следовательно, и на укрепление финансового положения предприятие в целом.

Для разработка кредитной политики и использования рефинансирования счетов дебиторов необходимо в первой фазе анализа оценивается объем дебиторской задолженности рассматриваемой организации, дебиторская задолженность по отношению к оборотным средствам (таблица 31 ).

Таблица.31-Коэффициент отвлечения оборотных активов в дебиторскую задолженность.

Показатели 2006г. 2007г.
1. Дебиторская задолженность, руб. 7790237,90 7348829,00
2. Общая сумма оборотных активов, руб. 17375278,47 16960408,75
3. Коэффициент отвлечения оборотных активов в дебиторскую задолженность, (п.1 / п. 2), %. 44,84 43,33

В период с 2006г. по 2007г. доля дебиторской задолженности к сумме оборотных средств изменялась в пределах от 44,84 % до 43,33%. Эти значения превышают средние показатели (10%до 20%), что является отрицательным фактором.