1)Имя числительное (обоснование), начальная форма;
2) Лексико-грамматический разряд: количественное, собирательное, дробное, порядковое;
3)Структурный тип: простое, сложное, составное;
4) Морфологические признаки: постоянные – тип склонения; непостоянные – падеж (для всех разрядов числительных); род ( у порядковых); отмечается отсутствие категории числа; средство и способ выражения грамматических значений;.
5) Синтаксические признаки: в какую связь вступает с существительным и каким членом предложения является.
Запомнить: дробные числительные всегда управляют именем существительным, количественные и собирательные, будучи в Им. и Вин. падеже управляют существительным, в остальных падежах – согласуются с ним; порядковые – согласуются с существительными.
Шоссе лежало метрах в трехстах от кордона … (Б.Сергуненков).
( Метрах) в трехстах – 1. В трехстах – имя числительное, т.к. обозначает точное количество; начальная форма – триста. 2. Количественное (обозначает целое количество). 3. Сложное (состоит из двух основ, пишущихся слитно). 4. Постоянные морфологические признаки: оба компонента склоняются по смешанному типу; непостоянные морфологические признаки: в форме Предл.пад.; категорий рода и числа не имеет; средство выражения грамматического значения – флексия, способ синтетический. 5.Согласуется с существительным, в предложении – обстоятельство места (вместе с существительным).
Цель:
1. Закрепить и систематизировать знания по теме «Имя числительное».
2. Закрепить умение морфологического разбора имени числительного.
Выполните следующие письменные задания:
1. Все числительные текста распределите в группы по структуре: простая, сложная и составная структура. Просклоняйте письменно по одному сложному и составному числительному. Укажите тип склонения этих числительных;
2. Все числительные текста распределите в группы по значению: количественные, собирательные, дробные, порядковые. В случае отсутствия числительных указанные семантических разрядов в тексте, приведите примеры из других источников;
3. Выпишите из текста неопределенно-количественные слова и укажите, какими частями речи они являются. Свои ответы обосновывайте;
4. Выпишите по 3 словосочетания с числительными разных семантических разрядов, укажите их падеж и вид связи с зависимым словом. В случае отсутствия необходимого количества числительных того или иного семантического разряда приведите примеры из других источников;
5. Для 4-х существительных ( по 1 примеру на каждый семантический разряд, не включенный в предыдущие задания) сделайте полный морфологический разбор по схеме. ( см. схему морфологического анализа числительного).
Каждое задание оценивается по пятибалльной системе. Максимум – 25 баллов. Зачетной считается работа, набравшая не менее 18 баллов.
4.7 Тексты для контрольной работы по теме «Имя числительное»
Текст 1
Договор предусматривал все подробности и мелочи, делавшие заключение строго одиночным, и обязывал юриста высидеть ровно пятнадцать лет, с 12-ти часов 14 ноября 1870 г. и кончая 12-ю часами 14 ноября 1885г. Малейшая попытка со стороны юриста нарушить условия, хотя бы за 2 минуты до срока, освобождала банкира от обязанности платить ему 2 миллиона.
В первый год заключения юрист, насколько можно было судить по его коротким запискам, сильно страдал от одиночества и скуки. Из его флигеля постоянно днем и ночью слышались звуки рояля. Он отказался от вина и табаку. Вино, писал он, возбуждает желания, а желания - первые враги узника; к тому же нет ничего скучнее, как пить хорошее вино и никого не видеть. А табак портит в его комнате воздух.
Во второй год музыка уже смолкла во флигеле и юрист требовал в своих записках только классиков. В пятый год снова послышалась музыка и узник попросил вина. Те, которые наблюдали за ним в окошко, говорили что весь этот год он только ел, пил и лежал на постели, часто зевал сердито разговаривал сам с собою. Книг он не читал. Иногда по ночам он садился писать, писал долго и под утро разрывал на клочки всё написанное. Слышали не раз, как он плакал.
Во второй половине шестого года узник усердно занялся изучением языков, философии и истории. Он жадно принялся за эти науки, так что банкир едва успевал выписывать для него книги. В продолжении четырех лет по его требованию было выписано около шестисот томов. (А.Чехов «Пари»)
В период этого увлечения банкир между прочим получил от своего узника: «Дорогой мой тюремщик! Пишу вам эти строки на шести языках. Покажите их сведущим людям. Пусть почтут. Если они не найдут ни одной ошибки, то умоляю вас, прикажите выстрелить а саду из ружья. Выстрел этот скажет мне, что мои усилия не пропали даром. Гений всех веков и стран говорят на различных языках, но горит во всех их одно и тоже пламя. О, если бы вы знали, какое не земное счастье испытывает теперь моя душа оттого, что я умею понимать их!» Желание узника было исполнено. Банкир приказал выстрелить в саду два раза.
Затем после десятого года юрист не подвижно сидел за столом и читал одно только Евангелие. Банкиру показалось странным, что человек, одолевший в четыре года шестьсот мудреных томов, потратил около года на чтение одной удобопонятной и не толстой книги. На смену Евангелию пошли история религий и богословие.
Старик-банкир вспоминал все это и думал: «Завтра в 12 часов он получает свободу. По условию я должен буду уплатить ему два миллиона. Если я уплачу, то все погибло: я окончательно разорен…»
Пятнадцать лет тому назад он не знал счета своим миллионам, теперь же он боялся спросить себя, чего у него больше - денег или долгов? Азартная биржевая игра, рискованные спекуляции и горячность, от которой он не мог отрешиться даже в старости, мало-помалу, привели в упадок его дела, бесстрашный, самонадеянный, гордый богач превратился в банкира средней руки, трепещущего при всяком повышении и понижении бумаг.
- Проклятое пари! – Бормотал старик в отчаянии хватая себя за голову. – Зачем этот человек не умер? Ему еще сорок лет. Он возьмет с меня последнее, женится, будет наслаждаться жизнью, играть на бирже, а я, как нищий, буду глядеть с завистью и каждый день слышать от него одну и ту же фразу: «Я обязан вам счастьем моей жизни, позвольте мне помочь вам!» Нет, это слишком! Единственное спасение от банкротства и позора - смерть этого человека!
Пробило три часа. Банкир прислушался: в доме все спали, и только слышно было, как за окнами шумели озябшие деревья. Стараясь не издавать ни звука, он достал из несгораемого шкапа ключ от двери, которая не отворялась в продолжение пятнадцати лет, надел пальто и вышел из дому. (А. Чехов «Пари»).
Текст 3
В четыре утра, после побудки и завтрака, четвертый сводный выстраивается вдоль цветника против главного входа в белый дом. На правом фланге шеренги колонистов выстраиваются все воспитатели. Они, собственно говоря, не обязаны участвовать в работе четвертого сводного, кроме двух, назначенных в порядке рабочего дежурства, но давно уже считается хорошим тоном в колонии поработать в четвертом сводном, и поэтому ни один уважающий себя человек не прозевает приказа об организации четвертого сводного. На правом фланге поместились и Шере, и Калина Иванович, и Силантий Отченаш, и Оксана, и Рахиль, и две прачки, и Спиридон, секретарь, и находящийся в отпуску старший вальцовщик с мельницы, и колесный инструктор Козырь, и рыжий и угрюмый наш садовник Мизяк, и его жена, красавица Наденька, и его жена Журбина, и еще какие-то люди, - я даже всех и не знаю.
И в шеренге колонистов много добровольцев: сводные члены десятого и девятого отрядов, второго отряда конюхов, третьего отряда коровников, - все здесь. «…»
Выбежали и застрекотали восемь барабанщиков, пристраиваясь справа. Играя Мальчишескими пружинными талиями, вышли и приготовились четыре трубача. Подтянулись, посуровели колонисты. (А.Макаренко «Педагогическая поэма»)
Испытание не продлилось и двух дней, Начальник цеха был сам из столяров и умел оценить работу с первого взгляда, На воротах завода появился приказ: «Столяра Журкина И. А. зачислить бригадиром сборочного цеха с сего…» Через эти ворота, мимо блистающей на них, поющей бумажки, гробовщик входил теперь как свой человек.
Бригаду ему дали в шесть человек. Потом разрешили добавить еще двоих. Журкин легко уговорил прейти к нему из плотничьей артели Васю-плотника и его товарища-паренька. «…»
Опять составы посвистывали про далекую даль, но едва ли слышали их Журкин, Апрель, красногорский апрель охватывал его со всех сторон, яркий, и теплый, и кипучий, кипучий, кипел он работой и новыми надеждами. За воротами распахивался заводской двор, с развалами, с холмами бревен, тесу, брусьев; грузовики подвозили еще. На воротах белел приказ.
В первой смене работали с Журкиным четыре человека его бригады. Во второй – до двенадцати ночи- остальные четверо. Журкина должен был только перед уходом подготовить им материал и дать указания. В пять вечера Журкин отправился опять обедать, Теперь он был свободен до утра, мог пойти в барак, отдохнуть. Но и обедалось через силу…И после обеда тотчас же скорым шагом отправился опять к заводу, словно боясь, как бы тот не ускользнул от него. К тому же четверо подначальных работали там одни (А.Малышкин «Люди из захолустья»).
Текст 5
Избавившись от напасти, жители Родоса в 302 году до н. э. принялись сооружать cтатую Гелиоса. Эта работа была поручена известному скульптору Харесу, ученику Лисиппа.