Итоги 2009-2010 учебного года (стр. 11 из 15)

Динамика количества выпускников 12 класса за 10 лет существования школы такова:

Анализ итоговой аттестации учащихся.

На конец 2009-2010 учебного года в 9 классе к итоговой аттестации было допущено 10 учащихся, все допущенные аттестацию прошли. Для прохождения итоговой аттестации учащиеся выбрали следующие предметы:

- биология - 6 учащихся,

- география - 5 учащихся,

- химия – 9 учащихся,

Для выпускников 9 класса наиболее приемлемой формой аттестации является тестирование, но в 2009 – 2010 учебном году по рекомендации департамента образования Костромской области педагогическим советом школы было принято решение принимать экзамены по билетам. Учителя– предметники разработали билеты, которые были рассмотрены и приняты на МО учителей-предметников вечерней школы. 60% учащихся (6 из 10) подтвердили свои годовые отметки (в основном удовлетворительные). Результаты итоговой аттестации учеников 9 класса можно видеть из таблицы.

Результаты итоговой аттестации выпускников 9 классов -10 (чел):

Всего	Всего вып.	Сдавали	Годовая оценка					Экзаменационная оценка					Итоговая оценка
			5	4	3	2	1	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
Русский язык	10	10	4	6	1	5	4	1	9
Литература	10	-	3	7
Алгебра	10	10	1	9	6	4	10
Геометрия	10	-	1	9
Информа-тика	6	-	1	5
История России	10	-	2	8
Обществ.	10	-	1	9
Всеобщая история.	10	-	1	9
География	10	5	4	6	1	4	1	4
Физика	10	-	1	9
Химия	10	9	2	8	1	8	1	8
Биология	10	6	3	7	2	4	1	5

В 2009 – 2010 учебном году выпускники 9 класса наравне с учащимися других школ итоговую аттестацию сдают в форме ГИА. К итоговой аттестации было допущено 10 человек (6 человек (75%) – очной формы обучения и 4 человека (57%) экстерната. К итоговой аттестации не допущено 10 учащихся (,Балуков А., Пенешко С., Курмашева И., Клочев С.,Белоглазов Ю., Налётов А., Фролов Д., Бахирева И., Курносова К., Боброва М.). В форме ГИА учащиеся сдавали русский язык, алгебру. Средний балл по русскому языку – 21,9. Средний балл по алгебре – 6,1.

С 2007 – 2008 учебного года учащиеся 12 класса вечерней школы наравне с учащимися других школ итоговую аттестацию сдают в форме ЕГЭ. В 2009 – 2010 учебном году к итоговой аттестации было допущено 21 учащихся (2 человека (100%) - очной, 7 человек (64%) – заочной формы обучения, 9 человек (75%) экстерната, 3 учащихся окончившие вечернюю школу в 2009 году, но не справившиеся с ЕГЭ 2009 года). Синицын Н. на ЕГЭ не явился. К итоговой аттестации не допущено 6 учащихся (Шатров А., Дубинов И., Замураев С., Усанова Е., Пермяков Д., Бурлаков Р.). В форме ЕГЭ учащиеся сдавали русский язык – 19 учащихся, математику – 20 учащихся, биологию – 1 учащийся, историю – 6 учащихся. Результаты ЕГЭ ниже показателей по городу и по области:

- Математика: средний балл – 24,3

- Русский язык: средний балл – 46,4

- Биология: средний балл – 35

- История: средний балл – 30,2

Для учащихся 9 и 12 классов было составлено расписание дополнительных консультаций по подготовке к ГИА и ЕГЭ. Консультации проводились с понедельника по субботу с 17.00 до 19.00 часов. На сайте школы создан ресурс по подготовке к ЕГЭ и ГИА. Проведено on-line – тестирование с целью ознакомления учащихся с ресурсом. Проведено общешкольное родительское собрание «Подготовка к ЕГЭ и ГИА».

Низкие результаты объясняются низкой подготовкой учащихся к предстоящей ГИА и ЕГЭ (основная часть учащихся обучались в течение года самостоятельно).

Результаты ГИА по формам обучения:

Результаты ЕГЭ по формам обучения:

Как видно из диаграмм, качество подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ выше у учащихся очной формы обучения, т. к. они более регулярно посещали уроки и дополнительные консультации, активно использовали интернет — ресурс, созданный на сайте школы, по подготовке к ГИА и ЕГЭ. В связи с этим основными задачами на 2009 – 2010 учебный год являются:

- усиление контроля за посещаемостью учащихся не только классным руководителям, но и администрации школы.

- организовать систему подготовки выпускников вечерней школы к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ. Создать папку «Методические рекомендации для подготовки учащихся вечерней школы к ГИА и ЕГЭ».

- на МО учителей – предметников провести семинар «Особенности подготовки выпускников вечерней школы к ГИА и ЕГЭ»

- с целью повышения качества подготовки учащихся выпускных классов к итоговой аттестации, организовать дополнительные занятия с начала учебного года.

- провести общешкольный классный час «Подготовка к ЕГЭ и ГИА»

- провести родительские собрания по подготовке выпускников к итоговой аттестации.

Результаты итоговой аттестации учеников 12 класса можно видеть из таблицы.

Результаты итоговой аттестации выпускников 12 классов:

Всего	Все-го вып.	Сда-вали	Годовая оценка					Экзаменационная оценка					Итоговая оценка
			5	4	3	2	1	5	4	3	2	1	5	4	3	2	1
Русский язык (ЕГЭ)	19	19	4	15	9	10
Литерат	19	-	9	9	8	11
Алгебра (ЕГЭ)	19	19	19	5	14
Геометрия	19	-	19	2	17
История России (ЕГЭ)	19	6	9	10	17	2
Обществ.	19	-	16	3	2	17
Всеоб.ист.	19	-	12	7	1	18
Физика	19	-	5	14	7	12
Химия	19	-	4	15	7	12
Биология (ЕГЭ)	19	1	8	11	9	10

Аттестовано: 16 учащихся 2009 – 2010 и 2 учащихся 2008 – 2009 учебного года.

Результаты обучения 6, 7, 8, 9, 10, 12 классов по итогам года.

6 класс	рус. язык	литер	матем.		история России			геогр.		биол.	ин.яз	ин-форм	физика	об-ще ствозн.
Кол-во уч-ся	2	2	2		2			2		2	2
участв. в аттестац	-	-	-		-			-		-	-
«5»	-	-	-		-			-		-	-
«4»	-	-	-		-			-		-	-
«3»	-	-	-		-			-		-	-
«2»	-	-	-		-			-		-	-
% обученности	0%	0%	0%		0%			0%		0%
Кач-во обучения	0%	0%	0%		0%			0%		0%
7 класс	Рус. язык	литер	Ал-геб-ра	Гео-мет-рия		Исто-рия Рос- сии		геогр		биол.	ин.яз	Ин-форм	Физи-ка	обществозн.
Кол-во уч-ся	17	17	17	17		17		17		17	17
участв. в аттестац	2	2	2	2		2		2		2	2
«5»	-	-	-	-		-		-		-	-
«4»	-	-	-	-		-		-		-	1
«3»	2	2	2	2		2		2		2	1
«2»	-	-	-	-		-		-		-	-
% обучен-ности	11,8	11,8	11,8	11,8		11,8		11,8		11,8	11,8
Кач-во обучения	0	0	0	0		0		0		0	6
8 класс	рус. язык	литер	алгебра	Гео-мет-рия		Исто-рия Рос-сии	Все-об-щая исто-рия		геогр	биол	Ин. яз	Ин-форм	Физи-ка	Хи-мия	-
Кол-во уч-ся	16	16	16	16		16	16		16	16	6	16	16
участв. в аттестац	7	7	7	7		7	7		7	7	5	7	7
«5»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-	-
«4»	1	3	0	0		3	2		4	4	1	2	2
«3»	6	4	7	7		4	5		3	3	4	5	5
«2»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-	-
% обученности	43,8	43,8	43,8	43,8		43,8	43,8		43,8	43,8	83,3	43,8	43,8
Кач-во обучения	6,3	18,8	0	0		18,8	12,5		25	25	16,7	12,5	12,5
9 класс	рус. язык	литер	алгебра	Гео-мет-рия		история России	всеобщая история		геогр.	биол.	Ин. яз	Ин-форм	Физи-ка	Об-ществозн.	Хи-мия
Кол-во уч-ся	20	20	20	20		20	20		20	20	8	20	20	20
участв. в аттестац	10	10	10	10		10	10		10	10	6	10	10	10
«5»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-	-	-
«4»	1	3	0	1		2	1		3	3	1	1	1	1
«3»	9	7	10	9		9	10		8	7	5	10	10	9
«2»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-	-	-
% обученности	50	50	50	50		55	55		55	50	75	55	55	50
Кач-во обучения	5	15	0	5		10	5		15	15	13	5	5	5
10 класс	рус. язык	литер	алгебра	Гео-мет-рия		история России	Все-об-щая исто-рия		геогр.	биол.	Ин.яз	информ	физика	Об-щес-твозн.	Хи-мия
Кол-во уч-ся	35	35	35	35		35	35		35	11	35	35
участв. в аттестац	15	15	15	15		15	15		15	5	15	15
«5»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-
«4»	2	3	2	2		6	9		4	4	3	3
«3»	15	13	11	11		12	9		14	1	15	15
«2»	-	-	-	-		-	-		-	-	-	-
% обученности	48,6	45,7	37,1	37,1		51,4	51,4		51,4	45,5	51,4	51,4
Кач-во обучения	5,7	8,6	5,7	5,7		17,1	25,7		11,4	36,4	8,6	8,6
12 класс	рус. язык	литер	алгебра	Гео-мет-рия		история Рос-сии	Все-об-щая история		биол.		Ин.яз	Ин-форм	Физи-ка	Об-ществозн.	Хи-мия
Кол-во уч-ся	25	25	25	25		25	25		25		3	25	25	25
участв. в аттестац	19	19	19	19		19	19		19		2	19	19	19
«5»	-	-	-	-		-	-		-		-	-	-	-
«4»	9	11	5	2		18	18		10		2	7	17	7
«3»	11	9	14	17		2	1		10		0	12	4	12
«2»	-	-	-	-		-	-		-		-	-	-	-
% обучен-ности	80	80	76	76		80	76		80		66,7	76	84	76
Кач-во обучения	36	44	20	8		72	72		40		66,7	28	68	28

Неплохой результат получен в 9 (окончили учебный год 10 учащихся из 20, что составляет 50%) и в 12 классе (из 25 учащихся окончили школу 16, что составляет 64%). Немалая в этом заслуга классного руководителя Шиман Е. Л. И Изюмовой О.В., осуществляющих постоянный контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся, контроль осуществлялся на должном уровне и результаты есть.