Принципиальным условием реализации стратегических задач университета является дальнейшее кадровое развитие, включающее повышение требований к работе профессорско-преподавательских кадров, непрерывное повышение квалификации преподавателей и сотрудников, улучшение материального и информационного обеспечения работы всех сотрудников университета.
Информационно-библиографическое обеспечение образовательной деятельности осуществляет научная библиотека университета, которая располагает универсальным 1,5-миллионным фондом. В последние годы в условиях недостаточного бюджетного финансирования вуз смог сохранить высокий уровень комплектования новой литературой (до 70–100 тыс. экземпляров ежегодно), благодаря своевременно принятому решению о перечислении внебюджетных средств на книгокомплектование и подписку.
Библиотекой проводится целенаправленная работа по приоритетному комплектованию учебными изданиями с грифами Министерства образования и УМО. Из приобретенных названий учебных изданий грифы имеют 40% от общего количества.
С учетом рекомендаций государственных образовательных стандартов проводится подписка на периодические издания. За пять лет в 1,5 раза увеличилось количество названий выписываемых периодических изданий. В 2004г. поступало более 600 названий журналов, 75% которых используется в учебном и научном процессе, 68 информационных изданий, из них 50% электронных реферативных журналов, 70 названий газет.
Пользователям библиотеки обеспечен доступ к электронным изданиям. Установлены справочные правовые системы «КонсультантПлюс» и «РеферентII», информационно-правовая система «Кодекс», представляющая нормативную и правовую документацию. Организован виртуальный читальный зал, обеспечивающий доступ к электронной библиотеке диссертаций Российской государственной библиотеки. Формируется фонд электронных документов.
Научная библиотека располагает электронным каталогом, который представлен пользователям в локальной сети (300 тыс. записей) и в Internet (95 тыс. записей). Ведется библиотечный сайт, на котором регулярно обновляется оперативная информация для пользователей, ежемесячно выставляется информация о новых поступлениях в библиотечный фонд.
К услугам обучающихся, слушателей, преподавателей и сотрудников вуза, 90% которых являются пользователями библиотеки, фонды 11 читальных залов, 6 учебных абонементов, абонементов научной и художественной литературы, учебных библиотек 3 филиалов, 25 библиотечных пунктов на кафедрах и межбиблиотечный абонемент.
Фонд библиотеки активно используется для информационного обеспечения образовательной деятельности вуза. С 2000г. библиотека обслуживает ежегодно более 50 тыс. читателей, выдает им свыше 1 млн. томов.
В библиотеке предусмотрена система мероприятий, направленная на действенную помощь студентам в их самостоятельной работе с литературой. С целью более быстрой адаптации в университете первокурсников к требованиям учебного процесса библиотекарями проводятся занятия по основам библиотековедения, библиографии и информатики. Особое внимание уделяется студентам и при их подготовке к семинарским занятиям, при написании ими рефератов, курсовых и дипломных работ, научных докладов. Систематически оформляются тематические книжные выставки и просмотры литературы, проводятся беседы и обзоры книг и периодических изданий.
Деятельность университета в области создания и развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) тесно связана с решением задач, направленных на совершенствование образовательной, научной и инновационной деятельности вуза.
С учетом существующих концепций информатизации в системе образования и науки к числу приоритетных задач ПГТУ в 2000-2004 годы были отнесены:
- создание инфраструктуры информационной среды регионального и вузовского уровня, входящих в состав единого информационного пространства системы образования и науки Российской Федерации, на основе интегрированной в отечественную и мировую системы компьютерной телекоммуникационной сети;
- развитие и внедрение новых информационных технологий и их тиражирование для учреждений образования, науки, культуры России и Пермской области;
- отработка механизмов экономической устойчивости создаваемой информационной среды в условиях рыночных отношений.
Целью создания информационной среды ПГТУ является обеспечение комплексной поддержки процессов разработки, развития и использования новых информационных технологий в учебном процессе и НИР вуза, включая:
· информатизацию образования, науки и научно–производственной деятельности вуза;
· создание и развитие единой информационно–образовательной среды вуза;
· создание информационной инфраструктуры системы управления образованием, экономикой и хозяйственной деятельностью вуза;
· информационную интеграцию системы образования вуза в Российскую и мировые образовательные системы.
В настоящий момент в состав информационной среды ПГТУ входят следующие функциональные составляющие:
1. корпоративная информационно-вычислительная сеть вуза, включающая:
· сетевой центр вуза;
· высокоскоростная опорная сеть вуза, оснащенная шлюзами для выхода во внешние отечественные и мировые сети, включая Internet, построена на базе волоконно-оптических линий связи по технологии Ethernet 100Мб и частично с использованием концентраторов Ethernet 10 BaseT, соединенных витой парой UTP-5Р;
· локально-вычислительные сети факультетов, кафедр, других подразделений, учебных корпусов и т.п.;
· внутривузовские информационно-коммуникационные узлы и средства передачи данных.
2. система распределенных информационно-вычислительных ресурсов вуза, включающая:
· информационно-логические модели;
· автоматизированные банки данных и знаний;
· коллективные вычислительные ресурсы.
3. информационно-сервисная служба вуза, обеспечивающая создание и сопровождение:
· компьютерных систем экономического и организационного управления вузом, компьютерных систем управления учебным процессом (АСУ ВУЗ: бухгалтерия, учебно-методическое управление, НИЧ, ректорат, абитуриент, библиотека, службы вуза и т.п.)
· компьютерных систем обучения и контроля (новейшие программно-методические средства, перспективные информационные технологии образования, комплексные системы обучения различного уровня);
4. обеспечивающий комплекс, состоящий из служб научной, технической и методологической поддержки информационной среды, включающий:
· аппаратно-программное обеспечение всей информационной среды вуза;
· информационно-лингвистическое обеспечение;
· научное и информационно-методическое обеспечение;
· правовое и экономическое обеспечение;
· техническое, технологическое обеспечение и сопровождение информационной среды;
· пропаганда, консультации и обучение НИТ;
· службы перспективной разработки и внедрения проектов развития информационной среды, а также программного обеспечения НИР и учебного процесса на основе новых информационных технологий и современных технических средств;
· службы технической и технологической поддержки процессов создания и тиражирования технических, научных, методических и программно-методических материалов с использованием НИТ (издательские системы коллективного пользования, мультимедиа лаборатории и т.п.)
· службы рекламы, маркетинга и связей с общественностью по вопросам привлечения дополнительных средств на развитие и функционирование информационной среды вуза в условиях рыночной экономики;
· службы снабжения.
Сетевой центр (СЦ) проектировался и функционирует как базовый для предоставления услуг компьютерных сетей не только пользователям ПГТУ, но и региона в целом. Доступ к ресурсам глобальных сетей обеспечивается провайдерами 1-го уровня, такими как ТРАНСТЕЛЕКОМ, РОСТЕЛЕКОМ, RBnet, RUNnet, Relarn. СЦ располагает выделенными цифровыми наземными каналами до Москвы, спутниковым и наземным каналами до Санкт-Петербурга. В пределах корпусов ПГТУ доступ к сети осуществляется по технологии Ethernet со скоростью обмена от 10 Мб/с до 100 Мб/с. К настоящему времени СЦ ПГТУ полностью обеспечивает доступ к сетевым ресурсам Интернет всем административным и учебным подразделениям ПГТУ. В составе сети ПГТУ функционируют локальные сети факультетов, кафедр, корпусов, учебных лабораторий и т.п. Сеть обеспечивает полный набор телематических услуг и услуг передачи данных.
В университете ведется разработка электронных компьютерных учебно-методических комплексов, представляющих собой современные электронные образовательные ресурсы, в их числе:
· активные курсы лекций;
· интерактивные практикумы (лабораторные работы и задания на конструирование);
· справочные пособия с демонстрациями и элементами мультимедиа;
· тренажеры;
· системы контроля знаний;
· деловые игры и корпоративные проекты.
Всего разработано более 60 различных компьютерных учебно-методических пособий, в том числе тренажеры, лабораторные практикумы, электронные учебники.
Все разработки могут быть использованы в системе дистанционного обучения в режиме удаленного доступа.
В ПГТУ создана технология объектно-ориентированного моделирования и проектирования, управляемого мультимедиа. Носитель технологии ‑ компьютерная инструментальная среда Stratum-2000 (авторская разработка). Stratum-2000 является средой для обеспечения образовательного процесса, носителем учебного материала, контролирующим и обучающим средством, интегрирует новейшие информационные технологии.
В университете в основном завершены работы по созданию комплексной системы дистанционного обучения. Система представляет собой технологию, аппаратно-технический комплекс и программный продукт для реализации дистанционного обучения (ДО).