Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации Томск 2011 удк печатается по решению (стр. 2 из 5)

Подпись руководителя:_______

Томск 2011

Образец 3

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ)

Факультет технологии и предпринимательства

Кафедра безопасности жизнедеятельности

Допустить к защите

Декан ФТП

__________Е.В. Колесникова

«___»_______________200_г.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ОБЖ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Выпускная квалификационная работа

Научный руководитель:

к. пед. наук

К.Н. Лавров __________

Консультант:

к. пед. наук

Т.В. Краснов __________

Исполнитель:

студент гр. 1035

А.В. Кудрин _________

Результат защиты (оценка)__________

Подпись председателя ГАК____________

Томск 2011

Образец 4

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение......................................................... ……………...... 3

Глава 1. Недостатки характера у детей и подростков…..…..... 5

1.1. Отсутствие мотивации у подростков................................... 7

1.2. Упрямство как средство защиты .........................................11

Глава 2. Педагогические методы коррекции…………….....…15

2.1. Коррекция страхов……………………………………....…16

2.2. Коррекция игнорирования……………………………....…20

2.3. Коррекция рассеянности........................ ………….….... 22

Глава 3. Психотерапевтические методы коррекции……….....24

3.1. Гипноз…………………………………………………….....29

3.2. Метод убеждения………………………………………..…35

Заключение.................................................... ………….….....39

Литература………………………………………………...….….41

Приложение……………………………………………….......…45

5. ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВОЙ ЧАСТИ

5.1. Заголовки

Заголовки глав и параграфов работы должны точно отражать содер­жание относящегося к нему текста и занимают не более двух машинописных строк.

Заголовки разделов (глав) пишутся симметрично тексту заглавными буквами и отделяются от текста пробелами через 1 интервал. Расстояние между заголовками раздела и следующего подраздела, между заголовками подраздела и первой строчкой последующего текста, между заголовками подраздела и последней строкой предыдущего текста должно быть равно двум интер­валам. Нельзя внизу страницы помещать заголовок, за которым не следует текст, или помещать одну строку. Каждую главу следует начинать с новой страницы. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заго­ловка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки подразделов печатают с абзаца строчными буквами (кро­ме первой прописной).

Нумерация глав, разделов, пунктов допускается только арабскими цифрами. При такой нумерации номера самых крупных разделов работы со­стоят из одной цифры, номера более мелких частей из двух - трех цифр, на­пример: глава - 1; параграф -1.1. Использование такой нумерации позволя­ет не употреблять слова глава, параграф.

5.2. Иллюстративный материал

5.2.1. Таблицы

Важную часть курсовой и дипломной работ представляют цифровые данные, которые должны быть упорядочены и оформлены в виде таблиц. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показа­телей.

Все таблицы должны быть снабжены названием. Название таблицы пишется с заглавной буквы, без точки в конце, центрированным способом. Как правило, названия таблиц не превышают 1-2 строк (Образец 5).

Над названием таблицы в правом верхнем углу указывается слово «Таблица», а после него арабскими цифрами ставится порядковый номер таблицы без знака №. Если таблица не помещается на одной странице, то на следующем листе в правом верхнем углу пишут «Продолжение табл. 5».

Таблицы могут иметь нумерацию как сквозную, так и по главам. Страница с таблицей входит в общую нумерацию работы.

В тексте на таблицу обязательно делается ссылка. Таблица должна следовать после страницы, где она первый раз упоминалась.

Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки — со строчных, если они составляют одно предложение с заго­ловком, и с прописных, если они самостоятельные. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф ука­зывают в единственном числе. Графу «№ п. п.» в таблицу включать не ре­комендуется. Если данные в графе отсутствуют, ставят тире. Если повто­ряющийся в графе текст таблицы состоит из одного слова, допускается за­менять его кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, зна­ков, математических и химических символов не допускается. Цифры в гра­фах располагают так, чтобы классы чисел во всей графе были точно один под другим и имели одинаковое количество десятичных знаков. Исключение составляют числа с интервалами величин.

Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм. Делить заголовки таблиц по диагонали не допускается.

Если в тексте формулируется положение, подтверждаемое таблицей, необходимо дать на нее ссылку, которая оформляется в круглых скобках. Ссылки на таблицы должны быть косвенные, например: «Анализ экспери­ментального материала показывает, что введение адреналина усиливает функции данного органа (табл. 5) ». Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, то на нее должна быть оформлена библиографическая ссылка.

Образец 5

Таблица 5.1

Токсикологическая классификация вредных веществ

Общее токсическое воздействие

Токсичные вещества

Нервно-паралитическое действие

(бронхоспазм, удушье, судороги и параличи)
Фосфорорганические инсектициды
(хлорофос, карбофос, никотин, ОВ и др.)
Кожно-резорбивное действие
(местные воспалительные и некротические изменения в сочетании с общетоксическими резорбтивными явлениями)
Дихлорэтан, гексохлоран, уксусная эссенция, мышьяк и его соединения, ртуть (сулема)
Общетоксическое действие
(гипоксические судороги, кома, отёк мозга, параличи)
Синильная кислота и её производные, угарный газ, алкоголь и его суррогаты, ОВ
Удушающее действие
(токсический отёк лёгких)
Оксиды азота, ОВ
Слезоточивое и раздражающее действие
(раздражение наружных слизистых оболочек)
Пары крепких кислот и щелочей, хлорпикрин, ОВ
Психотическое действие
(нарушение психической активности, сознания)
Наркотики, атропин

5.2.2. Иллюстрации

В качестве иллюстраций в работах могут быть представлены чертежи, рисунки, схемы, графики, карты и фотографии. Они помещаются в тексте или выделяются в отдельное приложение.

Выполняются рисунки черной тушью, черными чернилами на белой непрозрачной бумаге или компьютерным способом. Фотографии должны быть четкими, контрастными, без фигурной обрезки краев, черно-белыми. Если размер фотографии меньше А4, то они должны быть наклеены на стан­дартные листы белой бумаги.

Все иллюстрации условно называются рисунками и подписываются сокращенным словом «Рис.». Нумерация иллюстраций допускается как сквозная, так и по главам. Порядковый номер иллюстрации обозначается арабской цифрой без знака №. Если нумерация идет по главам, то перед по­рядковым номером иллюстрации ставят номер главы, разделяя их точкой. Например: В гл. 4 - Рис. 4.1; 4.2; 4.3; и т.д.

Каждая иллюстрация должна иметь пояснительную подпись. Поясни­тельную подпись помещают под иллюстрацией и всегда начинают с пропис­ной буквы без точки на конце, например: Рис. 3.1 Рис. 3.1. Рабочее место студента (Образец 6).

Иногда иллюстрации могут быть дополнены подрисуночным текстом. Размер подрисуночного текста не должен превышать 5-6 строк. Точка в конце подрисуночного текста не ставится.

Иллюстрации следует располагать так, чтобы их было удобно рас­сматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

В тексте должна быть ссылка на рисунок, например: (рис. 3.1).

Образец 6

Рис. 3.1. Наводнение

5.2.3. Формулы

Формулы могут быть выполнены машинописным, компьютерным способами или чертежным шрифтом высотой не менее 2,5 мм. Не разрешается одну часть формулы вписывать от руки, другую печатать на машинке, Формулы выделяются из текста свободными строками и имеют сквозную или поглавную нумерацию. Номера формул следует ставить арабскими циф­рами в круглыx скобках у правого края страницы без двоеточия от формулы к номеру. Например:

Н2О 1)

5.3. Цитаты

При оформлении работ следует помнить, что цитаты должны приме­няться тактично по принципиальным вопросам и положениям. Не рекомен­дуется слишком обильное цитирование (употребление двух и более цитат подряд).

Не допускается соединять две цитаты в одну. Это равносильно под­делке. Нельзя сокращать слишком длинную цитату путем отбрасывания ее части, если такое сокращение меняет смысл цитаты на противоположный.

Цитировать авторов необходимо только по их произведениям. Когда источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой этого автора.

опубликованной в каком-либо другом издании. В этом случае ссылке долж­ны предшествовать слова: Цит. по кн.: Цит. по ст.: Например:

Цит. по кн. Леви В. К. Нестандартный ребенок. – М., 1996. -С. 23.