Смекни!
smekni.com

Глагол и вербоиды в русском и казахском языках, их значение и употребление в речи (стр. 2 из 12)

1.1 Спряжение глагола

В русском языкознании спряжение понимается по-разному. В узком понимании спряжение — это изменение глагола по лицам и числам (в настоящем и простом будущем времени). В школьной практике принято различать два спряжения — I и II, которые отличаются друг от друга гласными фонемами окончаний форм 2-го, 3-го лица единственного числа и 1, 2, 3-го лица множественного числа под ударением. В 1-м лице единственного числа окончания глаголов I и II спряжения совпадают.

К первому спряжению относятся глаголы с окончаниями -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют).

Ко второму спряжению относятся глаголы с окончаниями -у(-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят). Глаголы всех продуктивных классов и непродуктивных групп относительно легко распределяются по этим двум спряжениям. Вне их остается небольшое число слов, которые по составу окончаний не могут быть подведены под одно из двух спряжений. Таковы глаголы бежать, чтить, хотеть и все их префиксальные производные: вбежать, добежать и др.; захотеть, расхотеть и др. Эти слова называются разноспрягаемыми. Они совмещают окончания обоих (разных) спряжений, как бы образуют смешанное спряжение. Глаголы бежать, чтить имеют окончания II спряжения (бег-у, беж-ишь, беж-ит, беж-им, беж-ите; чт-у, чт-ишь, чт-ит, чт-им, чт-ите), кроме 3-го лица множественного числа, где они имеют окончание I спряжения (бег-ут, чт-ут). Глагол хотеть в единственном числе изменяется по I спряжению (хоч-у, хоч-ешь, хоч-ет), а во множественном числе — по II (хот-им, хот-ите, хот-ят).

Не характерную для глаголов I и II спряжения систему окончаний имеют глаголы есть, надоесть, дать, создать.

Единственное число Множественное число

1-е л. е-м да-м ед-им дад-им

2-е л. е-шь да-шь ед-ите дад-ите

3-е л. е-ст да-ст ед-ят дад-ут

Глагол надоесть спрягается по типу глагола есть, а глагол создать спрягается так же, как и дать. [Блохина 2004,142]

1.2 Категория вида

Категория вида обозначает отношение действия к внутреннему пределу. Совершенный вид обозначает предел действия, его естественный исход или результат, а несовершенный вид —который не обозначает предела действия, а выражает действие в его течении, длительности. Ср.:1) Профессор читает (несов. в.) лекцию. Профессор прочитал (сов. в.) лекцию. 2) Художник рисует (несов. в.) картину.—Художник нарисовал (сов. в.) картину.

Вид охватывает все глагольные формы. В системе русского глагола нет ни одной грамматической формы, которая не выражала бы видового значения. Этим вид отличается от остальных грамматических категорий глагола — наклонения, времени, лица, числа, рода, присущих лишь отдельным разрядам глагольных форм. Так, категорией времени, наклонения и лица обладают лишь личные формы, категория числа отсутствует в инфинитиве, категория рода присуща только формам прошедшего времени и сослагательного наклонения.

Виды такого ограничения не имеют. Категория вида органически переплетается со всеми другими грамматическими категориями глагола, образуя в их пределах четкую, последовательную, регулярную систему видовых противопоставлений. Ср.: 1) формы инфинитива: ставить поставить; 2) личные формы: а) настоящее и простое будущее: ставлю — поставлю, ставишь — поставишь, ставит — поставит, ставим — поставим, ставите — поставите, ставят — поставят; б) будущее сложное и простое: буду ставить — поставлю, будешь ставить — поставишь, будет ставить — поставит, будем ставить — поставим, будете ставить — поставите, будут ставить—-поставят; в) прошедшее несовершенного вида и прошедшее совершенного вида: ставил — поставил, ставила — поставила, ставило — поставило, ставили — поставили; г) формы сослагательного наклонения: ставил бы — поставил бы, ставила бы — поставила бы, ставило бы — поставило бы, ставили бы — поставили бы; д) формы повелительного наклонения: ставь — поставь, ставьте — поставьте. [Шанский1981,292]

Видовые пары глаголов. Основу вида как грамматической категории составляют парные глаголы, т. е. глаголы, образующие в и д о в у ю п а р у, или видовую корреляцию (соотношение).

Видовую пару (корреляцию) образуют две соотносительные формы одного и того же глагола, совпадающие по смыслу (лексически) и имеющие разные видовые значения: одна — несовершенного, другая —

совершенного вида. Члены видовых корреляций обозначают один и тот же факт действительности, называют две стороны одного и того же действия, одного и того же процесса— отношение действия к внутреннему пределу (совершенный вид) или длительность его, продолжительность (несовершенный вид), ср.: закрыть окно (сов. в.)—закрывать окно (несов. в.).

Семантическое совпадение — необходимое условие видовой парности глаголов. Если те или иные глагольные образования не имеют ни одного совпадающего значения, то при всей семантической близости такие образования видовой пары не образуют. Ср.: вдоветь и овдоветь, клеветать и оклеветать; они имеют разные, несовпадающие значения: вдоветь обозначает «жить вдовой или вдовцом», овдоветь — «стать вдовой или вдовцом»; клеветать значит «распространять ложные слухи», управляет винительным падежом с предлогом на (клеветать на кого-то), а также употребляется без дополнения, оклеветать — «очернить, опорочить клеветой», управляет винительным падежом без предлога (оклеветать кого-то).

К видовым корреляциям не относятся пары типа ужинать — отужинать, звонить — отзвонить, петь — запеть, кричать — закричать и т. п. Префиксальные образования в них отличаются от своих производящих не только видовым значением. Приставки отчетливо сохраняют свои временные значения: префикс от—значение финитивности — доведение действия до конца, исчерпанность действия во времени; по- имеет ограниченно-длительное значение — обозначает, что действие осуществляется за ограниченное время; за- показывает начало действия. Поскольку приставки от-, за-, по- в приведенных примерах сохраняют свои лексические значения, они не являются чисто грамматическим средством образования видовых пар. [Пулькин 1976,164]

В выражении видовых различий глаголов в русском языке участвуют разнообразные средства: суффиксы, префиксы,, чередование согласных и гласных в основе, ударение, «сплетение» основ (супплетивизм).

Суффиксальные видовые пары. В современном русском языке это самый распространенный тип видовых пар. Сюда относятся видовые пары, члены которых отличаются друг от друга наличием или отсутствием того или иного суффикса: отличить — отличать, получить — получать, дать — давать.

Значительное место в системе видов занимают корреляции, состоящие из форм совершенного вида с суффиксом -и- и из форм несовершенного вида с суффиксом -а-(-я-). Как исходная в них выступает основа совершенного вида: решить — решать, разделить- разделять и др.

В современном русском языке одним из продуктивных типов видовых пар являются корреляции, в которых форма совершенного вида образуется при помощи суффикса -ну- со значением однократности. В качестве исходной здесь выступает основа несовершенного вида, имеющая суффиксы -а-, -е-, -о-, -и-: кричать — крикнуть, глядеть — глянуть, колоть — кольнуть и др.

Большую, но непродуктивную группу составляют глаголы, образующие видовую пару противопоставлением суффикса -ну- в совершенном виде и суффикса -а- в несовершенном виде: воздвигнуть — воздвигать, потухнуть — потухать и др.

Среди непродуктивных типов видовых пар выделяются в особую группу глаголы, образующие форму несовершенного вида с помощью суффикса -ва-; а) разбить — разбивать; б) зарыть — зарывать; в) затвердеть — затвердевать; г) обуть — обувать; д) засеять — засевать и др.

К непродуктивным относятся также видовые пары типа: а) спасти — спасать, залезть — залезать; б) помочь — помогать; в) обнять — обнимать, принять — принимать. [Авилов 1976,156]

Префиксальные видовые пары. Приставки в системе глагола выполняют различные функции. Они могут служить для образования новых слов, отличающихся от исходных своим смысловым-содержанием. При этом приставки могут и не изменять видового значения исходных основ, т. е. не играть видообразующей роли. Словообразовательная функция в этом случае оказывается единственной функцией приставки. Как правило, в исключительно словообразовательной функции приставки выступают при сочетании с глаголами совершенного вида, ср.: а) дать — отдать, выдать, продать, передать; б) двинуть — продвинуть, сдвинуть, отодвинуть, выдвинуть; в) открыть — приоткрыть.

Приставка, сочетаясь с исходной основой, изменяет не только ее лексическое, но и грамматическое значение — переводит эту основу из несовершенного вида в совершенный, ср.: строит, перестроить и т. д. Исходная основа строить обозначает «сооружать», а производный глагол перестроить«произвести переделку в какой-либо постройке, построить по-иному». Исходная основа строить — несовершенного вида, все префиксальные ее производные — совершенного вида. Ср. также: брать — набрать, перебрать, выбрать; гнать — погнать, загнать, угнать. Во всех этих примерах приставки совмещают словообразовательную и видообразующую функцию.

В глаголах определенного семантического содержания и морфологической структуры приставки служат средством образования формы совершенного вида. Это так называемые чистовидовые приставки.