В ходе изучения ряда дисциплин, по которым предусмотрены в учебном плане практические и лабораторные работы предусматривается текущая и итоговая аттестация студентов.
В ходе внутрисеместровой аттестации используются следующие ее виды: контрольная работа, тест, доклад, реферат. Необходимо отметить, что тестовые методы контроля качества подготовки специалистов, обеспечивающие более объективную и надежную оценку, в последнее время получили широкое распространение в процедурах не только самообследования, но и контроля знаний студентов в период промежуточных аттестаций.
Анализ промежуточных аттестаций студентов свидетельствует о том, что качество знаний студентов филиала соответствует уровню требований ГОС
Большое внимание в филиале уделяется вопросам организации занятий по дисциплине «Физическая культура». Данная дисциплина является обязательным федеральным компонентом всех образовательных программ высшего профессионального образования. Учебно-педагогический процесс в филиале по дисциплине «Физическая культура» осуществляет кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Для студентов заочной формы обучения организован лекционный курс по дисциплине «Физическая культура».
Ежегодно кафедрами филиала проводится комплексный анализ профессиональных образовательных программ, с точки зрения соблюдения требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Результаты этой работы проходят согласование с соответствующими кафедрами головного ВУЗа.
По результатам самообследования выявлено, что аудиторная нагрузка студентов соответствует рабочим учебным планам специальности, а расписание занятий - рабочим учебным планам специальности и требованиям ГОС к аудиторной нагрузке студентов. Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин по всем образовательным профессиональным программам реализуется в соответствии с учебным планом.
Большое внимание уделяется вопросам совершенствования учебного процесса и составления расписания учебных занятий. Благодаря наличию достаточного количества аудиторий и 2-х компьютерных классов занятия у студентов очной формы обучения организованы в одну смену.
В филиале ведется активная работа по внедрению в учебный процесс системы текущего и итогового контроля знаний студентов. С 2005 г. в филиале действует Положение о порядке проведения текущего и итогового контроля знаний студентов. Основной задачей существующей системы текущего и итогового контроля знаний
является повышение мотивации студентов к освоению учебных дисциплин. В ходе изучения ряда дисциплин, по которым предусмотрены в учебном плане практические и лабораторные работы предусматривается текущая и итоговая аттестация студентов. В ходе внутрисеместровой аттестации используются следующие ее виды: контрольная работа, тест, доклад, реферат. Необходимо отметить, что тестовые методы контроля качества подготовки специалистов, обеспечивающие более объективную и надежную оценку, в последнее время получили широкое распространение в процедурах не только самообследования, но и контроля знаний студентов в период промежуточных аттестаций.
В соответствии с требованиями ГОС ВПО учебный процесс строится на принципах углубленного изучения студентами теоретических курсов и активного приобретения практических умений и навыков. Основные задачи практического обучения решаются таким образом, чтобы студент, находясь на практике, сумел определить сферу своей деятельности по специальности и найти возможность последующего трудоустройства. Студенческая практика является обязательным элементом каждой профессиональной образовательной программы. Практика студентов филиала проводится в соответствии с Типовым положением о практике студентов РГГУ, разработанным на основании Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (приказ Минобразования РФ № 1154 от 25.03.2003 г.).
В соответствии с приказом Минобразования России от 25.03.2003 г. № 1154 учебная и производственная практика, предусмотренная государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, осуществляется на основе договоров между филиалом и предприятиями, учреждениями и организациями, на которых проходят практику студенты. Филиалом заключено более 10 долгосрочных (на 5 и более лет) договоров на прохождение практики: с ОАО «Волга-Телеком» (договор от 06.02.2006 г), ЗАО «СМАРТС» (договор от 01.02.2006 г)., Филиалом государственного учреждения Российского государственного архива научно-технической документации (РГАНТД) в г. Самаре (договор от 20.11.2006 г), ОАО «Самаралакто» , Управление социальной защиты населения (договор от 14.02.2006 г), ООО «Комсомольская правда»-Самара (договор от 31.01.2006 г), Самарский филиал ОАО «Российский сельскохозяйственный банк» (договор от 18.06.2007 г.), ООО «Техинком» () (договор от 10.03.2008 г), ООО «Реалтрой» (договор от 04.03.2008 г.), ООО НТЦ-«Элкор» (договор от 03.03.2008 года), ООО «МЭКС» (договор от 17.03.2008 года), ООО «Самараинтур» (договор от 11.02.2008 года), ОАО Самарский завод «Экран» (договор от 04.02.2008г. ) ООО «Комсомольская правда» (договор от 17.03.2008 г)и др.
В филиале проводится большая работа с целью повышения эффективности практики студентов, в частности:
· увеличение количества баз производственных практик, профильных для той или иной специальности;
· расширение связей с учреждениями и организациями г. Самары;
· контроль за соблюдением выполнения программ практик;
· совершенствование форм отчетности студентов о прохождении практики.
Уровень методического обеспечения учебного процесса соответствует аттестационным требованиям.
5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ.
5.1. Оценка качества знаний.
Качество подготовки специалистов определяется многими факторами, основными из которых являются научно-педагогические кадры, организация учебного процесса, содержание учебно-методической работы и наличие учебно-методической литературы. Учебная работа в филиале РГГУ в г. Самаре проходит в поиске новых путей совершенствования учебного процесса, подходов к студентам различных специальностей, апробации самостоятельных форм подготовки к дальнейшей профессиональной деятельности.
Качество подготовки специалистов контролируется на всех этапах обучения студентов. В филиале внедрены в практику следующие элементы системы контроля качества: использование базы контрольных заданий, тестов, вопросов; проведение текущего контроля знаний в период изучения дисциплины; проведение межсессионной и текущей (в периоды летней и зимней экзаменационных сессий) аттестаций; итоговая аттестация.
Результаты, получаемые по всем видам контроля качества подготовки, регулярно обобщаются, анализируются и обсуждаются на совещании при директоре филиала.
Осуществляется постоянный контроль содержания и организации учебного процесса. Он включает в себя экспертизу содержания ПрОП, реализуемых филиалом, учебно-методическим отделом филиала, учебно-методическим отделом УРР РГГУ; работу по оптимизации расписания учебных занятий и контроль за его соблюдением; контроль полноты и качества методического обеспечения ПрОП; разработку и внедрение современных образовательных технологий и методик обучения; внедрение результатов НИР в учебный процесс.
Контроль за содержанием и организацией учебного процесса обеспечивает соблюдение требований ГОС ВПО специальностей, реализуемых филиалом. Расписание учебных занятий строго соответствует объемам и последовательности изучения дисциплин, определяемых РУП ПрОП специальностей. Все дисциплины учебных планов, реализуемых в филиале ПрОП, имеют полное методическое обеспечение, качество которого соответствует требованиям ГОС ВПО. Рабочие программы дисциплин, учебно-методические комплексы, организуют и активизируют самостоятельную работу студентов, повышают уровень их самоконтроля. Внедрение современных образовательных технологий и методик обучения позволяют осуществлять переход от репродуктивной к креативной педагогике.
В филиале, на основе Университетской, формируется система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов по дисциплинам учебного плана. Учебно-методическим отделом контролируется соблюдение графиков текущего (межсессионного) контроля и заполнение аттестационных ведомостей. На заседании кафедр, совещании при директоре и заместителе по учебной работе анализируются результаты текущего (межсессионного) контроля и успеваемости студентов по итогам семестра, разрабатываются пути и средства ее повышения.
Система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов в первую очередь обеспечивается ППС кафедры, которые на высоком профессиональном уровне формируют тематику контрольных заданий, рефератов, курсовых и дипломных работ; выдвигают проблемы для содержательных дискуссий на семинарских занятиях. Система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов позволяет интенсифицировать учебный процесс, активизировать самостоятельную работу обучающихся в течение всего семестра, более четко фиксировать требования, предъявляемые студентам в ходе изучения курса, снижает вероятность недостаточно обоснованных оценок. Система положительно влияет на успеваемость студентов.
Действенным элементом системы контроля качества является повышение педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава филиала. Система повышения квалификации включает в себя аттестацию ППС по учебно-методической работе, посещение заведующими кафедрами проводимых преподавателями занятий с последующим их обсуждением на заседаниях кафедр, обучение преподавателей на курсах повышения квалификации организуемых ИПК РГГУ и УРР, стажировки преподавателей на кафедрах РГГУ.