Пособие предназначено для студентов-заочников I курса неязыковых вузов. Материал пособия подготовлен в соответствии с требованиями программы по иностранному языку для высших учебных заведений.
Пособие содержит фонетический, лексический, грамматический материал, задания и контрольные работы на I семестр. Задания дифференцированы на два уровня: для начинающих (тех студентов, которые учили в школе или техникуме другие языки) и продолжающих.
Не забудьте, что успех Вашей подготовки к зачетам и экзамену по английскому всецело зависит от систематических еженедельных занятий, тщательной проработки предлагаемого в пособии материала, а также соблюдения последовательности работы над материалом принятой в данном пособии.
Задания в пособии дифференцированы на два уровня, в зависимости от базовых знаний студента. Но это не значит, что данная градация будет сохраняться до конца прохождения курса иностранного языка. Регулярные самостоятельные занятия по данному учебному пособию вместе с аудиторными часами и консультациями преподавателя должны подготовить каждого студента к сдаче зачетов и экзаменов II уровня.
При сдаче заданий I уровня студент получает зачет по иностранному языку и условную оценку «удовлетворительно».
Сдача заданий II уровня сложности адекватна условной оценке «хорошо» или «отлично».
Задание на I семестр
I
I-II уровень
1. About myself
2. My family
3. My flat
II уровень
1. About myself
2. My family
3. My flat
4. My working day
5. Britain
I-II уровень
1. Формы глагола to be
2. Личные и притяжательные местоимения
3. Местоимения в объектном падеже
4. Притяжательный падеж
5. Пространственные предлоги
6. Оборот there is / are
II уровень (для самостоятельного изучения)
7. Образование множественного числа
8. Артикль
9. Виды вопросительных предложений
10. Спряжение глагола to have
11. Простое настоящее время. Present Simple
12. Простое прошедшее время. Past Simple
13. Будущее неопределенное время / Future Simple
1) Основные правила чтения
2) Правила чтения буквосочетаний
3) Выразительное чтение отрывков из текста (Прочитайте и переведите газетный текст на 1- 1,5 тыс. знаков.)
1. Замените подчеркнутые слова соответствующими личными местоимениями.
1. My grandparents are pensioners. 2. Mary is a young nice lady. 3. Are Ben and Tommy pupils? 4. This book is very interesting. 5. Is your sister married? 6. His friends are fond of computer games. 7. Her brother is not a teacher.
2. Заполните пропуски артиклями, где необходимо.
1. Tom is … good boy. 2. This is … exercise-book. It‘s white exercise-book. … exercise-book is on … table. 3. I‘m … doctor. I‘m at … home now. This is my … room. … room is large and clean. 4. Minsk is … fine city. 5. This is … black tie and that‘s … white tie. Please give me … white tie, not … black tie.
3. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
1. Her sister lives in Moscow. 2. My friend learns English. 3. This engineer works at our office. 4. His name is Pavlov. 5. I work at an office. 6. We usually have our English in the evening. 7. You read English books at home.
4. Поставьте следующие предложения во множественное число.
1. This is a spider. 2. That is a snail. 3. This is a space film. 4. That is a bookshelf. 5. Is that a plane? 6. It isn‘t a tree. 7. Is the boy near the window? 8. That isn‘t a goose.
9. Is this a man? 10. It is a sheep.
5. Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках.
1. Does she play the piano? (very well) 2. Does she sing? (beautifully) 3. Do we go to the concerts? (very often) 4. Does he like music? (very much) 4. Is she serious? (too serious) 5. Do you read before you go to bed? (always) 6. Do you go to bed late? (seldom) 7. Does she play the guitar? (quite well) 7. Do you lend money? (sometimes) 8. Do they watch television? (often) 9. Do you speak English? (fluently) 10. Does his sister work hard? (very hard).
6. Раскройте скобки, употребив глаголы в соответствующем времени, лице и числе.
1. Yesterday (to be) my day off. I usually ( to wake up) early on my day off, but sometimes I (not to get up) at once. I (to get up) at eight o‘clock yesterday. 2. ―When
(to have) breakfast yesterday?‖ ―I (to have) at nine in the morning.‖ 3. We usually (to stay) in the country over the week-end, but the weather (to be) bad and we (not to go) to the country tomorrow. 4. I usually (to go) to bed at eleven o‘clock. Yesterday my friends (to come) to see me, and I (to go) to bed at one in the night. 5. When your son (to go) to college?
7. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple или Future Simple.
1. Он сделает упражнения по английскому языку, если у него не будет других дел. 2. Он не пойдет в библиотеку сегодня вечером. 3. Когда она приходит в школу, она снимает пальто. 4. Я приду домой в шесть часов. 5. Его сестра изучает английский каждый день. 6. Том всегда завтракает. 7. Я спешу. Мои друзья ждут меня. 8. Анна всегда ест бифштекс на завтрак. 9. На следующей неделе он поедет в деревню. 10. Ты пойдешь завтра в школу?
8. Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках.
1. Do you often go to the pictures? (when the summer comes) 2. Do you read much? (when I have more spare time) 3. Do you sing? (when I learn how to do it) 4. Does your brother study German? (when he is a little older) 5. Does your sister often see you? (during her vacation)
6. Do you often go to the country? (in summer) 7. Does he swim? (if somebody teaches him) 8. Do you speak English? (by the end of the year) 9. Does he speak French? (before the term is over) 10. Can she come today? (tomorrow)
9. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Past Simple.
1. Мы закончили нашу работу на прошлой неделе. 2. Они вернулись домой в 7 часов вечера. 3. Мы решили послать эту телеграмму вчера. 4. Кому вы отдали эти журналы? 5. Вчера я встретил Марию в институте. 6. В прошлом году мы не изучали французский. Мы изучали английский. 7. В котором часу вы начали работу вчера? 8. Где вы были час тому назад? 9. У меня был кот 2 года назад. 10. Он не начал свой день рано утром.
1. Напишите предложения во множественном числе.
1. This is a good tie. 2. That is a long text. 3. This is a big bag. 4. That is a very clever woman. 5. This room is clean. 6. That child is a schoolboy.
2. Поставьте вопросы к выделенным словам.
1. Jane is a doctor. 2. They are teachers. 3. This is an exercise-book. 4. We are students. 5. Bess is a schoolgirl. 6. This cup is yellow. 7. Kate is a teacher. 8. That pencil is red. 9. She is a student.
3. Заполните пропуски притяжательными местоимениями.
1. We are students. This is … classroom. The door in … classroom is white. 2. I‘m at home now. … room is small, but it is light and clean. These are … sisters. … names are Mary and Ann. 3. Open … books, please. 4. Is she a teacher? Are these boys and girls … pupils? 4. This man is an engineer. … name‘s Petrov.
4. Вставьте предлоги in или to.
1. In winter I usually go … bed at ten o‘clock because I have to get up early. 2. Do you like to read … bed? 3. We did not want to stay … town on such a hot day, so we went … country. 4. It is very late. Go … bed at once. 5. In summer my mother does not go … work.
5. Раскройте скобки, употребляя личные местоимения в объектном падеже.
1. These are very good exercises. Do (they) at home, please. 2. This engineer works with (I). I know (he) well. 3. Read this letter and translate (it) into English. 4. I know this girl. She works with (we).
6. Напишите следующие предложения в прошедшем времени, добавляя нужное по смыслу обстоятельство времени.
1. My working day lasts eight hours. 2. Do you often get letters from your friends? 3. Does he do well in English? 4. We discuss a lot of questions. 5. They do not often stay at the factory after six o‘clock.
7. Употребите глаголы, данные в скобках, в соответствующем времени лице и числе.
1. He usually (to walk) home after work. 2. He (not to work) hard at his German. 3.
You often (to speak) in class? 4. ―The students (to revise) the words at home or in class?‖ ―They (to do) it at home.‖ 5. Jane (to do) the shopping yesterday evening. 6. The students (to learn) by heart new poems last week. 7. My aunt (not to have) supper yesterday.
8. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
Мой дядя – инженер. Он очень занят. Его рабочий день начинается рано утром. Он встает в семь часов. Он умывается, одевается и завтракает. После завтрака он идет на работу. Вечером он изучает немецкий язык. Мой дядя не говорит понемецки. Он говорит по-русски и по-английски.
9. Переведите предложения на английский язык.
1. Она иногда звонит ему. 2. Она иногда звонила ему. 3. Она иногда будет звонить ему. 4. Она не звонит ему. 5. Она не звонила ему вчера. 6. Она не позвонит ему завтра. 7. Она иногда звонит ему? 8. Она иногда звонила ему? 9. Она иногда будет звонить ему? 10. Что она иногда делает? 11. Что она иногда делала? 12. Что она иногда будет делать? 13. Что она хочет сделать? 14. Что она хотела сделать? 15. Что она захочет сделать?
Вставьте артикль, где необходимо.
1. Did you have … good time in the country? – Oh, yes. … weather was fine. We were out of … doors from … morning till … night. We played … football, … volleyball and … other games. We came … home late at … night and went to … bed at once. 2. Look at … clock! It is … quarter past ten. Go to … bed at once. 3. … sun rises in … east and sets in … west.
Перефразируйте следующие словосочетания и предложения, употребляя притяжательный падеж.
1. The ball of the dog. 2. The skateboard of that man. 3. The songs of the children. 4. The flat of my sister is large. 5. The name of the girl is Jane. 6. The computer of my son is modern. 7. He was a friend of my cousins. 8. The children of my brother are at home.
Переведите предложения на английский язык, соответствующее время и употребляя предлоги at, on, in, to.
1. В прошлом месяце моя тетя не ходила на работу. Она вставала в десять часов и ложилась спать в полночь. Она часто ходила в театр и в кино. Но в этом месяце она встает рано, потому что она опять ходит на работу. Она встает в семь часов и едет на вокзал. За городом она проводит целый день и возвращается в город на закате. На следующей неделе моя тетя поедет в Лондон, а в будущем году – в Нью-Йорк.
Закончите следующие предложения, используя слова, данные в скобках
1. When she lived at home, she ... . (to be very unhappy) 2. When I got to know her, she ... . (to work as a typist) 3. Last week we ... . (to have a picnic on the bank of a beautiful river) 4. Last month they ... . (to return from their trip) 5. In June grandma and the kids ... . (to go to the country) 6. In 1996 I ... . (to be in England) 7. Last summer all of us ... . (to go to a tourist camp) 8. One Sunday morning I ... . (to wake up at five o'clock) 9. While they were at supper, her husband ... . (to tell me that he needed my advice) 10. About three months ago their daughter ... . (to many a sailor)
Переведите предложения на английский язык.
1. Если я увижу его, я расскажу ему об этом. 2. У меня будет в (нет предлога) этом году много свободного времени. Я поеду в (to) то место, где я отдыхал в (нет предлога) прошлом году. 3. Я не пойду туда так рано. 4. Если Катя не придет, я позвоню ей в (at) шесть сам. 5. Когда он приедет в (to) Лондон, он пойдет в (to) музей. 6. Если он опять нас обманет, мы не будем ему больше (any more) верить. 7. Если ты ему поможешь, он тоже тебе поможет. 8. Когда вы много читаете, вы много знаете.