У новорожденных грудная клетка имеет форму колокола или груши, переднезадний диаметр ее больше поперечного. С развитием легких – принимает бочкообразную форму. Дыхание в этом возрасте осуществляется в основном за счет диафрагмы. К 3-4 годам верхний край грудины опускается до уровня 3-4 грудного позвонка (как у взрослых). Вместе с грудиной опускаются ребра, что приводит ко все большей зависимости акта дыхания от изменения объема грудной клетки.
Таз новорожденного имеет форму воронки. Ее переднее-задний размер больше поперечного. Нижнее отверстие таза очень мало. Ядра окостенения в повздошной седалищной и лобковой костях появляются от 3,5 до 4,5 месяцев внутриутробного развития.
У детей раннего возраста мускулатура развита слабо. Характерная поза детей первых месяцев жизни: руки полусогнуты, кисти сжаты, ноги подтянуты к животу свидетельствует о преобладании тонуса сгибателей над разгибателями и о мышечной гипертонии.
Тонус мышц верхних конечностей нормализуется к 2-3 мес., нижних – к 3-4 мес., а мышечная гипертония выражена до 3-4 мес.
Рост мышечной системы неравномерный. Сначала развиваются крупные мышцы туловища и конечностей, затем мышцы таза и ног. На первом году жизни развиваются общие движения.
Ребенок от 1,5- 2 лет обладает хорошей координацией при ходьбе, поднимается на высоту 15 см и опускается с нее, перешагивает через палку или веревку на высоте 18 см от пола. Он может залезать на стремянку (1,5 м) и слезать с нее. Бросает одной рукой мячи в горизонтальную цель, находящуюся на уровне груди и на расстояние 50-70 см.
В возрасте 2 – 2,5 года ребенок может проходить вверх и вниз по наклонной доске, один конец которой поднят на 25 см от пола. Поднимается на высоту до 20 см и спускается с нее; перешагивает через палку или веревку на высоте до 28 см от пола; влезает на гимнастическую стенку ( 1,5 м) и слезает с нее приставным шагом; бросает одной рукой попеременно малые мячи в горизонтальную цель, на уровне груди и на расстоянии 80-100 см.
В возрасте 2,5 до3 лет он может проходить по наклонной доске высотой до 30 см от пола; поднимается на высоту 25 см и спускается с нее; перешагивает через веревку на высоте 30-35 см; проходит по доске этой же высоты; бросает большой мяч на расстояние 70-100 см и ловит его.
В дальнейшем двигательная система ребенка совершенствуется в направлении развития координации движений, образования двигательных навыков. У детей наиболее благоприятно развивается ходьба, менее успешно – лазание и бросание, то есть движения, требующие специальной тренировки. Развитие двигательной функции зависит от условий внешней среды и внутреннего мира, от уровня развития ЗНД и, особенно от правильного физического воспитания ребенка.
Развитие функции движения у детей первого года жизни
( по З.С. Уваровой)
| Возраст | Двигательные умения |
| 1 мес | Множественные беспорядочные движения конечностями, приведенными к телу |
| 2 – 2,5 мес | Удерживает голову в вертикальном положении, и поднимает голову лежа на животе |
| 4 мес | Поворачивается со спины на бок, сидит при поддержке за руки |
| 6 мес | Поворачивается самостоятельно с живота на спину. |
| 7 мес | Встает на четвереньки |
| 8-8,5 мес | Сидит без поддержки, ползает, самостоятельно садится, встает на ноги, держась за барьер (опору) |
| 9 мес | Стоит при поддержке за руку, переступает держась за барьер |
| 10 мес | Переступает, держась за каталку |
| 11-12 мес | Стоит без поддержки |
| 12-13 мес | Приседает, встает и переступает без опоры (начальная ходьба) |
Развитие функции движения у детей в возрасте от 1 года до 3 лет
| Двигательные умения | Возраст, годы | ||
| От 1,5 до 2 лет | От 2 до 2,5 лет | От 2,5 до 3 лет | |
| 1. Прохождение по наклонной доске (ш.15-20 см и дл. 2 м) один конец поднят на… | 15-20 см | До 25 см | До 30 см |
| 2. Подъем на высоту и спускание с нее…. | 15 см | До 20 см | 25 см |
| 3. Перешагивание через веревку или палку, распол. на высоте …. | До 18 см | До 28 см | 30-35 см |
| 4. Залезание на стремянку (1,5 м) гимнастич. стенку (1,5 м) и слезание с нее | + - | - + | + + |
| 5. Бросание одной рукой малые и большие мячи в горизонтальную цель на уровне груди и на расстоянии… | 50-70 см | 80-100 см | 70-100 см |
Ходьба. У детей этого возраста с увеличением длины шага уменьшается темп движения; положение стоп при ходьбе у большинства детей параллельно, в то время как у взрослых стопы развернуты кнаружи под углом 65º; содружественное движение рук и ног при ходьбе отмечается примерно у 54 – 79% детей.
Бег. Элементы полета при беге отмечаются уже у детей 2 лет.
Прыжки. С 3 лет ребенок начинает подпрыгивать на месте, слегка отрывая ноги от почвы. Однако одновременное отрывание ног дается трудно и не сразу. Еще более трудным оказывается перепрыгивание одновременно двумя ногами через веревку.
В возрасте трех лет одновременный подъем ног при прыжках на месте отмечается в 50-60% случаев, а при перепрыгивании через веревку в 30-40%.
Взмах рук при прыжке не всегда имеет место. Очень медленно руки становятся усилителем скорости движения.
При приземлении дети этого возраста не одновременно ставят стопы на землю, тяжело опускаются на всю стопу сразу, без перехода с пятки на носок.
Средние показатели физической подготовленности детей
| Показатели | Пол | Возраст |
| 3 года | ||
| Скорость бега на 10м с хода | М Д | 3,5 – 2,8 3,8-2,7 |
| Длина прыжка с места, см | М Д | 47.0-67.5 38.2-64.0 |
| Дальность броска правой рукой, м | М Д | 1.8-3.6 1.5-2.3 |
| Дальность броска левой рукой, м | М Д | 2.0-3.0 1.3-1.9 |
| Дальность броска небольшого мяча (1 кг) из-за головы, см | М Д | 119-157 97-133 |
Глава 2 Физиологическая характеристика детей с 3 до 6 лет
2.1 Возрастные особенности крови детей от 3 до 6 лет
Количество крови у детей от 3 лет до 6 лет
| Количество крови | Возраст |
| 3-6 лет | |
| В % к массе тела | 10,9 |
| На 1 кг массы тела | 100 |
Показатели крови детей от 3 лет до 6 лет
| Возраст | Гемоглобин, г/л | Эритроциты, мм³ | Лейкоциты, мм³, | Тромбоциты |
| 3-6 лет | 136.0 | 4.89 | 10200 | 243000 |
В 3-4 года, в 8 лет количество гемоглобина и эритроцитов не растет. В 6-7 лет – замедленное нарастание тромбоцитов и гемоглобина.
Возрастная характеристика лейкоцитарной формулы
(в % от общего числа лейкоцитов)
| Возраст в годах | Нейтрофилы | Моноциты | Лимфоциты |
| 4-5 лет | 45,5 | 9,0 | 44,5 |
| 6-7 лет | 46.5 | 9.5 | 42.0 |
Высокое содержание лимфоцитов и малое количество нетрофилов в первые годы жизни постепенно выравнивается, достигая к 5-6 годам почти одинаковых величин. После этого содержание нейтрофилов неуклонно растет, а количество лимфоцитов понижается.
СОЭ, возрастные особенности
| Возраст | СОЭ, мм/час |
| От 2 до 10 лет | 4-12 |
| Взрослые | 2-12 |
2.2 Особенности ССС у детей от 3 до 6 лет
Начиная с 5 лет сердце растет наиболее быстро. Рост сердца в длину идет быстрее, чем в ширину (длина удваивается к 5-6 годам).
Масса сердца к 6 годам возрастает в 5 раз.
Диаметр подключичной артерии наиболее интенсивно увеличивается от момента рождения ребенка до 4 лет.
В течение первых 5 лет жизни ребенка диаметр локтевой артерии увеличивается более интенсивно, чем лучевой, но в дальнейшем диаметр лучевой артерии преобладает. Увеличивается также окружность артерий. Так, окружность восходящей аорты у новорожденных равна 17-23 мм, в 4 года – 39 мм.
Артерии, кровоснабжающие мозг, наиболее интенсивно развиваются до 3-4 летнего возраста, по темпам роста превосходя другие сосуды. Наиболее быстро растет в длину передняя мозговая артерия.