Культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России (стр. 16 из 25)

1. выявление детей ОбПР
2. учет детей ОбПР
3. выбор формы устройства детей ОбПР
4. осуществление последующего контроля за условиями воспитания и образования ребенка

Деятельность других физических и юридических лиц по выявлению и устройству детей ОбПР не допускается!!!

Основные формы устройства.

1. Усыновление
2. Опека и попечительство
3. Приемная семья
4. Государственное попечение

При устройстве ребенка должны учитываться его этническое происхождение, принадлежность к определенной религии и культуре, родной язык и возможность обеспечения в преемственности воспитания и образования.

Усыновление (удочерение).

Ст. 124 СК РФ усыновление является приоритетной формой устройства детей обпр. Усыновление допускается по отношению к несовершеннолетним детям, процедура урегулирована ст. 124 144 СК РФ. Усыновителем могут совершеннолетние граждане любого пола за исключением лиц:

• Признанных недееспособными или ограниченно дееспособными
• Лишенных родительских прав или ограниченных в родительских правах
• Лиц отстраненных от обязанностей опекуна или попечителя
• Бывших усыновителей
• Лиц с низким уровнем дохода не ниже прожиточного минимума
• Лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские права
• Лиц, не имеющих постоянного места жительства жилого помещения отвечающего установленным санитарным и техническим требованиям
• Лиц имеющих на момент усыновления судимость

Разница должна быть не меньше 16 лет. Усыновление братьев и сестер разными лицами не возможно. Дети в первую очередь должны быть переданы гражданам РФ в другом случае это будет называться усыновление с иностранным элементам.

Порядок усыновления:

1. усыновление производится судом по заявлению лиц, желающих усыновить ребенка. Дела об установлении усыновления рассматриваются судом, с обязательным присутствием самих усыновителей, представителей органов опеки и попечительства и прокурора.
2. заключение органов опеки и попечительства об обоснованности усыновления и его соответствии интересам ребенка с указанием сведений о факте личного общения усыновителя с усыновляемым.
3. права и обязанности усыновителя возникают со дня вступления в законную силу решения суда, суд обязан в течение 3 дней направить выписку из этого решения в орган ЗАГС, т.е. усыновление подлежит государственной регистрации. Посредническая деятельность не допускается!!! По достижению 10 лет требуется согласие ребенка на усыновление, до 10 лет учитывается его мнение.

Должна сохраняться тайна усыновления. При наличии у детей родителей опекунов требуется их согласие на усыновление в форме заявления нотариально заверенного.

Пакет документов усыновителя:

1. краткая автобиография
2. справка с места работы с указанием должности и размером заработной платы либо копия декларации о доходах
3. копия финансового лицевого счета
4. выписка из домовой книги с места жительства. Или документ, подтверждающий право на жилое помещение.
5. справка ОВД об отсутствии судимостей за умышленное преступление против жизни и здоровья граждан.
6. медицинское заключение государственного или муниципального профилактического учреждения, о состоянии здоровья лица желающего усыновить ребенка оформленная в порядке установленном мин здравоохранения
7. копия свидетельства о браке.

Примечание документы, перечисленные в пунктах 2-4 действительны в течение года, а медицинское заключение течение 3 месяцев.

Кандидат в усыновители имеет право:

1. получить подробную информацию о ребенке и сведения о наличие у него родственников.
2. обратится в мед учреждение для проведения не зависимого мед освидетельствования ребенка с участием представителя учреждения, где находится ребенок.

Кандидаты обязаны лично:

1. познакомится с ребенком, и установить с ним контакт
2. ознакомится с документами усыновляемого ребенка
3. подтвердить в письменной форме факт ознакомления с мед заключением о состояния здоровья ребенка.

Усыновление может быть отменено в случае уклонения от выполнения обязанностей, злоупотребление родительскими правами, жестокого отношения с ребенком, если усыновитель является больным хроническим заболеванием и т.д. Суд в праве так же отменить усыновление, по другим показателям исходя из интересов ребенка и с учетом его мнения. Таким образом, правом требовать отмену обладают усыновленный ребенок достигшим 14 лет, родители ребенка (биологические), усыновители, органы опеки и попечительства и прокурор.

Опека и попечительство.

Ст. 45-50 СК РФ распространенная форма устройства детей обпр. Постановлением правительства РФ от 01.05.96 №542 «Об утверждении перечня заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка принять его под опеку взять в приемную семью». Лица и условия те же что и в усыновлении.

Опека и попечительство – способ восполнения дееспособности в интересах несовершеннолетних и недееспособных лиц.

Обязанности попечителя:

1. заботится о содержании и воспитании подопечного
2. получение подопечными среднего образования.
3. проживать совместно со своим подопечным. Раздельное проживание возможно по достижению 16 лет и с разрешения органов опеки и попечительства.

Обязанности и права регулируются ст. 36-38 ГК РФ

Права опекуна:

1. самостоятельно определить способы воспитания с учетом мнения ребенка и органов опеки и попечительства
2. требовать по суду возврата ребенка от любых лиц удерживающих его у себя
3. выбирать ОУ для ребенка
4. расходовать доходы подопечного исключительно в его интересах.

Опекун не имеет права препятствовать общению ребенка с родителями ребенка, только если это не вредит ребенку!!!

Опекуны осуществляют обязанности свои безвозмездно!!! Опекуны имеют право на получение ежемесячного пособия на содержание ребенка в порядке и размере установленном правительством РФ.

Приемная семья.

Количество детей зависит от желания родителей и от жилищных условий (8 детей). От количества детей зависит размер оплаты труда родителей, а так же льготы, которые есть на детей. При устройстве родительские правоотношения не возникают.

Денежные средства выделяют:

1. на содержание приемного ребенка (питание приобретение одежды обуви мягкого инвентаря предметы хоз обихода)
2. средства для приобретения мебели (на срок 1 год и более)
3. на отопление освещение и текущий ремонт жилья.

Желательно чтобы у приемных родителей была педагогическая подготовка.

На каждого ребенка передаются документы:

1. Свидетельство о рождении
2. Выписка из истории развития ребенка о состоянии здоровья
3. Справка о состоянии здоровья матери во время рода
4. Документ об образовании
5. Документы о родителях
6. Справка о наличие и местонахождение братьев и сестер
7. Опись имущества, принадлежащая ребенку и информация о лицах несущих ответственность за его сохранность.
8. Документы о закреплении ранее занимаемой жил площади
9. Копия решения суда о взыскании алиментов назначении пособий пенсий и т.д.

Указанные документы передаются приемным родителям в течение 2 недельного срока после заключения договора. Родителям выдается удостоверение.

Таблица №13.

Специальные воспитательные аналогичные ОУ.

Ст. 123 СК РФ

Имеют дифференцированный характер

До 3 лет – дом ребенка

3 и более в детские дома дошкольного/школьного возраста, ОУ, учреждения социального обслуживания.

Классификация воспитательных учреждений для детей сирот и детей обпр

1. социально-реабилитационные центры для нл
2. социальные приюты для детей и подростков
3. центры помощи детям обпр
4. учреждения созданные в системе образования
детские дома

1. школы интернаты

1. специальные коррекционные ОУ

1. не слышащие
2. слабослышащие (позднооглохшие)
3. слепые
4. слабовидящие (поздно ослепшие)
5. речь
6. нарушения ОДА
7. ЗПР
8. умственная отсталость

• оздоровительные ОУ:
• санаторий школа – интернат
• санаторно-лесная школа
• санаторий детский дом
• кадетские учреждения
• приюты при монастырях

таблица №14-15.

Современная система социальной защиты детства в РФ.

План:

1. Международное соглашение о социальной защите детства
2. Цели субъекты принципы и объекты государственной политики СЗД
3. Основные направления методы и средства СЗД

Система – множество элементов находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство.

Любая система имеет основные признаки:

1. общую целевую направленность, определяющую содержание, задачи, формы и средства ее функционирования.
2. наличие определенной структуры, т.е. взаимосвязанных элементов
3. определенная иерархия функциональной компетентности ее элементов (координирующих, контролирующих, организующих)

Система социальной защиты детства – интегрированная совокупность основных направлений и принципов субъектов и объектов форм методов и материальной базы социальной защиты российских детей.

Социальная защита детей – система законодательно закрепленных экономических социальных и организационных гарантий обеспечивающих реализацию прав детей.

В начале 20 века предпринимались попытки координировать усилия отдельных государств в области защиты интересов детей в международном масштабе. Элементы сзд содержатся в документах предвоенной лиги наций. Наиболее важным актом этой организации в области сзд явилась Женевская декларация прав ребенка(1924) но подготовка государств к 2 мировой войне отодвинули вопрос сзд на четверть века. Активизировалась деятельность вновь после окончания ВОВ. Ведущую роль стала играть созданная в 1945 ООН. Одним из 1 актов ООН в области СЗД стало образование Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в 1948 ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека, в которой отмечено, что дети должны быть объектом особой защиты и помощи. Это подчеркивается и в других документах ООН: в Международном пакте об экономических социальных и культурных правах, в Международном пакте о гражданских и политических правах, в уставных и иных документах международных организаций и специализированных учреждений ООН, занимающихся вопросами благополучия детей.