Смекни!
smekni.com

Компьютерное сопровождение основных этапов читательской деятельности в процессе изучения эпичес (стр. 16 из 16)

20. Мещерякова, М.И. Литература в таблицах и схемах. Теория. История. Словарь/ М. Мещерякова. – 7-е изд. – М. : Айрис-пресс, 2007. – 224с.

21. Муханова Е.А. Система уроков по роману И.А. Гончарова «Обломов»: уроки литературы в 10 классе. / Е.А. Муханова // Образование в средней школе. 2004 - №4. с.8-26.

22. Недзвецкий В.А. «Капитальнейшая вещь». Роман И.А. Гончарова / В.А. Недзвецкий // Литература в школе. 1997. №7. С.44-47.

23. Недзвецкий В.А. Романы Гончарова. / В.А. Недзвецкий. М., 1996. – 82 с.

24. Оморокова М.И. Совершенствование чтения младших школьников: Метод. пособ. для учителя. / М.И. Оморокова – 2-е изд., испр. и доп. – М. – 2001. 46 с.

25. Отрадин М. В. Проза И. А. Гончарова в литературном контексте. / М.В. Отрадин. СПб.: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1994. — 168 с.

26. Отрадин М.В.Проза Гончарова в литературном контексте / М.В. Отрадин. СПб., 1994.

27. Платек Я.И. Странности любви. Музыка в романе И.А. Гончарова «Обломов» / Я.И.Платек // Музыкальная жизнь. 2008. №9. с.3-34.

28. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева. – М., 1999. – 224с.

29. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. Т. 1 / Гл. ред. В. В. Давыдов. – М., 1993.

30. Рыбникова, М.А. Очерки по методике литературного чтения / М.А. Рыбникова. – М., 1985 – 305 с.

31. Рыжкова Т.В. Кино на уроке литературы. / Т.В. Рыжкова // Литература – Первое сентября. 2006. №17. С.16-21.

32. Светловская, Н. Н. Методика внеклассного чтения: книга для учителя / Н. Н. Светловская. – 2-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 1991. 206 с.

33. Светловская, Н. Н. О методике, технологии педагогического труда и педагогическом творчестве / Н. Н. Светловская // Нач. школа. – 1991. – № 2.

34. Светловская, Н. Н. Обучение чтению / Н. Н. Светловская // Нач. школа. – 2000. – № 2.

35. Сосновская О.В. Теория литературы и практика читательской деятельности: учебник для высш.учеб.заведений / О.В. Сосновская, Academia, 2008. – 112 с.

36. Трайнев В.А. Информационные коммуникационные педагогические технологии / В.А. Трайнев. – М.: Дашков и К. 2007. 122 с.

37. Федосюк, Ю.А. Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века /Ю.А. Федосюк. – 10-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 264 с.

38. Филина О.В. Современный школьный комментарий к художественным произведениям в аспекте формирования языковой личности / О.В. Филина // Русская литература в формировании современной языковой личности СПб, 2007 С.98-101

39. Хмарский И.Д. Анализ литературного произведения в старших классах / И.Д. Хмарский Ульяновск, 1974. – 102 с.

40. Хубарова Д. «Дом в романе И.А. Гончарова «Обломов» / Д. Хубарова // Литература - Первое сентября. 2005. №8 с.30-41.

41. Янушевский В.Н. Музыка в тексте – к изучению романа «Обломов» // Русская словесность -. 1997. №4. С.56-59.

42. http://www.goncharov.spb.ru


Приложение с иллюстративным материалом находится на диске с выпускной квалификационной работой