Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для студентов (стр. 5 из 26)

6.Библейская энциклопедия. М., 1991.

7.Вагнер Г.К., Владышевская Т.Ф. Искусство Древней Руси. – М., 1993.

8.Гече Г. Библейские истории. М., 1989
9.Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. М., 1989
10.Гуревич А.Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. М., 1990

11.Забияко А.П. История древнерусской культуры. – М., 1995

12.Миркина З., Померанц Г. Великие религии мира. М.: Рипол, 1995
13.Розанов В.В. Место христианства в истории // Розанов В.В. Религия. Философия. Культура. М.: Республика, 1992

15.Забияко А.П. История древнерусской культуры. – М., 1995

16.Игумен Вениамин (Новик) О православном миропонимании (онтологический аспект) //Вопр.филос. 1993. N 4.

17.Лобковиц Н. Христианство и культура.//Вопр.философии. 1993. N 3.

18.Поссенти В. Демократия и христианство // Вопр.филос. 1996. N 7.

19.Христианство в культуре // Искусство кино. 2000. №12.

20.Яковлев В. Г. Искусство и мировые религии. М., 1985.

Основные термины и понятия: экуменизм, икона, таинства, храм, иконостас, таинства, обряд, собор, соборность, православие, образ, символ, православие , католицизм, протестантизм, исихазм, паломничество, откровение, боговоплощение, искупление, воскресение, вознесение, крещение, евхаристия, грех, покаяние, литургия, паломничество, духовенство, монашество, монастыри.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какое место занимают перечисленные слова в культуре христианства: что они означают?

2.Какие памятники христианского искусства вы знаете?

3.Какие ценности привнесло в сокровищницу мировой культуры христианство?

4. Расскажите, что вы знаете о Библии. Каковы ее структура и происхождение? Какие заповеди мо­рали и права содержит Библия? Современны ли они?

5.Чем отличаются ветхозаветные заповеди Библии от но­возаветных?

·Темы для творческой работы:

1.Влияние Византии на формирование русской культуры.

2. Русская иконопись.

Семинар№11:Мир исламской культуры:

Темы докладов:

1.Картина мира и образ жизни. Идея последовательного монотеизма;

2.Система мусульманских ценностей. Идея абсолютного предопределения человеческих поступков.

3.Художественные традиции исламского мира. Архитектура в странах ислама.

4.Расцвет литературы в средневековой исламской культуре.

5. Научные знания в системе мусульманской культуры.

Литература:

1. Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.

2. Быстрова А.Н. Мир культуры (основы культурологии): Учеб­
ное пособие. М., 2002.

3. ВасильевЛ.С. История религий Востока. М., 1983.

4. Введение в культурологию / Под ред. Е.В. Попова. – М., 1996.

5. Гуревич. П. С. Культурология. М., 1994

6. Ислам: Энциклопедический словарь. – М., 1991.

7. Ислам: Энциклопедический словарь. М., 1991.

8. Климович Л.И. Книга о Коране, его происхождении и мифологии. – М., 1986.

9. Коран.

10. Коран. – М., 1992.

11. Монтгомери Уотт У. Влияние ислама на средневековую Европу. – М., 1976.

12. Токарев С.А. Религия и истории народов мира. М.,1965.

13. Яковлев В. Г. Искусство и мировые религии. М., 1985.

14. Суфизм в контексте мусульманской культуры. – М., 1989.

15. Тримингэм Дж. С. Суфийские ордены в исламе. – М., 1989.

16. Хисматулин А.А. Суфизм. – СПб, 2001.

Основные термины и понятия: иман, дин, исхан, джихад, мечеть, медресе, минарет, каллиграфия, орнамент, арабеска, гирих, ислими, книжная миниатюра, глазурь, инкрустация, рубайи, сура, Коран, Сунна, Аллах, шариат, хадж, мечеть, суннизм, суфизм, шиизм,мавзолей.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие памятники мусульманского искусства вы знаете?

2. Какие ценности привнес в сокровищницу мировой культуры ислам?

3. Расскажите, что вы знаете о Коране. Какова его структура и происхождение?

4. Какие заповеди мо­рали и права содержит Коран? Современны ли они?

5. Охарактеризуйте особенности ислама как вероучения.

6. Расскажите, как создавались Священные книги ислама.

7. Какие черты ислама способствовали его быстрому распространению?

8. Каким образом исламская архитектура выражала религиозную идеологию?

9. С чем связан запрет суннитского богословия на изображение предметов? В каких случаях этот запрет преодолевался?

10. Какие особенности присущи мусульманскому изобразительному искусству?

11. Чем объяснялось особое отношение в арабской мусульманской культуре к письменности, книге, знанию?

12. Каковы были достижения средневековой арабской науки?

13. Что Вам известно о творчестве поэтов исламского средневековья, писавших на арабском языке, языке фарси?

14. Как развивалась проза в литературе средневекового Востока?

15. Приведите данные, подтверждающие факт значительного влияния арабской средневековой культуры не западноевропейскую культуру.

· Темы для творческой работы:

1.Исламский мистицизм.

2.Исламская Испания: наука, искусство, просвещение.

Семинар№ 12:Праздник как феномен культуры

Темы докладов:

1.Праздник как отражение социальных противоречий

2.Типология праздников.(Национальные, религиозные, государственные, профессиональные, детские, спортивные, и др.).

3.Теория и философия праздникав работах М. Бахтина, Жигульского К.

4.Праздники Древней Руси.

Литература:

1. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и история культуры средневековья и Ренессанса. М., 1990. Постановка пробле­мы С. 5-15.

2. Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. Ч. I. С. 236 • 238.

3. Жигульский К. Праздник и культура (Праздники старые и но­вые). Размышление социолога. М., 1988. С. 1.

4. Зрелищно-игровые формы народной культуры. Сб. ст. Л., 191)(), С. 103-114.

5. Культурология. XX век: Энциклопедия. СПб., 1998.

6. Хейзинга Й. Homo Ludens.. В тени завтрашнего дня. М., 1992. С. 196-218; 226-228.

7. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.

Основные термины и понятия: игровая культура, символ, метафора, рефлексия, миф, фестиваль, карнавал, мистерия.

Вопросы для самоконтроля:

1.Определите, что такое праздник?

2. Каковы социальные причины возникновения праздников?

3. Какие типы праздников Вам известны?

4. В чем заключается специфика ярмарки?

6. Дайте характеристику карнавалам.

7.Почему праздник является отражением социальных проти­воречий?

8.Кто из отечественных ученых является отцом-основателем
теории и философии праздника?

9.В чем заключается особая психология праздника?

·Темы для творческой работы:

1.Праздничная культура Древней Руси.

Семинар№13Управление культурой

Темы докладов:

1.Культура - многоуровневая система

2.Типология культурной политики (патерналистская, популистская, эклектическая, социодинамическая )

3.Проблема финансирования культуры и европейские модели решения

4.Специфика управления культурой

Литература:

1. Горлова И. И. Культурная политика. Краснодар, 1997. С. 2-58., 2.Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. Ч. I. С. 318— 354-.,

2. Искусство и рынок. М., 1996.

3. Каминец А. В. Культурная политика и современная социо­культурная ситуация//Ориентиры культурной политики М., 1994.

4. Киященко Н. И. Политические аспекты самоорганизации в культуре//Теоретические основы культурной политики. М.. 1993.

5. Культурология. XX век: Энциклопедия: В 2 т. СПб., 1998.

6. Морфология культуры: Структура и динамика. М., 1994.

7. Новиков В. Д. Толковый словарь. Термины рыночной эконо­мики. М., 1994.

8. Новотный О., Фишер Я. Экономика культуры. М., 1987.

9. Ориентиры культурной политики. М., 1994—2000.

10. Художественная культура: Проблемы изучения и управления. М., 1986.

11. Шендрук А. И. Культура и рынок//Обшественное сознание в условиях перехода к рынку. М., 1991. С. 58—69.

12. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997. С. 266-281.

Основные термины и понятия: меценат, меценатство, многоуровневая система, благотворительность, спонсорство, музей, галерея.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что такое культурная политика?

2.Какую роль играет государство в формировании культурной политики?

3.Составной частью какой сферы общественного развития
является культурная политика?

4.Назовите основные типы культурной политики.

5.Какие методы управления в культуре вам известны?

6.Согласны ли вы с высказыванием М. Вебера: “Самое трудное искусство — это искусство управлять”?

7.В чем заключается специфика управления культурой в мно­госубъектном государстве?

8.Каким образом рыночные отношения влияют на систему
управления в культуре?

9.Почему Т. Джефферсон считал, что “все искусство управления состоит в искусстве быть честным”?

10. В каких формах проявляется коммерциализация искусства
и культуры?

11 Дайте определение следующим понятиям: патер, эклектика, коммерциализация, спонсор.

·Темы для творческой работы:

1.Концепции происхождения искусства.
2.Судьбы искусства в условиях рынка.

3. Китч как феномен массовой культуры для избранных.

Семинар№14: Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе

Темы докладов:

1. Кризис современной культуры. Проблема сохранения культурной самобытности в XX веке.

2. Универсализация и трансформация культуры в эпоху глобализации.

3. Концепция новой интегральной культуры.

4.Основные ценности и противоречия культуры XX века.

4.Постмодернизм как культурная стратегия эпохи глобализма (Ж.Делез, Ф.Гваттари, Ж.-Ф.Лиотар, Ж.Бодрийяр) и его основные принципы: деконструкция, критика логоцентризма, эклектизм и т.д.

Литература:

1.Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество.М., 1999.

2. Белл Д. Культурные противоречия капитализма //Этическая мысль. М., 1990.

3.Белл Д. Постиндустриальное общество // “Американ­ская модель”: с будущим в конфликте. М., 1984.

4.ГелбрейтД. Новое индустриальное общество. М., 1987.

5.Глобализация как фактор современного мира//Соц.-гуманитарные знания.-2001.-№4,с.61- 65

6.Зиммель Г. Конфликт современной культуры // Культурология. ХХ век: Антология. М., 1995.