Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации Екатеринбург 2008 ббк 77. 02 О 64 (стр. 7 из 14)

В связи с этим, становится очевидной необходимость разработок, апробации и внедрения новых методов работы с семьей, которые направ­лены на повышение социальной активности ее членов, гармо­низацию и гуманизацию взаимоотношений, приобретение основных социальных, пе­дагогических, психологических, юридических и медицинских зна­ний. Нужен контакт семьи с различными специалистами и другими семьями, расширение ее кругозора, а при необходимости и медицинская помощь.

Одним из важнейших условий успешности деятельности в этом направлении является целенаправленная и адекват­но построенная работа с семьей «проблемного» ребенка. Очевидно и то, что эта работа должна осуществляться междисциплинарным коллективом учреждения культуры, дет­ского сада, школы, коррекционно-реабилитационного центра и т. п.

Активная профилактическая помощь семье, которая столкнулась с подобным поведением ребенка, основана на следующих базовых положениях:

- ее методической основой является концеп­ция активной профилактической работы с асоциальным, девиантным поведением ребенка в образовательной среде. В рамках этой концепции профилактическая помощь адресуется всем группам несовершеннолетних, начиная с младшего школьного возраста, и их родителям;

- работа должна основываться на практическом опыте в области семейной психологии и культуры;

- работа должна базироваться на дифференцированном отношении к детям с учетом их возраста, личностных свойств, характера семейных отношений, а также сте­пенью наркозависимости и уровнем правонарушений.

Проведенный анализ определяет уровни и формы первичной профилактики асоциального поведения в семье.

I уровень: Первичная профилактика

1.1. Наличие в предлагаемых культурных программах тем по формированию ценностей здорового образа жизни, развитию личностных ресурсов, препятствующих употреблению психоактивных веществ и развитию форм асоциального поведения, а также развитию у несовершеннолетних жизненных навыков противостояния агрессивной среде, которая провоцирует асоциальные поступки.

1.2. Организация обучающих семинаров для учителей, школь­ных психологов, социальных педагогов образовательных учреждений, социальных работников по формам предупреждения злоупотребления наркотическими средствами в детско-подростковой среде и предупреждению противоправных форм поведения.

II уровень: Предупреждение противо­правных поступков и случаев вовлечения детей в алкоголи­зацию и наркотизацию и поддержка семьи, когда ребенок начал активно проявлять асо­циальные формы поведения

2.1. Работа с конфликтными (дисфункциональными) семьями, включая данные о случаях социального вмешательства со стороны службы социальной помощи.

2.2. Организация и работа семинаров и других культурных программ для учителей, школьных психологов, социальных педагогов образовательных уч­реждений, социальных работников по формам предупреждения зло­употребления наркотическими средствами и формированию асоциальных форм поведения в детско-подростковой среде.

2.3. Организация клубов семей с проблемными детьми для проведения встреч со специалистами, обмена опытом, проведения совместных творческих мероприятий и т. п.

2.4. Организация различных форм взаимодействия с районными комиссиями по защите прав несовершеннолетних, отделениями профилактики правонарушений несовершеннолетних для разъеди­нения групп асоциальных подростков, которые могут вовлекать в свою среду новых детей; медицин­скими учреждениями по вопросам лечения детей и членов семей от зависимостей; реабилитационными центрами семьи.

III уровень: Поддержка семьи, когда ребенок прошел реабилитацию по поводу отклоняющегося поведения, лечение по поводу зависимости от психоактивных веществ, по поводу патопсихологических проблем и вернулся к обучению, находится на стадии реабилитации (работа ведется с дисфункциональными семьями)

3.1. Активная поддержка и вовлечение в культурную деятельность семей с ребенком, который находится на стадии реабилитации.

3.2. Направление семьи для психологической поддержки к школьному психологу, социальному педагогу.

3.3. Проведение мероприятий по профилактике зависимостей для семей «проблемных» детей и семей творческих, с активной жизненной и гражданской позицией.

3.4. Поддерживающие мероприятия на регионально-муни­ципальном уровне, форумы и «круглые столы» со специалистами в области профилактики правонарушений.

* * *

Практика…

Областной конкурс среди библиотек и клубных учреждений на лучшую постановку работы по профилактике пьянства, алкоголизма и наркомании «Здоровое поколение» проводился с апреля 2005 года по май 2006 года в рамках реализации постановления Правительства Свердловской области № 1073-ПП от 17.11.2004 года «О противодействии распространению пьянства, алкоголизма и наркомании на территории Свердловской области».

К сожалению, культурно-досуговые учреждения участвовали в конкурсе недостаточно активно: за год всего 20 областных учреждений. Ими было представлено 28 работ, из которых 18 – в номинации «Сценарий», 9 – в номинации «Программы (проекты)» и одно мероприятие.

В первой номинации хочется особо отметить сценарий тематической дискотеки «В здоровом теле - здоровый дух» (Дом культуры «Юность» села Стриганское Ирбитского муниципального образования, автор - Ольга Захарова, директор Дома культуры) и сценарий акции «Молодежь - против пива» (Дом культуры рабочего поселка Цементный Невьянского городского округа, автор - Марина Филиппова, заведующая отделом по работе с детьми и молодежью). Их авторы получили звание лауреатов областного конкурса по профилактике пьянства, алкоголизма и наркомании «Здоровое поколение».

Специальной премии за инновационный подход к работе по профилактике пьянства, алкоголизма и наркомании было удостоено муниципальное учреждение «Центр культуры и досуга поселка Баранчинский» Кушвинского городского округа (проект «Мир моих увлечений», авторы: Наталья Ветрова, директор, Дина Моисеева, руководитель театральной студии, и Галина Шиляева, художественный руководитель Центра культуры и досуга). Развлекательные мероприятия удачно сочетаются в этой программе с информационно-просветительскими. Впервые упор в работе по профилактике наркомании делается на современные информационные и компьютерные технологии.

Приведенные ниже сценарии являются на данный момент наиболее интересной формой профилактической работы и могут служить ориентиром в планировании мероприятий подобного профиля.


Молодежь - против пива

(Акция)

Марина Филиппова,

зав. отделом по работе с детьми и молодежью,

Управление культуры Невьянского городского

округа, р. п. Цементный

Работа с детьми, подростками и молодежью - основное направление деятельности учреждений культуры. Сегодня особенно важно оградить эту категорию населения от влияния улицы, показать, чем можно заняться в свободное время с пользой для себя и окружающих.

Планируя работу с подростками и молодежью, мы предлагаем различные формы организации свободного времени, вовлекая подрастающее поколение в «положительный» социально-духовный досуг, проводим вечера отдыха, диско-шоу, праздники, театрализованные представления, конкурсы, программы, интеллектуально-познавательные игры, КВНы, тематические акции, направленные на пропаганду здорового образа жизни.

4 ноября 2005 года в нашем Доме культуры прошла акция «Молодежь - против пива».

Ее цель - рассказать подросткам, как пагубно влияют на мо­лодой, растущий организм пиво и сигареты.

Задача - обратить внимание на возможность альтернативы, создать условия развития достоинств личности каждого подростка, его интересов и потребностей. К этому мероприятию в фойе оформили два стенда: 1 – информационный; 2 - «Мы танцуем и поем, весело живем».

Были предложены конкурсы и приготовлены призы - соки, фрукты, предметы спортинвентаря.

Накануне мероприятия в поселке прошли выборы депутатов в Молодежную думу, и мы пригласили участвовать в акции наших юных победителей, чтобы они знали «героев» в лицо.

* * *

НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ АКЦИИ.

Ведущий 1. Добрый вечер всем собравшимся! Я приветствую вас – тех, кто считает себя молодыми, чьё сердце требует действий и развлечений, чья душа находится в вечном поиске, жаждет новых открытий и приключений.

Ведущий 2. Привет, ребята! С праздником вас! С Днем народного единства! Сегодня дискотека для вас - энергичных, быстрых и симпатичных, веселых и умелых. Мы проводим акцию «Молодежь - против пива» под девизом: «Если хочешь быть здоров - позабудь про докторов».

Ведущий 1. Даже если очень тяжко, обойдемся без затяжки!

Ведущий 2. Чтоб не было ошибки – ни грамма мы не выпьем.

Ведущий 1. Чтобы не было мучительно больно за бесцельно проведенное время.

Ведущий 2. Чтобы оно не промчалось мимо нас в пивном угаре, давайте радоваться ему на трезвую голову (звучит метроном).

Ведущий 1. Вы слышите время? Слушайте время. Оно стучится в ваши сердца, взывает к вашему разуму: «Пора сделать выбор! Пора определить свою жизненную позицию и жить достойно!». Сегодня мы собрались вместе, чтобы сказать «НЕТ» наркотикам, чтобы сказать «ДА» здоровой, полноценной жизни, наполненной песнями и танцами, яркими красками музыки!

Ведущий 2. Вам всем известны результаты исследования ученых. Пиво - хмельной напиток. Если не соблюдать технологии, как зачастую поступают сегодняшние производители, добавляя в пиво большое количество спирта, то чрезмерное его потребление ведет к алкоголизму. Курение же приводит к заболеванию верхних дыхательных путей. «Капля никотина убивает лошадь, а хомячка разрывает на кусочки». А что эта капля делает с нашей молодежью? Молодой человек по имени Федя согласился помочь нам продемонстрировать результаты неумеренного курения и поглощения пива. От его родителей мы знаем, что Федя начал курить в 12 лет, а употреблять продукт под названием пиво - в 13 лет. Сейчас ему 16, давайте с ним познакомимся.