Смекни!
smekni.com

Систематизация знаний по биологии основа эффективности обучения (стр. 11 из 11)

14. Куришкина Л.А. Практические работы в разделе «Общая биология», // Биология в школе. – 2001. - №5. – с. 32.

15. Кулёв А.В. Проблемные задачи и вопросы по ботанике, // Биология в школе. – 2001. - №5, №7. – с. 35.

16. Кулёв А.В. Биологические задачи исследовательского характера, // Биология в школе. – 1991. - №6. – с. 23.

17. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Контроль знаний и умений учащихся. Зачёты, // Биология в школе. – 2000. - №8. – с. 27.

18. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Система контроля знаний и умений учащихся, // Биология в школе. – 2000. - №3. – с. 19.

19. Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Контроль знаний и умений учащихся с учётом требований к их биологической подготовке, // Биология в школе. – 2000. - №6. – с. 27.

20. Кавтарадзе Д.Н. Интерактивные методы: Обучение пониманию, // Биология в школе. – 1998. - №3. – с. 30.

21. Лернер Г.И. Биология животных. Тесты и задания. 8 класс. – М.: Аквариум, 1997.

22. Лернер Г.И. Человек. Анатомия, Физиология, гигиена. Поурочные тесты и задания. 9 класс. – М.: Аквариум, 1998.

23. Лернер Г.И. Общая биология. Поурочные тесты и задания. 10,11 класс. – М.: Аквариум, 1998.

24. Лернер И.Я. Развивающее обучение: суждение и дидакта, // Биология в школе. – 1996. - №4. – с. 27.

25. Лернер И.Я. Система методов обучения и их практическое применение, // Биология в школе. – 1988. - №3. – с. 52.

26. Молис С.С., Молис С.А. Активные формы и методы обучения биологии. Животные. – М.: Просвещение, 1988.

27. Можарова З.А. Проверочные задания к лабораторным работам. Раздел «Растения», // Биология в школе. – 2000. - №3. – с. 24.

28. Марулина Т.Д. Приёмы и способы формирования логического мышления, // Биология в школе. – 1996. - №4. – с. 32.

29. Молис С.А. Учить работать с учебной книгой, // Биология в школе. – 1988. - №3. – с. 56.

30. Муртазин Г.М. Активные формы и методы изучения биологии. – М.: Просвещение,1989.

31. Мишина Н.В. Задания для самостоятельной работы по общей биологии. – М.: Просвещение,1989.

32. Никишов А.И. Школьный практикум. Биология. Животные. – М.: Владос, 2001.

33. Неупокоева Н.М. Психологическая служба образования в сельской местности. – Курган,2000.

34. Охапкина Е.Н. Биологическое образование в школах области, // Педагогическое Зауралье. – 2001. - №2. – с. 75.

35. О преподавании биологии в 2001/02 учебном году, // Вестник образования. – 2001.- №14.- с. 67.

36. Практическая психология образования /под ред. Дубровиной Л.В./. – М.2000.

37. Пасечник В.В. Организация индивидуально-групповой познавательной деятельности учащихся на уроке, // Биология в школе. – 1990. - №6. – с. 23.

38. Пасечник В.В. Проверка знаний учащихся по биологии, // Биология в школе. – 1990. - №6. – с. 28.

39. Поддубный А.В. Ещё раз о проблемном обучении, // Биология в школе. – 1997. - №5. – с. 31.

40. Ремизова Н.И. Мотивация учащихся к учебно-познавательной деятельности, // Биология в школе. – 2001. - №7. – с. 28.

41. Розенштейн А.М. Самостоятельные работы учащихся по биологии. Растения. – М.: Просвещение,1988.

42. Резникова В.З., Мягкова А.Н., Калинова Г.С. О требованиях к оценке знаний и умений учащихся по биологии, // Биология в школе. – 1991. - №1. – с. 28.

43. Сухова Т.С. Контрольные проверочные работы по биологии. 6 – 8 классы. Методическое пособие. - М.: Дрофа, 1996.

44. Суханова Л.В. Биология 6 – 7 класс. Тетрадь для лабораторных работ. – М.: Интеллект-Центр,2000.

45. Сухорукова Л.Н. Конструирование содержания заключительного курса биологии, // Биология в школе. – 1999. - №4. – с. 23.

46. Сухова Т.С. Контроль знаний. Системный подход, // Биология в школе. – 1997. - №4. – с. 38.

47. Садовская И.Л. Классификация методов обучения. Новый взгляд, // Биология в школе. – 2001. - №8. – с. 22.

48. Сухова Т.С. Не сумма, а система знаний, // Биология в школе. – 1997. - №2. – с. 35.

49. Скворцов П.Н. Биологическое образование: современные проблемы, // Биология в школе. – 2002. - №1. – с. 32.

50. Чистякова Г.Д. Учить думать, // Биология в школе. – 1989. - №6. – с. 23.