Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие саранск издательство Мордовского университета 2009 (стр. 16 из 81)

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [15,38,40,49,50,53,55,60]

Судебная реформа 1864 года

Цель: выявить причины реформирования судебных органов во второй половине XIX в., подробно осветить подготовку судебной реформы, дать характеристику структуры судебных органов их регламентацию, определить степень реализации реформы в провинции.

Вопросы для обсуждения

1. Общая характеристика судебной реформы. Принципы судоустройства и судопроизводства.

2. Система судебных органов по реформе 1864 г.

3. Подсудность гражданских и уголовных дел местным и общим судам.

4. Уголовный процесс в общих судебных местах.

5.Суд присяжных в России.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1 .Российская адвокатура.

2. Громкие уголовные преступления ХIХ в.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: присяжные заседатели, презумпция невиновности, мировой судья, адвокат, судебные следователи, Особое присутствие Сената.

Основная литература [1–5, 8–13]

Дополнительная литература [15,38,40,49,50,53,55,60]

Тема 9. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии (1905 – 1914 гг.)

Цель: углубить знания о состоянии общественного строя начала XX века, о причинах формирования политических партий и рабочих организаций, о формировании конституционализма и парламентаризма в России; выявить причины реорганизации Государственной Думы, ее полномочия, организацию и регламент работы, политический состав и деятельность, причины государственного переворота 3 июня 1907 г.

Вопросы для обсуждения

1.Учреждение Государственной (булыгинской) думы, порядок ее избрания по законам от 6 августа 1905 г.

2.Манифест от 17 октября 1905 г.

3. Избирательный закон по выборам в Государственную думу (виттеевскую) от 11 декабря 1905 г., изменение ее статуса.

4.Реорганизация Государственного Совета, его состав, компетенция и порядок формирования по закону от 20 февраля 1906 г.

5.Основные законы Российской империи в редакции от 23 апреля 1906 г.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам

1. Государственные реформы П. А. Столыпина в начале XX в.

2. Буржуазные партии в начале XX в. и их правовые программы.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: Советы рабочих депутатов, Законодательная дума, эсеры, большевики, Столыпинская реформа, сыскное отделение.

Основная литература [1–6, 7–14]

Дополнительная литература [15,16,20,24,27,35,36,39,44–48,52,65,67,72]

Тема 10. Государство и право России периода Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции

Цель: рассмотреть изменение в государственном строе в период Первой мировой войны, проанализировать предпосылки и последствия Февральской буржуазно-демократической революции, выявить и охарактеризовать изменения произошедшие в законодательстве.

Вопросы для обсуждения

1. Изменения в государственном аппарате в годы Первой мировой войны.

2. Изменения государственного строя в период Февральской буржуазно-демократической революции.

3. Законотворческая деятельность Временного правительства.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Кадетская партия в период Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции.

2. Судебная система во время Временного правительства.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: кадеты, особое совещание, двоевластие.

Основная литература [1–6, 7–14]

Дополнительная литература [15,16,20,24,27,35,36,39,44–48,52,65,67,72]

Тема 11. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 года)

Цель: обобщить знания о работе II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов и его декреты; выявить изменения экономического строя и создание советского государственного аппарата, местных органов власти и управления, источники и формирование советского права, особенности советского законодательства, Конституция 1918 г.

Вопросы для обсуждения

1. Октябрьский вооруженный переворот 1917 г. и создание Советского государства.

2. Создание основ советского права.

3. Высшие и местные органы власти и управления.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1 .Брестский мирный договор.

2. Решение аграрного вопроса большевистской властью.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: легитимность, интеллигенция, учредительное собрание, красный террор, рабочая милиция, трибуналы.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 12. Советское государство и право в годы Гражданской войны (1918 – 1920 гг.)

Цель: выявить изменения в общественном и государственном строе в условиях гражданской войны и интервенции, систематизировать чрезвычайное законодательство периода гражданской войны, реорганизацию советской системы в условиях перехода от войны к миру, военную реформу, кодификацию и развитие советского права, рассмотреть закономерности национальной политики большевиков, определить основные принципы создания первых советских республик, дать характеристику основным правовым актам Советской власти в области национально-государственного строительства.

Вопросы для обсуждения

1. Образование первых советских республик.

2. Национально-государственное строительство в РСФСР с 1918 по 1921 г.

3. Кодификация и развитие советского права.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Создание Красной Армии.

2. Белое движение – причины, сущность, этапы развития в годы гражданской войны.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: национальный, декларация, республика, автономия, гражданская война, интервенция.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 13. Государство и право в период НЭПа (1921 – 1929 гг.)

Кодификация советского законодательства 1922 – 1930 гг.

Цель: систематизировать изменения в социально-классовой структуре общества и перестройку государственного аппарата, формирование командно-административной системы управления народным хозяйством, развитие административно-территориального устройства СССР; закрепить знания о развитии советского права, разработке и принятии Конституции СССР.

Вопросы для обсуждения

1. Правовые основы НЭПа и отказ от принципов НЭПа.

2. Развитие союзных органов государственной власти и управления в соответствии с Конституцией СССР 1924 года.

3. Развитие органов государственного управления и суда.

4. Кодификация и развитие права.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Правовая основа массовых репрессий в СССР.

2. Советская номенклатура.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: СССР, НЭП, верховный суд, принудительные работы, федерализм, трудовые армии, ОГПУ, контрреволюционные преступления.

Основная литература [1–14]

Дополнительная литература [20,23,24,30,36,44–48,67,71,72,74]

Тема 14. Государство и право в предвоенный период (1930 – 1941 гг.)

Цель: выявить международное и внутреннее положение СССР в конце 1930-х годов; выявить документальную базу развития права и основные изменения в гражданском, трудовом, колхозном, семейном, уголовном праве и в судопроизводстве.

Вопросы для обсуждения

1. Социально экономическое развитие СССР в 1930-1940-х гг.

2. Изменения в политической системе и в государственном аппарате страны во второй половине 1930-х годов.

3. Конституция 1936 года. Изменения в судебной системе. Закон о судоустройстве 1938 г.

4. Развитие уголовного права.

5. Предвоенная обстановка и развитие права в СССР.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Указы Президиума Верховного Совета СССР об ужесточении режима работы и о запрещении самовольного ухода рабочих и служащих спецпредприятий.

2. Закон СССР «О всеобщей воинской обязанности» 1 сентября 1939 г. и его значение для укрепления Вооруженных сил.

3. «Дело военных».

4. Массовые репрессии против крестьянства.

5. Система внесудебных решений и репрессий.

Выписать в словарь и дать определение понятий и терминов: ГУЛАГ, ГКО, военные трибуналы, депортация народов, коллективизация, индустриализация, государственный социализм, тоталитаризм.

Основная литература [2–14]

Дополнительная литература [23,43,46–48,72–75,89]

Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941– 1945 гг.)

Цель: проанализировать развитие законодательной базы по ужесточению режима работы и ответственности граждан СССР за выпуск недоброкачественной продукции, по укреплению дисциплины труда на предприятиях, перестройку государственного аппарата в условиях Великой Отечественной войны; выявить документальную базу развития права в период Великой Отечественной войны.

Вопросы для обсуждения

1. Начало Великой Отечественной войны и перестройка государственного аппарата.

2. Правовые документы по мобилизации сил и средств страны для отражения агрессии.

3. Сотрудничество стран антигитлеровской коалиции.

4. Органы юстиции и суда.

Задания

Изучить рекомендованную литературу.

Подготовить доклады и рефераты по темам:

1. Спорные вопросы Великой Отечественной войны.