Смекни!
smekni.com

Библиотечно-информационная деятельность (стр. 31 из 99)

1. Формирование запросов и поиск документов в ИПС.

2. Формирование подмножества документов и получение навыков составления библиографической продукции.

Тема 36. Понятие и состав лингвистического обеспечения

Определение понятия термина «лингвистическое обеспечение». Состав и классификация средств лингвистического обеспечения.

Тема 37. Информационно-поисковые языки

Определение понятия информационно-поисковый язык (ИПЯ). Классификация ИПЯ. Предкоординированные ИПЯ: иерархические классификации, фасетные классификации. Посткоординируемые ИПЯ: дескрипторные ИПЯ, вербальные ИПЯ, семантические и синтаксические языки. Составные части ИПЯ: словарь, грамматика.

Тема 38. Индексирование документов и запросов

Индексирование как одно из основных понятий информационного поиска. Содержательные аспекты индексирования. Основные операции индексирования. Схема анализа и индексирования информации.

Тема 39. Автоматическое индексирование

Исследования в области автоматического индексирования. Системы АИДОС, CAS, MEDILINE. Средства автоматического индексирования. Программы лингвистического анализа. Морфологический анализ. Синтаксический анализ. Морфологическая нормализация. Автоматическое индексирование в дескрипторных ИПС.

Тема 40. Языки запросов

Понятие и состав языка запросов. Структурная модель языка запросов. Средства и методы выражения информационной потребности. Средства морфологической нормализации. Поисковые операторы и структура запроса.

Тема 41. Модели поиска

Критерий выдачи или критерий смыслового соответствия. Модели поиска. Параметры моделей поиска. Модели поиска информации: теоретико-множественные, логические, векторные (алгебраические), вероятностные и гибридные.

Тема 42. Языки описания данных

Языки библиографического описания. Машинные библиографические форматы. Нормирование в языках библиографического описания. Языки представления электронных документов.

Практическое занятие. Составление библиографической записи документов в ИПС.

Тема 43. Internet и проблемы информационного поиска

Internet как глобальная информационная среда. Проблемы поиска в сети. Типы систем.

Тема 44. Классификационные ИПС

Принципы построения ИПС. Обзор классификационных систем.

Тема 45. Функциональное устройство вербальных ИПС

Архитектура вербальных поисковых систем. Индексаторы. Инструменты управления индексированием. Поисковая база данных и поисковая система. Методы ранжирования результатов поиска.

Тема 46. Языки запросов вербальных ИПС

Выражение информационной потребности. Поисковые операторы. Дополнительные условия поиска. Основные вербальные ИПС. Структурные элементы языков запросов.

Практические занятия:

1. Получение основных навыков работы в глобальной сети Internet с использованием обозревателя Microsoft Internet Explorer.

2. Поиск информации в глобальной сети с использованием поисковых систем.

3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Тема 1. Введение

Задание для самостоятельной работы. Ознакомиться с системой нормативных документов, регламентирующих вопросы АСПИ.

Тема 2. Аналитико-синтетическая обработка документа и документографические ИПС

Контрольные вопросы:

1. В чем сущность информационного анализа и информационного синтеза?

2. Каковы основные виды АСПИ?

3. Что такое поисковое предписание?

4. Что такое библиографическое описание?

Задание для самостоятельной работы. Дайте сравнительную характеристику, выделив общие и особенные черты, двух видов информационно-поисковых массивов по Вашему выбору.

Раздел 1. Библиографическое описание документов

Тема 3. Теоретические основы библиографического описания документа

Контрольные вопросы:

1. Каковы требования, предъявляемые к БО?

2. Как соотносятся библиографическая запись и библиографическое описание?

3. Что такое ISBD?

4. Какие стандарты регламентируют библиографическое описание?

Задание для самостоятельной работы. Детально ознакомиться с системой стандартов, регламентирующих БО.

Тема 4. Общая методика библиографического описания

Контрольные вопросы:

1. Каковы основные этапы составления БО?

2. Назовите области БО и входящие в них элементы.

3. Какие элементы являются обязательными в БО?

4. Что такое предписанная пунктуация?

5. Какие виды БО выделяются в зависимости от объекта описания?

Задание для самостоятельной работы. Проанализировать набор обязательных и факультативных элементов, используемый в БО конкретной библиотеки или конкретного библиографического пособия.

Тема 5. Частная методика библиографического описания

Контрольные вопросы:

1. В каких случаях используется заголовок библиографической записи?

2. Какие существуют виды заголовков?

3. В каких случаях используется многоуровневое БО?

4. В чем специфика аналитического БО?

5. Что такое точка доступа к библиографической информации?

Задание для самостоятельной работы. Составить по 10 библиографических описаний различных видов документов.

Тема 6. Особенности библиографических записей в различных информационно-поисковых массивах

Контрольные вопросы:

1. Каковы особенности библиографических записей в библиотечных каталогах?

2. В чем особенности составления библиографической записи для библиографического пособия?

3. Каковы правила оформления библиографических ссылок?

Задание для самостоятельной работы. Проанализируйте варианты оформления библиографических ссылок в 2-3 научных журналах и монографиях.

Тема 7. Алфавитный каталог как информационно-поисковая система

Контрольные вопросы:

1. Каковы основные функции алфавитного каталога?

2. Перечислите процессы организации и ведения алфавитного каталога.

3. Что такое авторские и логические комплексы в алфавитном каталоге?

4. Какие сведения должны быть отражены в паспорте каталога?

Задание для самостоятельной работы. Составить модель алфавитного каталога, включающую авторский комплекс и несколько видов вспомогательных карточек.

Раздел 2. Предметизация документов

Тема 8. Теоретические основы предметизации документов

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятий предмета и предметизации документов.

2. Каковы цель и задачи предметизации документов?

3. Какие документы могут быть объектом предметизации?

Задания для самостоятельной работы:

1. Приведите 10 примеров конкретных предметов объективной действительности.

2. Приведите в качестве предметов 10 примеров частей предметов.

3. Приведите в качестве предметов 10 примеров отдельных сторон, свойств, ставших самостоятельными объектами мысли.

4. Приведите в качестве предметов 10 примеров отдельных событий (явлений) действительности и отдельных исторических фактов.

5. Приведите в качестве предметов 10 примеров отдельных личностей, географических и других объектов, называемых собственными именами.

Тема 9. Предметизационный информационно-поисковый язык

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятия предметизационного ИПЯ.

2. Из каких элементов состоит предметизационный ИПЯ?

3. Какие требования предъявляются к предметизационному ИПЯ?

Задания для самостоятельной работы:

1. Приведите 5 примеров синтагматических отношений в предметизационном ИПЯ.

2. Приведите 5 примеров парадигматических отношений в предметизационном ИПЯ.

Тема 10. Предметная рубрика

Контрольные вопросы:

1. Что такое предметная рубрика?

2. Какие функции выполняет предметная рубрика?

3. Перечислите виды предметных рубрик и дайте их определения.

Задания для самостоятельной работы:

1. Приведите 5 примеров адекватной и обобщающей рубрик.

2. Приведите 5 примеров простой и сложной рубрик.

3. Приведите 5 примеров описательной рубрики.

4. Приведите 10 примеров рубрик с тематическими, географическими, хронологическими, назначения и формы подзаголовками.

Тема 11. Ссылочно-справочный аппарат

Контрольные вопросы:

1. Для чего необходим ссылочно-справочный аппарат?

2. Перечислите виды отсылок, ссылок и справок и дайте их определения.

Задания для самостоятельной работы:

1. Приведите 3 примера связующих ссылок.

2. Приведите 3 примера перекрестных ссылок.

3. Приведите 3 примера отсылок.

4. Приведите пример справки.

Тема 12. Предметный каталог как информационно-поисковая система

Контрольные вопросы:

1. Что такое предметный каталог?

2. Какие функции выполняет предметный каталог?

3. Какое место занимает предметный каталог в системе библиотечных каталогов?

4. Какие операции включает формирование предметного каталога? Охарактеризуйте их.

Задания для самостоятельной работы:

1. Познакомьтесь с предметным каталогом областной универсальной научной библиотеки: структурой, оформлением, способами группировки библиографических записей внутри делений каталога, расстановкой ссылочных и справочных карточек.

2. Проведите поиск 10 любых документов по разным отраслям знания в этом каталоге.

Тема 13. Технология и методика предметизации документов

Контрольные вопросы:

1. Какова технология предметизации документов?

2. Чем отличаются общая и частная методики предметизации документов?

3. По каким правилам формулируются предметные рубрики, ссылки, отсылки и справки?

4. Что такое инверсия и когда она применяется?

5. Охарактеризуйте метод категорийного анализа.

6. Что такое предметный комплекс?

7. Какие существуют виды предметных комплексов?

8. Что включает справочно-методический аппарат предметизатора?

Задания для самостоятельной работы: