Смекни!
smekni.com

Введение в психологию целостной индивидуальности, Базылевич Т.Ф. (стр. 41 из 49)

Идея целостности, как имманентно присущая системному подходу к развитию, в современной психологии считается главной при воссоздании интегративности свойств и качеств человека в активном поведении. Цело-


стность такого рода динамично развивающихся органических живых сис­тем принципиально не может быть описана через механические взаимосвя­зи отдельных ее частей, уровней, признаков. Целостность, применительно к проблемам индивидуальных различий, целесообразно изучать через «сис­темообразующий фактор» (П.К. Анохин, 1978), детерминирующий инте-гративность характеристик человека (В.П. Кузьмин, 1980; В.М. Русалов, 1979), типичность поведения.

Системообразующим основанием, скрепляющим разноуровневые меха­низмы субъектно-объектного взаимодействия для получения планируемого результата, является мотивационно-потребностная сфера личности (А.Н. Леонтьев, 1966, 1975 и др.). Вектор «мотив-цель» обусловливает опере­жающий характер реагирования человека в сложноорганизованном потоке событий. В феноменах опережающего отражения сказываются фундамен­тальные закономерности формирования и развития функциональных сис­тем. Их кумулятивность обеспечивает преемственность стадий развития живых систем. В результате, актуальная структура нейро- и психофизиоло­гического уровня жизнедеятельности, опосредующего влияние генотипа на психику (Б.Ф. Ломов, 1984; Т. М. Марютина, 1993; И.В. Равич-Щербо, 1978), содержит следы прошлого (генотипические признаки), аналоги на­стоящего (сравнение прогноза и реальности) и предвестники будущего (ин­формационные эквиваленты образа-цели).

Кумулятивные способности функциональной системы раскрываются уже на уровне нейрональной активности. Удовлетворение даже элементар­ных органических потребностей задействует не только функциональные системы, необходимые для достижения приспособительного эффекта, но и эволюционно древние пра-системы (В.Б. Швырков, 1978, 1985 и др.). Объ­ективизация отмеченной гетерогенности функциональных систем в факто­рах антиципации, включенной в динамику произвольных движений, с уче­том дополнительных координат развивающегося субъектно-объектного взаимодействия, позволяет, на наш взгляд, изучать на этой модели общие закономерности строения недизъюнктивных структур индивидуальности.

Функциональные системы (если судить по ПА) постоянно содержат в своих синдромах индивидуализированные коды информационного эквива­лента будущих результатов и целей действий человека, и в этом аспекте они могут быть относительно вариативными и подверженными регулятор-ным влияниям в конечном счете социально обусловленных детерминант (мотивационно-потребностной сферы, направленностей и установок лично­сти).

Вместе с тем, гетерогения этих функциональных систем содержит и особого рода факторы (мы условно назвали их «квазигенетическими»), ку­да входят индивидуально-типологические признаки, в значительной мере


обусловленные генотипом. Это позволяет рассмотреть указанные синдро­мы антиципации как стержневые при создании стабильности психофизио­логии произвольных действий. Отмеченное единство вариативности и ста­бильности функциональных органов формирующейся деятельности состав­ляет важный аспект взаимосодействия качеств индивида и личности в структуре индивидуальности.

Анализируя изложенные в монографии материалы в широком общена­учном контексте, можно предполагать, что непрерывный процесс индиви­дуального развития способствует индивидуально-системному обобщению и закреплению целых комплексов признаков индивидуальности с образова­нием относительно надситуативных синдромов. Индивидуальное своеобра­зие такого рода функциональных систем, по-видимому, зависят от способа предшествующего обобщения. На практике указанные способы можно ха­рактеризовать разным образом, например, через степень автоматизирован-ности действий и уверенность человека в успехе (как это было сделано в наших экспериментах при психологическом моделировании). При этом, та­кие специфические для человека социально нормированные стереотипы, как оценка собственных сил, прикидка возможных последствий поведения, а также наличный уровень притязаний, направленность личности, ее ориен­тировка на редкий или частый успех и т. д., в сочетании со значимостью, искусственной затрудненностью или облегченностью путей достижения цели — все в комплексе делает функциональные системы, реализующие кажущиеся одинаковыми действия, существенно различными по их типо­логической обусловленности.

Показанное преломление в синдромах антиципации индивидуальных особенностей человека, как бы идущих из прошлого в настоящем с пер­спективой на будущее, очевидно, не может быть выведено из статичных представлений о биологических основах индивидуально-психологических различий. Целостная картина многогранных свойств и качеств индивиду­альности может воссоздаваться при системном видении объекта изучения, в контексте которого свойства отдельных частей целого определяются за­кономерностями развития его внутренней структуры. (Такому осмыслению в будущем будет способствовать привлечение взаимодополнительности структурных, системно-целевых и эволюционно-исторических методов по­знания живого). Таксономический ракурс изучения психологии индивиду­альности позволяет объединить в целостность «индивидные свойства» (Б.Г. Ананьев, 1969) и общеличностные качества человека через посредство за­кономерностей формирования и развития механизмов естественного проте­кания деятельности.

В каждый момент своего развития человек органически включен в эво­люционный процесс, итогом и этапом которого он является. Таким обра-


зом, эволюционные истоки свойств и качеств индивидуальности предпола­гают непрерывность и преемственность ее развития. В данном контексте в масштабе эволюции получают объяснение постоянно фиксируемые связи онтогенеза с филогенезом и социогенезом (И.И. Шмальгаузен, 1982; В.П. Кузьмин, 1982 и др.). Такого рода зависимости, повторяясь, обобщаясь и фиксируясь в индивидуальном развитии, могут лежать в основе описанной У. Найссером способности человека выделять и манипулировать предвос­хищениями (1981, с. 147).

Имплицитные знания, содержащиеся в формулируемых представлени­ях, позволяют понять характерные для разных типов человеческой индиви­дуальности «сцепления» и «слития» разноуровневых ее особенностей, ко­торые выводятся не непосредственно из свойств нервной системы, а анали­зируются как обусловленные историко-эволюционными законами форми­рования системных качеств функциональных органов развивающегося в активном поведении субъектно-объектного взаимодействия. Показанная в наших исследованиях интегрированность индивидных и личностных черт в функциональных системах, объективизированных в антиципации, предпо­лагает отказ от иллюзорного, но вместе с тем практикующегося в психоло­гических разработках изначального дизъюнктивного расчленения свойств индивида (как генотипических) и личности (как бы формируемой исключи­тельно под влиянием социума).

Научные факты свидетельствуют, что человек как субъект психической деятельности способен опосредованно влиять на организацию функцио­нальных систем, изменяя, в частности, регуляторный контур процессов ориентировки с помощью, например, варьирования представлений об обра­зе-цели или же при накоплении знаний, умений, навыков для формирова­ния определенной стратегии достижения личностно значимых целей [3, 19, 16, 17, 25, 51, 56, 63, 81 и др.]. Таким образом, целостность индивидуально­сти основывается на реальности единства организмических, индивидных и личностных компонент, получающих свою определенность в структуре развивающегося взаимодействия человека со специфической его средой.

Наши теоретико-экспериментальные разработки в области исследова­ния целостной индивидуальности, фокусирующей законы интеграции раз­нообразных свойств и качеств индивида и личности в субъекте психиче­ской деятельности, позволяют применять их в практике. Знания закономер­ностей включения типологических симптомов в функциональные системы при стабилизации развития деятельности из-за взаимопроникновения инди­видной и личностной сфер индивидуальности в психофизиологических ме­ханизмах произвольности могут в прикладных работах анализироваться в контексте сопряженности задатков индивида и текущих требований дея­тельности. Координированность, органичность сочетания в данных синдро-


мах целостной индивидуальности биологического с социальным, генотипи-ческого и средового, воздействуя на психоэнергетику произвольных дейст­вий и сказываясь в психоэмоциональной напряженности, может стать ре­шающим условием сохранения психического и соматического здоровья.

Таким образом, развиваемые в наших работах представления о целост­ности индивидуальности, позволяющие выделять индивидуально-обобщен­ные задатки сколь угодно важных особенностей психики в функциональ­ных системах при произвольности действий, уже сейчас актуальны для изучения механизмов воздействия на человека сложносочетанных стрессо-генных факторов. Законы экологии индивидуальности также важны для оп­ределения степени их вредоносности, выделения компенсаторных возмож­ностей в сложившейся структуре свойств и конструирования индивидуали­зированных способов регуляции деятельности, снимающих нежелательные уровни напряженности в целях психологической реабилитации человека.

Таким образом, монографическое исследование путем экспериментов и контролируемых наблюдений доказало выдвинутую гипотезу о системной природе закономерного сочетания свойств индивидуальности в поведении, где системообразующим основанием ее целостности являются результат, цель действия. Стабилизация развития деятельности при этом фиксирует такие ситуации, когда строение функциональных систем индивидуально-обобщено, в них преобладают «жесткие» звенья при детерминистических воздействиях конституциональных особенностей человека на синдромы признаков индивидуальности. Психофизиология антиципации может рас­сматриваться как системный индикатор единства индивидных и общелич­ностных свойств субъекта психической деятельности.