Смекни!
smekni.com

Проблемы современности (стр. 2 из 15)

В связи с тем, что представители гуманитарных направлений науки - экономисты, политологи, философы и т.п. - не дали вразумительных и удовлетворяющих автора ответов на поставленные жизнью вопросы, вынужден был заняться этими вопросами сам. В настоящее время работает, кроме технических направлений, еще и на кафедре "Философии и методологии науки" (заведующий кафедрой профессор Э.З.Феизов) и является научным руководителем "Лаборатории проблем цивилизации" Чувашского госуниверситета им. И.Н.Ульянова.

Представляется, что подобная жизненная эволюция (движение), тем более в наше "рыночное" время, может "грозить" любому самостоятельно мыслящему молодому человеку. Уже учась в институте в процессе изучения немецкого языка, читая и переводя тексты из учебника, в которых рассматривались вопросы энергетики и с оптимизмом утверждалось, что угля человечеству хватит "аж" на 300-400 лет, нефти "аж" на 40-100 лет, автор стал сомневаться то ли в собственных умственных способностях, то ли в знании немецкого языка: так как по здравому рассуждению угля на планете осталось "всего " на 300-400 лет, нефти - "всего" на 40-100 лет и в "ДАЛЬНЕЙШЕЙ ИСТОРИИ ПЛАНЕТЫ (которая на данный момент насчитывает заметно больше 5 миллиардов лет) ИХ БОЛЬШЕ НЕ БУДЕТ". К 40 (!) годам автор обнаружил, что за время его жизни численность населения планеты УДВОИЛАСЬ и он, как потом выяснилось, подобно основателю "Римского Клуба" Аурилио Печчеи, стал задумываться "ЧТО БЫ ЭТО ЗНАЧИЛО?" Одним из результатов этих размышлений, общения с коллегами и "простыми" людьми, чтения соответствующего количества литературы как специальной, так и периодической, а также работы над созданием (постановкой) цикла дисциплин, с общим названием "Проблемы цивилизации" и организации работы "Лаборатории проблем цивилизации" стали ниже - и вышеизложенные соображения.

* * *

В настоящее время стало модным говорить о "глобальных" (всемирных) проблемах, стоящих перед человечеством. При этом речь идет как правило о таких вещах которые уже, проявляют себя в глобальных масштабах. "Проблемы цивилизации" понятие несколько более широкое, оно охватывает и те проблемы, которые еще только зарождаются (не стали глобальными), но в перспективе могут определять многое и важное. Одна из основных и очень сложных проблем, стоящих перед нами, проблема "простого" или, как еще иногда говорят, "маленького" человека. Проблема ограниченности его возможностей, самоограничения и самоудовлетворенности. Того человека, который, в конечном итоге, и есть НАРОД. И проблема того человека, который является ЭЛИТОЙ (то есть относится к ней объективно, либо относит себя к ней сам), его ограниченности и самодовольства (истоком которого является самоудовлетворенность).

* * *

Здесь необходимо сразу сделать определенное отступление. Существует категория людей, схема диалога с которыми строится по следующему принципу:

- ты говоришь, например, что "среди множества людей, как умных, так и глупых, существуют дураки";

- на это тебе возражают, что "ты совершенно не прав в своем утверждении, что все люди дураки" (чего ты, кстати, и не утверждал), и я (имеется ввиду "он") знаю, мол, одного умного человека, что доказывает, что не все люди дураки и, следовательно, ты не прав".

Возразить такому собеседнику нечего, но, к сожалению, приведенная схема (логика) отношений является типичной, более того, практически единственно возможной и от нее не защищают даже ученые звания.

В подобном Мире мы живем и действуем.

Глава 1

Человек в современном мире

Человек, общество, человечество.

Известно классическое определение-формулировка:

Человек - животное общественное.

Достоинство определения - предельно малое количество слов. В то же время размышление над этим определением позволяет вполне адекватно ориентироваться в предмете разговора.

Напомним читателю, что в окружающем нас мире можно выделить два типа объектов физические (неживые) и биологические (живые).

Физические объекты: галактики и их скопления, звезды и планетные системы, отдельные планеты, горы, реки, минералы, различные химические элементы, частицы, поля.

Движение физических объектов и переход их из одного состояния в другое осуществляется в результате энергетических и топологических взаимодействий.

Особенностью физических систем является индифферентность к факту существования - они не борются "за место под солнцем" и с "удовольствием" вступают в различные реакции .

Живые объекты: микроорганизмы, колонии микроорганизмов, простейшие растения и животные (инфузории, амебы), их симбиотические объединения в организм - лишайники (микроценозы), организмы животных и растений, их объединение в части совместной жизнедеятельности биогеоценозы (леса, степи, моря, озера с их флорой и фауной), биосфера в целом.

Живые объекты отличаются от неживых тем, что непрерывно взаимодействуют с окружающим их миром, т.е. другими живыми и физическими системами, находясь не только в энергетическом, но и информационном (можно сказать энергоинформационном) обмене.

Подчеркнем, что обмен именно энергоинформационный - для движения и нормальной жизнедеятельности живому организму (наиболее наглядно это можно проследить на животных и, естественно, человеке) необходима не просто энергия заключенная в пище, но и определенным образом организованное вещество (из бензина, например, несмотря на то, что это органика, наш организм энергию извлекать не может).

В связи с тем, что срок удачного взаимодействия живых систем с окружающим их миром относительно невелик, т.е. живые системы смертны, сохранение жизни на Земле осуществляется путем размножения живых систем. Размножение живых систем определяет их массовость, т.е. единовременное существование на некоторой территории однотипных (или очень близких по ряду параметров) особей-организмов: растения образуют леса, степи, животные - стада, стаи, косяки - зачатки общества.

Среди животных мы выделяем человека - вид к которому относимся сами, и который находится на вершине одной из пирамид организменных информационных систем.

Как и все живое человек обладает жизненным циклом: зачатие - рождение - непосредственно жизнь среди людей - смерть.

Основные события в жизни человека, оказывающие наибольшее влияние на его судьбу, мироощущение, поступки: рождение - смерть ("скобки жизни"), выбор профессии, женитьба - замужество, рождение ребенка, смерть родителей и близких, несчастный случай ведущий к потере здоровья, инвалидности и т.п., потеря работы, война, развод... Вся остальная жизнь располагается между этими вехами и протекает аналогично жизни других людей.

По линии человека следующим уровнем организации будет общество.

Рассматривая общество в историческом аспекте обычно применяют термин - человечество.

Человечество - феномен существующий в веках. Появившись на планете много миллионов лет назад, оно может исчезнуть с ее поверхности - как и все биологически обусловленное. Это понимают многие, но об этом необходимо еще и помнить, совершая собственные телодвижения.