14.Подсчет дыхательных движений.
15. Помощь при кашле. Сбор мокроты.
16 Кормление тяжелобольных.
17.Контроль за посещением больных и передачей им продуктов.
18.Транспортировка тяжелых больных.
19.Правила выписывания и хранения лекарств.
20. Раскладывание, раздача лекарств для внутреннего употребления.
21.Раздача лекарств по индивидуальной схеме.
22.Расчет и разведение антибиотиков.
23.Сбор шприцев однократного применения.
24.Подкожные, внутримышечные инъекции, оказание помощи при возникновении осложнений после инъекций.
25.Внутривенные инъекции. Возможные осложнения.
26.Обработка использованных шприцев дез.средствами и их утилизация.
27. Пользование ингалятором.
28. Введение капель в глаза, ухо, нос.
29 Постановка банок, горчичников, компрессов.
30. Приготовление грелки и ее применение.
31. Постановка пиявок.
32.Применение пузыря со льдом.
33.Подача увлажненного кислорода. Техника безопасности при оксигенотерапии.
34.Катетеризация мочевого пузыря.
35. Постановка клизм. Применение калоприемника.
З6. Введение газоотводной трубки.
37.Подготовка больного к рентгенологическому исследованию желудка, кишечника.
38.Подготовка больного к ультразвуковому исследованию органов брюшной полости, ФГС, колоноскопии, ректороманоскопии.
39.Подготовка больного к радиоизотопным исследованиям.
40.Измерение суточного диуреза.
41.Измерение температуры тела и регистрация результатов.
42.Антропометрические измерения.
43.Измерение АД и я.
44.Снятие электрокардиограммы.
45.Помощь при рвоте. Собирание рвотных масс.
46.Наложение резинового жгута.
47.Уход и помощь при желудочных, кишечных, легочных и носовых кровотечениях.
48.Помощь при болях в сердце.
49.Помощь при отравлениях.
50.Уход за лихорадящими больными.
51 .Проведение искусственного дыхания, непрямого массажа сердца.
52.Уход за умирающими больными.
53.Констатация смерти и обращение с трупом, доставка в патолого-анатомическое отделение.
54.Умение проводить санитарно-просветительную работу.
55. Приготовление дез. растворов для уборки помещений.
| Дата, время | Содержание выполненной работы |
| 23.07.05 | В течение дня работал в качестве помощника палатной и процедурной медицинской сестры в кардиологическом отделении. Был прикреплен к 1, 2, 3 и 4 палатам. Присутствовал на утренней конференции. Познакомился с режимом и организацией работы приемного отделения. Производил смену нательного и пастельного белья тяжелого больного с клиническим диагнозом: «Хронический обструктивный бронхит в ст. обострения, средней степени тяжести. Осл.: ДН-ІІІ ст. по смешенному типу». Обработывал дезинфицирующим раствором освободившиеся после выписки больного кровать, прикроватную тумбочку, поильник и судно. Помогал постовой сестре при раздаче лекарственных препаратов. Сопровождал тяжелых больных на обследование в ЭКГ-кабинет, рентгенкабинет и в диагностический центр. Старшая медсестра Шелехова Т.П. (подпись) |
ОТЧЕТ
| № п/п | Содержание работы | Кол-во |
| 1. | Контроль за санитарно-гигиеническим режимом палаты | |
| 2 | Смена постельного и нательного белья | |
| 3 | Проведение санитарной обработки больных в приемном отделении (стрижка волос, ногтей, проведение гигиенической ванны) | |
| 4 | Контролирование санитарного состояния тумбочек | |
| 5 | Уход за волосами, ушами, глазами и носом | |
| 6 | Уход за кожей. Ежедневный туалет | |
| 7 | Обработка полости рта тяжелобольным | |
| 8 | Подмывание больных | |
| 9 | Подача судна, мочеприемника, их дезинфекция | |
| 10 | Профилактика и лечение пролежней. Применение резинового круга | |
| 11 | Уход за больными с недержанием мочи и кала | |
| 12 | Наблюдение за внешним видом и состоянием больного | |
| 13 | Определение пульса, его характеристика | |
| 14 | Подсчет дыхательных движений | |
| 15 | Помощь при кашле. Сбор мокроты | |
| 16 | Кормление тяжелобольных | |
| 17 | Контроль за посещением больных и передачей им продуктов | |
| 18 | Транспортировка тяжелых больных | |
| 19 | Правила хранения лекарств | |
| 20 | Раскладывание, раздача лекарств для внутреннего употребления | |
| 21 | Раздача лекарств по индивидуальной схеме | |
| 22 | Расчет и разведение антибиотиков | |
| 23 | Сбор шприцев | |
| Продолжение таблицы | ||
| № п/п | Содержание работы | Кол-во |
| 24 | Подкожные, внутримышечные инъекции, оказание помощи при возникновении осложнений после инъекций |
| 25 | Внутривенные инъекции. Возможные осложнения |
| 26 | Обработка использованных шприцев дезсредствами и их утилизация |
| 27 | Пользование ингалятором |
| 28 | Введение капель в глаза, ухо, нос |
| 29 | Постановка банок, горчичников, компрессов |
| 30 | Приготовление грелки и ее применение |
| 31 | Постановка пиявок |
| 32 | Применение пузыря со льдом |
| 33 | Подача увлажненного кислорода. Техника безопасности при оксигенотерапии |
| 34 | Катетеризация мочевого пузыря |
| 35 | Постановка клизм |
| 36 | Введение газоотводной трубки |
| 37 | Подготовка больного к рентгенологическому исследованию желудка, кишечника |
| 38 | Подготовка больного к ультразвуковому исследованию органов брюшной полости, ФГС, колоноскопии, ректороманоскопии. |
| 39 | Подготовка больного к радиоизотопным исследованиям |
| 40 | Измерение суточного диуреза |
| 41 | Измерение температуры тела и регистрация результатов |
| 42 | Антропометрические измерения |
| 43 | Измерение артериального давления |
| 44 | Снятие электрокардиограммы |
| 45 | Помощь при рвоте. Собирание рвотных масс |
| Продолжение таблицы | ||
| № п/п | Содержание работы | Кол-во |
| 46 | Наложение резинового жгута |
| 47 | Уход и помощь при желудочных, кишечных, легочных и носовых кровотечениях |
| 48 | Использование калоприемника |
| 49 | Уход за гастростомой |
| 50 | Помощь при болях в сердце |
| 51 | Помощь при отравлениях |
| 52 | Уход за лихорадящими больными |
| 53 | Проведение искусственного дыхания, непрямого массажа сердца. |
| 54 | Уход за умирающими больными |
| 55 | Констатация смерти и обращение с трупом, доставка в патологоанатомическое отделение |
| 56 | Умение проводить санитарно-просветительную работу |
| 57 | Приготовление дезинфицирующих растворов для уборки помещений |
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
СТУДЕНТОВ III КУРСА
КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ
1. ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ:
1. Изучение организации работы терапевтических, хирургических и приемных отделений;
2. совершенствование практических навыков по уходу за больными;
3. овладение основными видами медсестринской деятельности;
4. освоение основ неотложной помощи.
2. ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:
2.1. Знакомство со структурой и организацией работы терапевтических, хирургических и приемных отделений ЛПУ.
2.2. Изучение организации работы постовой, процедурной и старшей медсестры терапевтических и хирургических отделений. Оформление медицинской документации.
2.3. Изучение тактических, правовых и организационных вопросов среднего медицинского работника.
2.4. Изучение правил медицинской этики и деонтологии в работе медицинской сестры терапевтических и хирургических отделений.
2.5. Приобретение и совершенствование навыков постовой, процедурной и старшей медсестры терапевтических, хирургических и приемных отделений.
2.6. Выполнение диагностических манипуляций больным под руководством медицинской сестры, врача.
2.7. Подготовка больных и участие в инструментально-диагностических исследованиях больного.
2.8. Участие в выполнении некоторых врачебных манипуляций (переливание крови, плевральная пункция, парацентез и др.).
2.9. Овладение медсестринскими навыками оказания экстренной помощи при ряде неотложных состояний.
2.10. Овладение техникой догоспитальной реанимационной помощи.
2.11. Выполнение учебно-исследовательской работы.
2.12. Приобретение навыков санитарно-просветительной работы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
I. Работа в отделениях терапевтического профиля
1. Правила приема и выписки больных. Проведение антропометрии (измерение роста, массы тела). Осмотр кожных и волосяных покровов. Санитарная обработка поступающего в больницу больного (обтирание, мытье под душем, приготовление и проведение гигиенической ванны, дезинфекция, дезинсекция, стрижка волос и ногтей). Транспортировка в отделение (на руках, на носилках, на каталке, на носилках-каталке, на кресле-каталке). Перекладывание больного с каталки на кровать, с кровати на каталку.