Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации педагогам-организаторам детских оздоровительных центров (стр. 11 из 13)

ЗАБАВА 7 “Загадки”

Ведущий: Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки, загадки не простые, а старинные.

1. Удвух матерей по пяти сыновей, одно имя всем, (пальцы)

2. Сижу верхом, не знаю на ком. Знакомца встречу, соскочу, при­вечу, (шапка)

3. И комковато и ноздревато, и мягко и ломко, а всех милей. (хлеб)

4. На сене лежит, сама не ест, и другим не дает, (собака)

5. У тебя есть, у меня есть, у дуба в поле, у рыбы в море, (тень)

6. Не зверь, не птица - всего боится. Половит мух - и в воду плюх. (лягушка)

ЗАБАВА 8 “Поединок”

На поединок приглашается тот, кто сможет честь дружины отстоять, да показать доблесть и искусство боевое.

(по одному человеку от команды, в руках шпага, к ноге при­вязан шарик.

Задача: кто быстрее проткнет шпагой шарик соперника) Ведущий: Вот и закончились, добрый молодец, в твоей шка­тулке все забавы молодецкие богатырские. Тебе и решать кто же из добрых молодцев может по праву войти в дружину доблест­ную, в дружину русскую.

Богатырь: Да вы мне все так понравились, что будь моя воля, не задумываясь взял бы всех вас в свою дружину, но долг и прав -да, прежде всего. Давайте все вместе подсчитаем, сколько золо­тых набрала каждая команда.

(Богатырь подсчитывает наглядно золотые, вызывает побе­дителей на сцену)

Богатырь: А ну-ка выходи на середину добрые молодцы -победители - те, кто самые умелые, да самые крепкие, да чтобы люди добрые все увидели, что есть еще силушка, что не меркнет слава русская.



(одевает кольчуги на ребят, совершает под музыку круг по­чета)

Ведущий: Низкий поклон вам люди добрые за то, что выслу­шали нас, за то, что добры-молодцы были сильны, да находчи­вы, а красны-девицы милы да веселы.

Суслова Л.Ю. - методист ОДД ЦВР ГИННЕС - ШОУ

Вед.1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в этом прекрасном зале на нашем “Гиннес-шоу”. (Завести публи­ку, хлопать, кричать)

Вед.2: Я думаю, что все вы слышали о Книге Рекордов Гин-неса? В ней собрано невероятное количество самых неслыхан­ных и удивительных рекордов, совершаемых людьми и при­родой.

Вед.1: А вы когда-нибудь ставили настоящие рекорды? Нет? Тогда сегодня у вас есть шанс стать настоящим рекордсме­ном нашей программы “Гиннес-шоу”.

Вед.2: Ребята, а вы знаете историю появления Книги Гинне-са? Нет? Ну, я сейчас вас расскажу ее за 1 минутку. Ого, и, навер­ное, я стану рекордсменом по рассказу истории Книги Гиннеса. Итак, в субботу 10 ноября 1951 года сэр Хью Бивер охотился в местности под названием Северная грязь на Юго-востоке Ирлан­дии. Но охота не удалась, охотник не смог в этот день под­стрелить нескольких Золотых ржанок. В этот же вечер охотники поняли, что ни один справочник не дает ответа на вопрос, явля­ется ли золотистая' ржанка самой быстрой птицей Европы. На­верное, охотники хотели оправдать неудачную охоту. Так возникла идея о создании книги, куда бы вошли все рекорды мира.

Вед.1: В1955 году вышел 1-й экземпляр Книги Рекордов Гин­неса, получившей свое название от издательства, в котором она печаталась. Сейчас это самая популярная книга в мире. Милли­оны людей мечтают попасть на ее страницы, совершая самые невероятные рекорды. А вы хотели бы попасть на страницы знаменитой книги? Тогда попробуем!

Вед.2: Нам нужно выбрать 2 команды по 6 человек, которые

60

Вед.2: А давайте узнаем, кто из участников команды являет­ся обладателем самого длинного имени.

Рекорд 9: Пока участники команды считают буквы своего имени, у болельщиков есть возможность заработать для своей команды жетон. Приглашаем двух болельщиков команд.

Вед.1: Какзовуттебя?Атебя?Он должен за минуту собрать в зале как можно больше своих тезок. Начали!

Вед.2: Болельщик зарабатывает своей команде жетон.

Вед.1: Следующий Рекорд 10 - танцевальный!

Вед.2: Аплодисменты!

Вед.1: Рекорды, как вы поняли, бывают самые необычные, например, в Книге Рекордов Гиннеса есть сведения о самом все­ядном человеке. Мишель Лотидо в 1950 г. из Франции по про­звищу “всеядный” поглощает металл и стекло с 1959 года. С1966 года им съедено 10 велосипедов, тележка из супермаркета, 7те­левизоров и минисамолет. Вот какие бывают рекорды!

Вед.2: Следующий Рекорд П. Кто больше за 1 минуту сумеет воткнуть кнопок в простой карандаш?

Вед.1: Итак, начали!

Вед.2: Рекордсменом стала команда ..........

Вед.1: А теперь последний конкурс.

Рекорд 12: “Переправа” - связать переправу из вещей у кого длиннее.

Вед.2: Самая длинная переправа .............. Игра “Капелька”.

Определяют победителя.

Вед.1: Итак, определен наш последний рекордсмен, который войдет в историю “Гиннес-шоу”.

Ларченко 3. Ф. - методист ОДД ЦВР

“Мисс... или Сударыня-барыня”

Предлагаемые конкурсы можно провести в отряде, а также на уровне лагеря для ребят среднего возраста.

Программа поможет даже в самой незаметной девочке найти интересные качества, выявить её умения.

Условия конкурса разрабатываются самостоятельно, конкур­сы могут быть оценены заранее, а оцениваться баллами, лепес-

63

тками, деньгами. (Например, конкурс “Обезьянка” = 50 руб. и т.д.) Кто больше заработает баллов, денег. Может быть и другой вариант - девочки выбывают по ходу конкурсов, к финалу при­ходят 2 - 3 человека.

Конкурсы:

1. “Язык завяжется”.

Добры бобры идут в боры. Ушел косой козел с косой.

Милая Мила мылась мылом, намылилась, смыла - так мы­лась Мила.

2. “Прекрасный глазомер”.

В банке лежит несколько орехов или конфет. Хорошая хо­зяйка, когда готовит, берет продукты на глаз. А вы сможете на глаз определить, сколько в банке орехов (конфет)?

3. “Мама” (или накорми ребенка супом).

На двух стульях по одной кукле, а рядом с куклой стоит ста­кан. Напротив - два стула с мисками с подкрашенной водой и ложками. Расстояние между куклами и стульями с водой не ме­нее 5 метров. Нужно из миски ложкой перенести воду к кукле в стакан. У кого на 1 стакан окажется полнее.

4. “Очумелые ручки”.

2-3 ряда по 5 стульев. На первых стульях иголка и нитка; на вторых стульях - лоскут и ножницы; на третьих стульях - пугови­ца; на четвертых - аппликация из ткани; на пятых - кукла.

Участницы должны сесть на каждый стул и:

1. вдеть нитку в иголку;

2. вырезать из лоскута рубашечку или платье;

3. пришить пуговицу;

4. пришить аппликацию из ткани;

5. надеть рубашку на платье.

Во время этого конкурса с болельщиками можно провести любой конкурс (например, аукцион женских имен, русских или национальных блюд).

5. “Мальвина”.

Кто завяжет самый красивый бант. Для каждого участника необходимо по 10 м. ленты. Нужно завязать бант на голове или на талии манекенщицы. Время -1,5 мин.

6. “Ну и память!”.

Разложить на столе 10 -15 предметов или открыток. За пол-

64

минуты играющие должны запомнить побольше предметов или по памяти записать в блокнот.

7. “Барбацуца” (или царевна-лягушка).

Только знаменитая Барбацуца могла готовить еду для коро­ля. А вы сумеете? Надо отобрать продукты из предложенных для приготовления борща, котлет, макароны по-флотски т.д. (Вмес­то продуктов можно сделать карточки с надписями: соль, карто­фель, фасоль, капуста).

8. Аукцион песен.

В сказке Андерсена “Свинопас” принц подарил принцессе соловья, чтобы привлечь её внимание. “Ах, мой милый Авгус­тин...” пел тот соловей. А вы, принцессы, какие знаете песни?

9. “Лучшая шляпа сезона”.

Из предложенных предметов сделать шляпу. В сказке о Крас­ной шапочке, в одной из историй Муммитролей шляпа играет не последнюю роль. Подручный материал: бумага, проволока, бу­лавки, иглы, нитки, лоскуты. Шляпу не только сделать, ноипро-рекламировать.

10. “Волшебное яблочко”.

2 яблока со спичками; участницы убирают по одной спичке и называют эпитеты к слову “мама” на букву “к”, например: кра­сивая, курносая, крикливая, классная.

11. “Свет мой, зеркальце, скажи!”.

На лучший макияж (или боевая раскраска).

12. “Ежик в тумане”.

На стульях сидит 5 мальчиков. 2 участницы смотрят на них; потом им завязывают глаза. Мальчиков пересаживают. Девочки должны определить и назвать имя каждого мальчика, потрогав руками его голову.

13. “Обезьянка”.

За 1 минуту надкусить как можно больше или яблок, или пе­ченья, или пряников. Если успели, то можно в обратном порядке сделать то же самое.

14. “Стирка”.

2 - 3 участницы пантомимой изображают стирку, а зрители должны узнать, какая вещь стиралась и развешивалась. 15.“Утренняя звезда”.

Участницы исполняют одну и туже песню. Кто лучше? Можно использовать уже давно известные конкурсы: - собрать мясорубку;


- определить из чего сделано варенье.

В перерывах между конкурсами или когда участницы гото­вятся с болельщиками можно провести следующие конкурсы: (для этого каждый отряд определяет свою участницу заранее).

- “Солнцеликая” - самая рыжая (веснушчатая).

- “Туфелька Золушки” - самая маленькая ножка. (На листе бумаги каждая участница отмечает свою ногу в обуви).

- “Дюймовочка” - самая маленькая девочка по росту.

- “Мисс Шоколадка” - самая смуглая девочка.

Суслова Л.Ю. - методист ОДД ЦВР СКАЗОЧНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП

Звучит музыка. Появляется ведущая в костюме хранителя

сказок.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Я - хранительница русских сказок. Недавно я встречалась со сказочниками и они мне пожа­ловались, что наши ребята забывают сказки, не читают их, не берут с книжных полок. Я ответила им, что это не так, и пришла к вам, чтобы доказать, что вы любите и знаете сказки. Ведь так?