1. Каковы особенности мотивационной сферы испытуемого (определение доминант поведения, постоянных и временных установок и потребностей, их проекция на ситуацию действия)?
2. Какова личностная значимость цели совершаемых субъектом действий (по заключению сделки)?
3. Какими психологическими особенностями характеризуется ситуация действия (психологическая оценка факторов окружающей среды в момент совершения сделки)?
4. Находился ли испытуемый в момент совершения действий под влиянием факторов окружающей среды (каких именно факторов и каково влияние каждого из них на формирование оцениваемого поведения)?
5. В каком психофизическом состоянии находился испытуемый в момент совершения действий (данный вопрос задается с учетом определенных поводов, имеющейся у суда информации об особом состоянии субъекта)?
6. Способен ли был испытуемый (с учетом вышеназванных обстоятельств) осознавать - и в какой мере - фактическое содержание своих действий и их последствий?
7. Способен ли был испытуемый в полной мере прогнозировать последствия своих действий?
8. Способен ли был испытуемый в полной мере осознанно принимать адекватное решение и в полной мере сознательно реализовать его?
В случае наличия насилия и угрозы возможно проведение психологической экспертизы эмоциональных состояний и экспертизы по определению структуры мотивационных линий личности (прежде всего в отношении истца, потерпевшей стороны в материально-правовых отношениях) акцент следует сделать на следующих вопросах:
1. Какими индивидуально-психологическими особенностями характеризуется испытуемый?
2. Каковы психологические особенности ситуации действия?
3. Какова личная значимость (для испытуемого) обстоятельств, при которых была заключена сделка?
4. В каком эмоциональном состоянии находился испытуемый в момент совершения действия?
5. Способен ли был испытуемый, с учетом выявленных обстоятельств, в полной мере свободно и осознанно принять решение и реализовать его своими действиями?
Дела о причинении вреда, вытекающие из обязательственных отношений.
Перед экспертом-психологом ставятся следующие вопросы:
1. Каковы индивидуально-психологические особенности личности подэкспертного, которые могли оказать существенное влияние на глубину и интенсивность субъективных переживаний им действий и высказываний ответчика?
2. Имеются ли в психическом состоянии истца признаки изменений, связанные с действиями и высказываниями ответчика, а если имеются, то в чем они заключаются?
3. Имеется ли у истца психологическая травма, возникшая в результате изменения психологического состояния?
4. В какой мере отразились действия и высказывания ответчика на основных показателях психического состояния и деятельности подэкспертного?
Словарь использованных психологических терминов.
с. 4.
Импульсивное действие – действие, совершаемое непроизвольно под влиянием внешних побуждений или эмоций и недостаточно контролируемое сознанием.
Рефлекс – ответный акт организма, детерминированный воздействием факторов внешней и внутренней среды на рецепторы (органы чувств). Рефлексы бывают безусловные – это врожденное, инстинктивное реагирование на стимул (например, глотание); и условные - это реакция, обусловленная временной связью между условным и безусловным раздражителями (например, слюноотделение начинается при виде пищи, человек ест перед телевизором, вырабатывается временная связь: телевизор – пища – слюноотделение; условный рефлекс сформирован, когда при виде телевизора у человека начинается слюноотделение)
Автоматизм – выученное действие, осуществляемое непроизвольно или неосознанно.
Потребность – основной источник активности – внутреннее состояние нужды, выражающее зависимость человека от конкретных условий существования.
Мотив – то, что побуждает человека к деятельности и придает его деятельности осмысленность, связано с удовлетворением определенной потребности
Ощущение – познавательный психический процесс – отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на его органы чувств.
Свойства ощущений: модальность, качество, интенсивность, длительность, пространственная локализация раздражителей.
Модальность – качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность определенным органам чувств, например: зрительным, слуховым, тактильным и др.
Качество ощущения – специфические особенности определенного вида ощущения, отличающие его от других видов, например: слуховые ощущения характеризуются высотой, тембром, громкостью, зрительные – цветовым тоном, насыщенностью, светлотой и т.п.
Интенсивность ощущения – определяется силой действующего раздражителя и функциональным состоянием органа чувств.
Длительность ощущения – определяется функциональным состоянием органов чувств, временем действия раздражителя и его силой.
Пространственная локализация раздражителя – позволяет определить местонахождение источника воздействия в пространстве, в некоторых случаях ощущения соотносятся с той частью тела на которую воздействует раздражитель (например, вкусовые ощущения), а иногда они более разлиты (например, болевые ощущения)
с. 5.
Внимание – познавательный психический процесс – избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления, сосредоточенность сознания не чем-либо, имеющем значение.
Свойства внимания: объем, концентрация, переключение, распределение, устойчивость, избирательность.
Объем внимания – количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно.
Концентрация внимания – степень сосредоточенности внимания на объекте.
Переключение внимания – намеренный перенос внимания с одного объекта на другой (осознанность отличает переключение от отвлечения внимания)
Распределение внимания – возможность удерживать в сфере внимания несколько объектов одновременно в течение определенного времени.
Устойчивость внимания – длительность сосредоточения внимания на объекте.
Избирательность внимания – выбор объекта, на котором сосредотачивается внимание, определяется внешними характеристиками объекта или потребностями человека.
Восприятие – познавательный психический процесс – отражение в сознании человека целостных комплексов свойств предметов и явлений при непосредственном воздействии в данный момент на его органы чувств.
Свойства восприятия: избирательность, константность, предметность, целостность, структурность, осмысленность, апперцепция.
Избирательность восприятия – выделение определенного объекта из ряда других, определяется направленностью или опытом человека.
Константность восприятия – относительное постоянство образов предметов, в частности их формы, цвета, величины при изменении условий восприятия.
Предметность восприятия – отнесение сведений, получаемых из внешнего мира, к объектам этого мира.
Целостность восприятия – отражение объектов в совокупности их свойств при непосредственном воздействии на органы чувств.
Структурность восприятия – отражение объекта как нечто целое, имеющее определенную структуру, характерную для подобных объектов.
Осмысленность восприятия – осознание связи данного объекта с другими, понимание его сущности.
Апперцепция – зависимость восприятия от прежнего опыта человека, его запаса знаний и общей направленности.
Психологическая защита - система регуляторных механизмов, которые направлены на устранение или сведение к минимуму негативных, травмирующих личность переживаний, сопряженных с внутренними или внешними конфликтами, состояниями тревоги и дискомфорта.
Виды психологической защиты: вытеснение, реактивное образование, регрессия, идентификация, рационализация, сублимация, проекция, изоляция и др.
Вытеснение – устранение из сознания неприемлемых влечений и переживаний.
Реактивное образование – трансформация в сознании эмоционального отношения к объекту на прямо противоположное.
Регрессия – возврат к более примитивным формам поведения и мышления.
Идентификация – бессознательное уподобление угрожающему объекту.
Рационализация – рациональное объяснение человеком своих желаний и действий, истинные причины которых коренятся в иррациональных социально или личностно неприемлемых влечениях.
Сублимация – преобразование энергии сексуального влечения в социально приемлемые формы активности.
Проекция – приписывание другим людям вытесненных мотивов, переживаний и черт характера.
Изоляция – блокирование отрицательных эмоций, вытеснение из сознания связей между эмоциональными переживаниями и их источником.
Психические процессы – психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей среды, имеют четкое начало, определенное течение и четко выраженный конец.
Виды психических процессов: познавательные, эмоциональные, волевые.
Познавательные процессы – процессы отражения реальной действительности, обобщения и анализа ее свойств, недоступных непосредственному познанию.
Эмоциональные процессы – процессы непосредственного переживания ситуации, обусловленные их связью с удовлетворением потребностей человека.
Волевые процессы – процессы сознательной регуляции человеком своего поведения и деятельности.
Возбуждение – процесс высвобождения собственной энергии нервной клеткой в ответ на раздражение вследствие нарушение равновесия внутренних электрохимических процессов, ведущий к распространению импульсной активности в нервной системе.