Смекни!
smekni.com

Захаров Н. Л. За 12 Социальные регуляторы деятельности российского государственного служащего (стр. 28 из 29)

[117] ОК ГС-99. С. 90.

[118] Соколов В. М. Кадровые проблемы государственных учреждений в оценке руководителей кадровых служб федеральных ведомств: Аналитическая записка//КАДР-97. С. 8.

[119] НКГ-97. С. 47.

[120] КАР-96 (итоговый) С. 164.

[121] НКГ-97. С.81

[122] См.подроб.: Захаров Н.Л. Специфика социальной системы России. С. 119.

[123] См.: Гоголь Н.В. Ревизор. Собр. соч. М., 1994. Т. 5. С.189.

[124] См.: Таблица 11. Развитость качеств служащих

[125] НКГ-97. С. 153.

[126] Там же, с. 89.

[127] Там же, с. 81.

[128] Там же, с. 102-107.

[129] ОК ГС-99. С. 85.

[130] НКГ-97. С. 176.

[131] Информационная записка//КАДР-97. С. 8.

[132] НКГ-97. С. 158.

[133] КАР-96 (итоговый) С. 60.

[134] НКГ-97. С. 159.

[135] ОК ГС-99 С. 85.

[136] Там же, с. 85.

[137] НКГ-97. С. 161.

[138] Информационная записка//КАДР-97. С. 2.

[139] ОК ГС-99. С. 261.

[140] Там же, с. 41.

[141] Соколов В.М. Социология нравственного развития личности. М.,1986. С.29

[142] Там же, с. 34.

[143] Управление персоналом государственной службы. М., 1997. С. 163.

[144] Там же, с. 166.

[145] Там же, с. 35

[146] См.: Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Политиздат, 1992. - С. 272.

[147] См.: там же, с. 282-283.

[148] См. Маслоу А. Мотивация личности. СПб, 1999. - С.77-90

[149] См. подробный анализ: Захаров Н.Л. Специфика социальной системы России. С. 184-202.

[150] См.подробно: там же. с. 181-183.

[151] См. подробно: Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма.

[152] Обычно «грех» понимается как страсть, т.е. может пониматься как стремление к игре. См.подробнее о «грехе»: Дьяченко Григорий, протоиерей. Борьба с грехом. Спб., 1902 http://www.lib.ru/HRISTIAN/

[153] См.: Захаров Н.Л. Специфика социальной системы России. С.181-183.

[154] См. подробно: Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. С. 330

[155] Вебер. Протестантская этика и дух капитализма. С. 94

[156] См.подроб.: Захаров Н.Л. Различие социальных систем Запада и России (природа потребностей). //Вестник ИжГТУ, 2000. №1. С.34-38.

[157] Духовные наставления св. саровского старца о. Серафима. – http://www. lib. ru/HRISTIAN/; Преподобный Серафим Саровский, Мюнхен-Москва: Воскресенье, 1993.

[158] См. напр.: У порога вечности. СПб, 1999. http://www. wco. ru/biblio

[159] Там же

[160] Дронов, Михаил, протоиерей. Талант Общения. Дейл Карнеги или Авва Дорофей. М., 1998. /http://www. wco. ru/biblio/

[161] Для примера, если человек голоден, приняв пищу, он испытает удовлетворение, а, отдав последний кусок голодному ребенку, он испытает самоактуализацию.

[162] См. напр.: Нил Сорский. О восьми главных страстях и победе над ними. - Москва, Издательство Московской патриархии БЛАГО, 1997; Григорий Дьяченко. Борьба с грехом.

[163] См. : Маслоу А. Мотивация личности.

[164] См.: Яковенко И. Российская империя как Небесный Иерусалим. С. 41.

[165] Там же, с. 41.

[166] Там же, с. 42.

[167] См.: Шахназаров О. История развития общества: русский путь.

[168] См.: Шахназаров О. История развития общества: русский путь.

[169] См.: Там же, с. 166.

[170] См.: Шахназаров О. История развития общества: русский путь. С. 304.

[171] См.: Ильин И.А. Почему сокрушился в России монархический строй.//Социологические исследования. 1992. №4. С.72.

[172] Шахназаров О. История развития общества: русский путь. С. 309.

[173] См.подроб.: там же.

[174] Ленин В.И. От разрушения векового уклада к творчеству нового. Т. 40. С. 315.

[175] МОРАЛЬНЫЙ КОДЕКС СТРОИТЕЛЯ КОММУНИЗМА

1. преданность делу коммунизма, любовь к социалистической Родине, к странам социализма;

2. добросовестный труд на благо общества;

3. забота каждого об умножении общественного достояния;

4. высокое сознание общественного долга, нетерпимость к нарушениям общественных интересов;

5. коллективизм и товарищеская взаимопомощь;

6. гуманные отношения и взаимное уважение между людьми;

7. честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни;

8. взаимное уважение в семье, забота о воспитании детей;

9. непримиримость к несправедливости, тунеядству, нечестности, карьеризму, стяжательству;

10. дружба и братство всех народов СССР, нетерпимость к национальной и расовой неприязни;

11. непримиримость к врагам коммунизма, дела мира и свободы народов;

12. братская солидарность с трудящимися всех стран, со всеми народами.

См.: Программа КПСС. – М.: Политиздат, 1961.

[176] См.: Соколов В.М. Социология нравственного развития личности. М., 1986. С.107.

[177] См.: там же, с. 95.

[178] См.: там же, с. 101.

[179] НКГ-97. С. 42.

[180] Магомедов К.О. Формирование гражданского общества в современной России (социологический аспект): дис.доктора социол.наук. М., 2000. С.93

[181] Левада Ю. «Человек советский» десять лет спустя: 1989 – 1999 (предварительные итоги сравнительного исследования) // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. № 3 (41), май-июнь 1999, с. 8.

[182] См.: НКГ-97. С. 162.

[183] ИНГ-01.

[184] ИНГ-01.

[185] КАР-96 (итоговый). С. 181.

[186] См.: ОК ГС-99. С. 86.

[187] См.: НКГ-97. С. 123.

[188] См.: там же, с. 81.

[189] См.: НКГ-97. С. 23-24.

[190] См.: Охотский Е. В. Деполитизация как основа перехода к карьерной государственной службе: теоретические и правовые основы//КАР-96 (второй). С. 81.

[191] См.: Таблица 13; Таблица 14

[192] Информационная записка//КАДР-97. С. 2, 8.

[193] См.: Информационная записка// КАДР-97. С. 9; ОК ГС-99. С. 86.

[194] Охотский Е. В. Кадры государственного управления: социальный статус, профессиональные пути укрепления//КАДР-97. С. 7.

[195] См.: Мертон Р. Социальная структура и аномия.

[196] См.: НКГ-97. С. 46-48.

[197] См.: КАР-96 (итоговый). С. 164.

[198] См.напр.: НКГ-97. С. 159.

[199] См. напр: Вебер М. Основные социологические понятия. С. 602-624

[200] См.: там же.

[201] См.: там же, с. 499.

[202] Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии. С. 497.

[203] Там же, с. 511.

[204] В 211 организаций, консультируемых автором, руководители набирали высший персонал, исходя из принципа личной преданности, аналогичные данные показывают и социологические исследования - см. напр.: Захаров Н. Л. Социологические исследования малого бизнеса в Удмуртии. С. 84.

[205] См.: данные из исследований РАГС на стр.55 настоящей работы.

[206] См.: данные Таблица 2 на стр.37. А также работы: Блейк. Р., Моутон Д. Научные методы управления. Киев. 1990; Вейл П. Искусство менеджмента. М. 1993; Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. М. 1991; Грейсон Дж., Дейл О. Американский менеджмент на пороге XXI века. М. 1991; Менеджмент организации. М. 1996; Мескон М. , Альберт М. , Хедоури Ф. Основы менеджмента. М. 1992; Мерсер Д. ИБМ. Управление в самой преуспевающей корпорации мира. М. 1991; Попов А. В. Теория и организация американского менеджмента. М. 1991; Санталаинен Т. , Воутилайнен Э. , Лоренс П. , Ниосинен И. Управление по результатам. М. 1993; Саймон Г. , Смитбург Д. , Томпсон В. Менеджмент в организации. М. 1995; Синк Д. С. Управление производительностью. М. 1990; Утюжанин А. П., Устюмов Ю. А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. М. 1993; Хойер Д. Как делать бизнес в Европе. М. 1992.

[207] См.: Захаров Н.Л. Специфика социальной системы России. С.230-247.

[208] Охотский Е. В. Кадры государственного управления: социальный статус, профессиональные пути укрепления//КАДР-97. С. 4.

[209] КАР-96 (итоговый). С. 164.

[210] ОК ГС-99. С. 85.

[211] Магомедов К. О. Социология государственной службы. С.150

[212] Соколов В. М. Кадровые проблемы государственных учреждений в оценке руководителей кадровых служб федеральных ведомств: Аналитическая записка//КАДР-97 С. 8.

[213] Пример, хорошо известны случаи импульсивных назначений и снятий с должности маршалом Жуковым.

[214] СМ.: НКГ-97. С. 163.

[215] См.: там же, с. 167.

[216] Коротков Э.М. Концепция менеджмента. М.,1996. С.190.

[217] Пример, штрафной батальон шел в атаку с саперными лопатками, отстающих или испугавшихся расстреливали заградотряды. Безынициативность жестоко каралась. Уцелевшие (проявившие инициативу) получали в награду свободу.