Смекни!
smekni.com

Рабочий План 38 Бюджет/Расходы на 2009 год 58 Приложения 64 (стр. 15 из 25)

9. Разработка стратегии для обеспечения устойчивого развития деятельности ОУ в соответствии с Рио и Орхусской конвенциями путем интеграции в текущее укрепление потенциала местных органов власти, например, подготовка гражданских служащих, Ресурсные Центры Джамоатов (4).

10. Подготовка «плана информированности общественности» о ключевых экологических и вопросах устойчивого развития и разработать механизм осуществления плана.

11. Проведение 2 тренингов для местного сообщества в 4 РЦД по вопросам Биоразнообразия, Опустынивания и Изменения климата.

12. Проведение разъяснительной работы и проведение информационных кампаний среди населения по вопросам ЭО/ЭОБ и Рио и Орхусской конвенций в 4 РЦД

13. Поддержка создания центров в Ромите и Хонакои Кухи и предоставить всю необходимую информацию для национальных и международных посетителей.

14. Обеспечение Информационных Ресурсных Центров в РЦД Ромит основной необходимой мебелью и ИТ оборудованием (компьютер, принтер, ксерокс и т.д.)

15. Поддержка Комитета Охраны Окружающей Среды при ПРТ в учреждении Национального Ресурсного Центра по ЭО/ЭОБ для сотрудников ключевых правительственных агентств.

16. Поддержка Министерства Образования в учреждении Национального Ресурсного Центра по ЭО/ЭОБ, который будет обучать учителей средних школ при кафедре «Безопасность жизнедеятельности и экологии» Таджикского Технического Университета или Душанбинского Центра Педагогов.

17. Проведение семинаров и тренингов по итогам определенных местных экологических проблем в 4 Джамоатах.

9. Бюджет/Расходы на 2009 год

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

и показатели включая годовые цели

ЗАПЛАНИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Перечислить все мероприятия, включая М и ОE, которые будут осуществляться в течение года в рамках начатых результатов ПРО

СРОКИ

Ответственная сторона

Запланированный бюджет

Q1

Q2

Q3

Q4

Источники финансирования

Описание статей

Сумма

Результат 1: Повысить потенциал использования экологического обучения[2] и участия заинтересованных сторон[3]в качестве методов решения проблем управления природными ресурсами в рамках снижения бедности (Потенциал Экологического Обучения) Исходные данные Результата 1: • Неудовлетворительная реализация Государственной программы экологического образования и обучения • Недостаток программ экологического обучения; большая их часть осуществляется спонтанно и без особого эффекта • Недостаточные возможности для участия сторон в принятии решений по управлению природными ресурсами на национальном и местном уровне • Модель и методы ЭОН редко используется при УПР. Показатели Результата 1: • Рост информированности, знаний и навыков в управлении природными ресурсами (УПР) • Экологическое образование и обучение (ЭО/ЭОБ) и участие заинтересованных сторон играют активную роль на национальном и местном уровне • Рост возможностей УПР среди заинтересованного населения • Текущая поддержка сети ЭО/ЭОБ и участия заинтересованных сторон • Использование методов ЭРН Исходные данные Результата 1: • Государственная программа экологического образования и обучения на 2000-2010, почти не известна, неудовлетворительно реализуется, имеет ограниченный персонал и бюджетные ресурсы • Недавний интерес Правительства к пересмотру программы, что очевидно из НПДООС и НСР Показатели Результата 1: • Пересмотр содержания программ на основе модулей по изменению климата, биологического разнообразия и деградации земель (Государственная программа экологического образования и обучения на 2000-2010) • Разработан план реализации и оценки Цели Результата 1: • Обновленный и расширенный программный документ (Государственная программа экологического образования и обучения на 2000-2010) • План реализации, персонал и бюджет • План оценки Схожий Результат ПРО: • Управление энергией и окружающей средой для устойчивого развития Деятельность 1: Правовая, политическая, институциональная и стратегическая концепция для повышения экологического образования/обучения и участия заинтересованных сторон Действие 1.1 Государственная программа экологического образования и обучения на 2000-2010 гг. обновляется и расширяется во всех секторах, интегрирует вопросы Конвенций Рио; Подготовка Плана реализации и оценки

x

x

x

x

КООС[4]

ГЭФ 71200- Меж. консультанты $5,000

КООС

ГЭФ 71300- Нац. консультанты $5,000

КООС

ГЭФ 71600-Поездки $4,000

КООС

ГЭФ 72100- Контрактные услуги –Компании $2,000

КООС

ГЭФ 72800-Оборудование $2,000

КООС

ГЭФ 74500- Непред. Расходы $1,000

Итого по Деятельности 1: $19,000

Исходные данные Результата 2: • Нет специально разработанных для контекста Таджикистана материалов по ЭО/ЭОБ • Ограниченный доступ к международной литературе ввиду слабого доступа к Интернету • Обучение недоступно • Имеющийся в стране передовой опыт невозможно распространить и документировать • Существует лишь неформальное обучение сверстников Показатели Результата 2: • Адаптированы к контексту Таджикистана практические модели, руководства ЭО/ЭОБ, кодексы правильного поведения и перечни • Определена и налажена деятельность в сфере обучения Цели Результата 2: • Оценка потребностей для выявления ресурсов и решения проблем на основе передового опыта • Создан план внедрения ЭО/ЭОБ и ОУ Деятельность 2:
Повышение потенциала для интеграции ЭО/ЭОБ и ОУ в УПР Действие 2.1 Разработаны и распространены в ходе учебных занятий, подготовки тренеров и программ обучения сверстников модели, руководства, кодексы правильного поведения и материалы экологического обучения и привлечения заинтересованных сторон Действие 2.2 Обучение и материалы по экологическому обучению и привлечению заинтересованных сторон интегрированы в курсы обучения и переподготовки государственных служащих

x

x

x

КООС

ГЭФ 71200- Меж. консультанты

$6,000

КООС

ГЭФ 71300- Нац. консультанты

$5,000

КООС

ГЭФ 71600-Поездки

$1,500

КООС

ГЭФ 72100- Контрактные услуги –Компании

$15,000

КООС

ГЭФ 72800-Оборудование

$2,000

КООС

ГЭФ 74100- Профессиональные услуги

$10,000

КООС

ГЭФ 74500- Непред. Расходы

$1,000

Итого по Деятельности 2: $40,500

Исходные данные Результата 3: • Отсутствие ресурсов для ЭОН • Слабое применение методов, схожих с ЭОН, например, CMNRM, ALS, PRA Показатели Результата 3: • Пакеты разработаны Цели Результата 3: • Пакеты представлены Деятельность 3: Укрепление потенциала для использования ЭОН Действие 3.1 Подготовлен, проверен в шести пилотных районах (джамоатах) и распространен среди населения Пакет материалов по экологическому обучению населения[5], содержащий тематические модули, затрагивающие глобальные и местные проблемы.

x

x

x

КООС

ГЭФ 71200- Меж. консультанты

$7,000

КООС

ГЭФ 71300- Нац. консультанты

$6,000

КООС

ГЭФ 71600-Поездки

$2,500

КООС

ГЭФ 72100- Контрактные услуги –Компании

$10,000

КООС

ГЭФ 72800-Оборудование

$4,000

КООС

ГЭФ 74100- Профессиональные услуги

$2,000

КООС

ГЭФ 74500 - Непред. Расходы

$1,500

Итого по Деятельности 3: $33,000

Исходные данные Результата 4: Отсутствуют Показатели Результата 4: • Проектный документ одобрен • Приняты системы финансового управления • Процедуры отчетности одобрены Цели Результата 4: • Создан офис и разработаны процедуры проекта, обучен персонал, достигнуты запланированные результаты Деятельность 4: Эффективное, результативное и гибкое управление проектом, проведение мониторинга и оценки Действие 4.1 Создан офис для реализации проекта и нанят персонал Действие 4.2 Установлены процедуры управления проектом; отчеты по мониторингу и оценке готовятся в соответствии со стандартами ГЭФ и ПРООН

x

x

x

x

КООС

ГЭФ 71300- Нац. консультанты $2,000

КООС

ГЭФ 71400- Контрактные Услуги –Индивидуальные $12,000

КООС

ГЭФ 71600-Поездки $3,000

КООС

ГЭФ 72100- Контрактные услуги –Компании $2,000

КООС

ГЭФ 74500- Непред. Расходы $2,000

Итого по Деятельности 4: $21,000

ИТОГО:

$113,500


Приложения

Приложение 1: Программа и Протокол Предварительного Семинара

ПРООН/ГЭФ Проект № 00053219