Тест № 5
1— а, в, г, е, ж, з; 2 — 1-з; 2-е; 3-а; 4-д; 5-6; 6-ж; 7-г; 8-в; 3 — б; 4 — а, в, г, д, ж, и; 5 — в; 6 — а, б, г, д, ж, и, к, м; 7 — а, б, д, е, з, и, к, н; 8 — б, д, ж; 9 — б; 10 — г; 11 — б, в, д, ж, и, л, н, о, п, с; 12 — а, в, г, е, з, и, л; 13 — б, д; 14 — б-ж-а-д-г-в-е; 15 — а, в, д, е, ж; 16 — а, г, е, ж, и; 17 — а-2; в-2; г-1; д-1; е-2; ж-2; з-1; 18 — б, г; 19 — а, в, г, з; 20 — б; 21 — б; 22 — в; 23 — б-г-е-в-д-а; 24 — а, е; 25 — а, в, д; 26 — б, в, д, ж; 27 — в, д; 28 — 1-в; 2-г; 3-а; 4-д; 5-е; 6-ж; 7-б; 29 — а, в, д, ж, з, к, м, н, п; 30 — а, в, д, е, з; 31 — в-д-б~г-а; 32 — а, г, е, ж, и, к; 33 — а, б, е; 34 — к-а-з-е-б-д-г-ж-и-л; 35 — б, в, д, ж, к, л, н; 36 — г; 37 — б-а-в-л-м-к-и-е-д-з-ж; 38 — в; 39 — в; 40 — а, в, г, е, и, л, м, н.
Тест № 6
1 — г; 2 — б, (г), д, е, з, и; 3 — в, д, е; 4 — б, г; 5 — а-1; 6-2; в-2; г-1; д-2; е-1; ж-2; 6 — е-г-в-а-д-б; 7 — а-2; б-1; в-1; г-2; д-1; е-2; 8 — а, (д), ж, и, к; 9 — а, в, д, ж, з, к; 10 — б. г, д, е, з, (л); 11 — а, в, д, ж, и, к, м; 12 — а-2; б-1; в-1; г-2; д-1; е-2; 13 — (а), г, д, (и); 14 — в, г, е, ж; 15 — в; 16 — а, в, д, ж, и; 17 — а-2; б~3; в-1; г-4; д-1; 18 — а-1; б-2, 3, 4; в-3, 4; г-3, 4; д-1, (2); е-2, 3, 4; ж-1; 19 — а, в, е; 20 — б, в, д; 21 — г, ж, з; 22 — а, е; 23 — а, г, е; 24 — а, в, д, е, ж, и; 25 — в, д; 26 — а, г, е; 27 — 1-а, б, в; 2-а, в, е, ж, з, (12,4 рtи), к, л, м, н; 3-а, в, г, д, ж, з, и, к, о; 4-б, в, д, (ж), з, к; 28 — 1-а, ж; 2-а, б, в, г, е; 3-а, в, д; 4-а; 29 — 1-а, б, г, к, м; 2-е, к, л, м; 3-б, к, м; 4-а, в, д, ж, з, и, к, л; 30 — а-2; б-3; в-3; г-1; д-2; е-3; ж-1; 31 — г, д, ж, и; 32 — а-2; б-1; в-2; г-2; д-1; е-2.
Тест № 7
1 — б, г, д, ж, з; 2 — б, г, д; 3 — б; 4 — б, в; 5 — в, г, д; 6 — б, в, д, ж.
Тест 8
1 — г; 2 — д, ж, з, к, л, н, р; 3 — в; 4 — а, б, г, д, е, ж; 5 — б, д, е, ж; 6 — а, б, в, г.
Тест 9
1 — и, з, б, ж, г, а, е, в, д; 2 — ж, б, а, г, е, в, и, з, д; 3 — а, и, з, г, б, ж, е, в, к, д; 4 — б; 5 — а, б, г; 6 — б, в, д, ж, и; 7 — б, г, д, ж, (и), о; 8 — а, д, е; 9 — а, б, в, д, е; 10 — б, г, а, в, е, д; 11 — 1-г; 2-в; 3-д; 4-а; 5-б; 12 — а, б, в, г, е.
Тест 10
1 — а, г, д, е, з, и, л, н, о, п, р, т; 2 — г; 3 — 1) а, б, г, е, ж, и; 2) б, г, д, (ж), к; 4 — 1) а, в, д, ж, з, м, о; 2) б, г, е, и, к, л, м, н, о; 5 — б; 6 — в; 7 — 1) б, д, е; 2) в, г; 8 — а, б; 9 — а, в, г, д, ж, з, к; 10 — в; 11 — а, в, г, д; 12 — б, е, ж, з, и; 13 — и, б, а, в, д, ж, е, з, г, к; 14 — 1) а, в, д; 2) б, г, е, ж, з, и; 15 — б, г, д, ж, и; 16 — а, (6), г, д, ж, з, и; 17 —в, г.
V. Контрольные задания для проверки остаточных знаний
Контрольная работа № 1
Первые буржуазные революции
Вариант I
1. Назовите причины Английской буржуазной революции XVII в.
(Другие варианты: «...Войны английских колоний в Северной Америке за независимость в XVIII в.»; «...Французской буржуазной революции XVIII в.».)
2. Завершите фразу:
Установившийся после войны за независимость государственный строй США представлял собой:
а) конституционную монархию;
б) демократическую республику;
в) абсолютную монархию;
г) буржуазно-демократическую республику.
3. Отметьте имена деятелей Французской буржуазной революции XVIII в.
(Другие варианты: «...Английской буржуазной революции XVII в.»; «...Войны за независимость в Северной Америке в XVIII в,».)
а) Н.Бонапарт е) Д.Лильберн л) Т.Прайд
б) Б.Франклин ж) Ж.Дантон м) Д.Вашингтон
в) Ж.Эбер з) Т.Ж.Лафайет н) Д.Уинстенли
г) О.Кромвель и) Ж.П.Марат о) Т.Джефферсон
д) П.Шометт к) Т.Ферфакс п) М.Робеспьер
4. Назовите даты следующих событий:
а) казнь короля Карла I и провозглашение республики в Англии;
б) принятие Конституции США;
в) начало революции во Франции;
г) якобинская диктатура.
Вариант II
1. Назовите основные события Войны за независимость в Северной Америке в XVIII в. (Другие варианты: «.,,Английской буржуазной революции XVII в.»; «...Французской буржуазной революции XVIII в.».)
2. Определите содержание терминов:
а) «социальная революция»;
б) «парламентарная монархия».
3. Назовите имена известных вам активных участников Французской буржуазной революции XVIII в. (Другие варианты: «...Английской буржуазной революции XVII в.»; «...Войны за независимость в Северной Америке в XVIII в.».)
4. Назовите события, которые произошли в:.
а) 1640—1653 гг.; г) 1792 г., 10 августа;
б) 1653-1658 гг.; д) 1794г.
в) 1775-1783 гг.
Вариант III
1. Назовите изменения, произошедшие во Франции в результате буржуазной революции XVIII в.
(Другие варианты: «...в Англии в результате буржуазной революции XVII в.»; «...в Северной Америке в результате Войны за независимость».)
2. Определите содержание терминов:
а) «протекторат»;
б) «сословия».
3. Из названных документов сохранили юридическую силу до наших дней:
а) Акт английского парламента от 19 мая 1649 г. о провозглашении республики;
б) Конституция США 1787 г.;
в) «Декларация прав человека и гражданина» (Франция).
4. Обозначьте порядковыми номерами хронологическую последовательность событий (по начальной дате):
а) принятие Конституции США;
б) якобинская диктатура;
в) казнь Карла I Стюарта;
г) Война английских колоний в Северной Америке за независимость;
д) взятие Бастилии;
е) диктатура Кромвеля.
Контрольная работа № 2
Экономическое развитие стран Европы и США в XVIII – XIX вв.
Вариант I
1. Назовите признаки промышленного переворота.
2. Определите содержание термина:
а) «производительность труда».
3. Порядковыми номерами отразите последовательность начала промышленного переворота:
а) в Англии;
б) в США;
в) в Германии;
г) во Франции;
д) в России.
4. Чем вы объясните, что в стране, отмеченной последним порядковым номером, промышленный переворот начался позже, чем в других странах?
Вариант II
1. В чем проявился переход сельского хозяйства к: капиталистическому укладу? Ответ постройте на примере одной из стран.
2. Определите содержание терминов:
а) «промышленный переворот»;
б) «эксплуатация».
3. XIX век называли веком...
а) железа;
б) чугуна;
в) стали;
г) пара;
д) электричества.
Контрольная работа № 3
Политическое развитие и социальные процессы в государствах Западной Европы и США в XIX в.
Вариант I
1. С помощью схемы или описания отразите системы высших органов власти и управления в Англии. (Другие варианты: «...в США»; «...во Франции с 1852 г.».) Как можно назвать этот государственный строй?
2. Определите содержание термина «двухпартийная система» .
3. Июльской монархией во Франции называется период правления...
а) Карла X
б) Луи Филиппа
в) Людовика XVI
г) Людовика XVIII
д) Наполеона III
4. Рабство в США было отменено в:
а) 1850г.;
б) 1860г.;
в) 1862г.;
г) 1863г.;
д) 1865 г.
Вариант II
1. Опишите кратко историю чартистского движения в Англии: кто в нем участвовал, какие цели преследовались; какие средства использовались для достижения целей; чего добились чартисты.
Дайте свою оценку этому движению.
2. Определите содержание термина «буржуазно-демократическая революция».
3. Назовите активных участников событий Гражданской войны 1861-1865 гг. в США.
4. Период Июльской монархии во Франции относится к:
а) 1815-1830 гг.;
б) 1830-1848 гг.;
в) 1848-1852 гг.;
г) 1852-1870 гг.;
д) 1870-1871 гг.
Вариант III
1. Назовите причины революции 1848 г. во Франции. Какие цели ставились в этой революции ее участниками?
2. Какие изменения произошли в избирательной системе Англии в 30-60-х гг. XIX в.?
3. Назовите даты:
а) восстания Джона Брауна;
б) Гражданской войны в США;
в) отмены рабства в США.
Вариант IV
1. Какие идеи и учения, направленные на изменение существовавших в XIX в. общественно-политических порядков вам известны? Расскажите кратко об одном из идейных течений: его теоретики; суть идей и целей; чьим интересам служили; как влияли на общество.
2. В XIX в. двухпартийная политическая система существовала в...
а) Англии;
б) Германии;
в) Италии;
г) России;
д) США;
е) Франции.
3. Назовите имена известных вам политических деятелей:
а) Австрии;
б) Италии;
в) Германии.
4. Какие события произошли в указанные годы?
а) 1814-1815 гг.; в) 1848-1849 гг.;
б) 1836—1848 гг.; г) 1861—1865 гг.
Вариант V
1. Какие общественные движения середины XIX в. в Европе вам известны?
(Другие варианты: «...в Англии?»; «...в Германии?»; «...во Франции?»; «...в США?».)
Кратко опишите одно из них: участники, цели, лидеры, события.
2. Что означают приведенные термины? Поставьте рядом с каждым из них порядковый номер соответствующего этому термину содержания: