Смекни!
smekni.com

Методическая служба моу сош №1 новой школе (стр. 30 из 30)

Педагогический коллектив СЮТ ведет работу по созданию авторских образовательных программ нового поколения, соответствующих современным требованиям к программно-методическому обеспечению учреждений дополнительного образования в условиях модернизации образования.

Эффективность работы методической службы МОУ ДОД СЮТ подтверждена высокими результатами участия в конкурсах различного уровня: областном этапе Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования - 3-ье место; аккредитация МОУ ДОД СЮТ - высшая категория, областном и Всероссийском конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» - 1-ое место, областном этапе Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования детей - 2-ое место.

Заключение

Муниципальная методическая служба особое значение в своей деятельности отводит изучению и анализу состояния результатов методической работы в образовательных учреждениях, определению направления ее совершенствования. В 2010 году в рамках Всероссийского конкурса инновационных моделей методических служб методическим кабинетом в целях выявления инновационных изменений в деятельности методической службы образовательного учреждения и усиления ее влияния на развитие муниципального образования проведен городской конкурс среди методических служб. Представленные инновационные модели, раскрывают деятельность методических служб, способствующих формированию единого методического, информационного пространства системы образования города. В ходе экспертизы конкурсных материалов учитывались такие критерии оценки как: актуальность, новизна, перспективность, рациональность, эффективность и результативность. Эффективный опыт работы методических служб образовательных учреждений города опубликован в сборнике «Методическая служба - новой школе». Ведущими принципами методической работы в системе повышения квалификации являются дифференциация, непрерывность и адресность.

Большое значение в работе методическая служба уделяет оказанию методической адресной помощи, где поле деятельности находятся важнейшие направления образовательного и воспитательного процесса.

Одним из приоритетных направлений в работе методических служб является информационно – аналитическая деятельность. В школах постоянно обновляется и пополняется сформированный информационный банк данных о деятельности учреждения, обобщение передового педагогического опыта, использование и внедрение информационных технологий в образовательном процессе. Ежегодно образовательными учреждениями города представляется информационная карта методической службы. В 2010 году банк данных методического кабинета пополнился описательно – обобщающим отчетом о деятельности методических служб образовательных учреждений, в котором представлена информация:

- анализ учебно–воспитательной деятельности (реализуемые программы, качественный анализ результатов обучения и воспитания и т.д.);

- содержание и направления работы методической службы общеобразовательных учреждений;

- городские постоянно действующие семинары;

- мониторинг использования современных образовательных технологий;

- диагностика педагогического труда учителей общеобразовательных учреждений;

- передовой педагогический опыт;

- городской конкурс «Учитель года»;

- инновационная деятельность;

- олимпиадное, конкурсное движение.

Решение стоящих перед муниципальной системой образования проблем во многом зависит от уровня квалификации педагогических и руководящих кадров, их знаний, методической оснащенности, опыта, профессионализма и мастерства. Педагог является ведущим субъектом в образовательном и воспитательном процессе, и актуальное значение имеет создание условий непрерывного профессионального развития для повышения результативности его деятельности и качества образования.

Проанализировав все направления деятельности методической службы, можно сделать вывод, что сложившаяся в нашем городе система методической работы способствует профессиональному росту и творческой активности педагогических и руководящих работников. Таким образом, мы приходим к однозначному заключению, что структура и направления методической работы не могут оставаться неизменными, они будут постоянно развиваться и совершенствоваться в зависимости от развития и требований, предъявляемых обществом к современному образованию.

«Методическая служба – образованию г. Гуково» / Сборник / г. Гуково / Отдел образования / Методический кабинет, 2010-81с.

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР

М.П. Бирюкова

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ

Т.Н. Васютина, С.И. Беловицкая, Е.А. Комарова