Е парт..тура, д..летант, Алж..р, реж..сер.
Фонетика. Графіка. Орфоепія
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
57. Позначте рядок, у якому всі слова записано за алфавітом:
А досвід, дослід, духовний, духмяний;
Б серійний, серце, серпень, сестричка;
В тьохнути, тюль, тюльпан, тяжіння;
Г легенда, лист, ліцей, лікар.
58. Позначте рядок, у якому всі слова записано за алфавітом:
А легко, легкоатлет, лідерство, лицемірство;
Б лотерея, лоцман, лупнути, лупа;
В лижник, лимонка, листоноша, ліворуч;
Г лісовий, лимонний, листування, лісник.
59. Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:
А боєць, вищість, зраджений, відсіювання;
Б євробачення, воїнський, італієць, розжувати;
В подвоєння, лояльний, надзвуковий, вимріяний;
Г гущавінь, озброєння, лоджія, осяяння;
Д виявлення, відзвітувати, мелодія, їдальня.
60. Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:
А відзвук, ячмінь, їжак, здоров'я;
Б джміль, щирість, п'ять, вугілля;
В щавель, ательє, лічба, рядок;
Г земля, райдуга, європеєць, порядок.
61. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:
А заєць, життєвий, хворостняк;
Б з'являється, воджу, ящірка;
В ялтинський, ніччю, щільно;
Г люблю, дзвякає, тьмяніє;
Д щабель, діяння, контрастний.
62. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:
А заїжджати, щирість, їстоньки;
Б дзвонити, п'ятниць, український;
В йодистий, з'єднування, сьогодення;
Г підйомний, щебечуть, джміль;
Д висаджують, зозулястий, перемивають.
63. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:
А сіється, всюди, приладдя;
Б раджу, загін, зоря;
В щирість, шістсот, пейзаж;
Г їдуть, пряжа, осяяння;
Д єдність, шістдесят, вищість.
64. Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:
А відзвук, їжак, ячмінь, здоров'я;
Б джміль, щирість, п'ять, вугілля;
В земля, райдуга, європеєць, порядок;
Г щавель, ательє, лічба, боєць;
Д сон, якийсь, подорожжю, заєць.
65. Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні тільки дзвінкі:
А джерельний, ґазда, в'юнець, гриб;
Б жанр, забіг, лід, джміль;
В коледж, регіон, неділя, мова;
Г добро, лимон, рейс, недорогий;
Д медаль, мармур, рельєф, немовля.
66. Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні звуки тільки глухі:
А фікус, папуга, цукати, тьохкати;
Б капуста, пакетик, сахатися, ціпочок;
В ситечко, тапочки, пайок, часопис;
Г тактика, пощастити, сестриця, цяточка;
Д сипучість, частка, пакуночок, точиться.
67. Позначте рядок, у якому в усіх словах фонетична транскрипція відображає нормативну вимову:
А кожух [коужх]; левада [левда];
Б приносить [приенсиет′]; походжає [походжйе];
В голубка [гоулбка]; свято [с′в’то];
Г промінчик [пром’н′чиек]; земля [зеимл′];
Д кишеня [киешн′а]; зозуля [зозл′а].
68. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку:
А розсипати [рос:ъпати], здається [здаййт'с'а];
Б знайомишся [знайумис':а], медвяний [меидвйбний];
В бджілка [бджнлка], неси [несъ];
Г ллється [л':йц':а], істотні [істут'н'і];
Д миліше [миелнше], дзвін [дзв’ін].
69. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку:
А джміль [джміл′], щастя [шчбс′т′а];
Б займаєшся [займбйеис′:а], свято [свйбто];
В джерело [джеиреилу], вокзал [воґзбл];
Г колеться [клеи т′с′а], виллю [въл′:у];
Д висока [вие сука], дзеркало [дзйркало].
70. Правильну вимову відображає фонетичний запис слів у рядку:
А віддати [в’ід:бти], пишеться [пъшеит'с'а];
Б вмиваєшся [вмиевбйеис':а], боротьба [борот'бб];
В сиджу[сиеджэ], річці [р'нц':і];
Г легко [лйгко], підземний [підзймний];
Д безіменний [беизімйн:ий], дзеркало [дзйркало].
71. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на другому складі:
А дочка, подруга, вимова, сантиметр, ідемо;
Б спина, виразно, завдання, попереду;
В предмет, рукопис, ненавидіти, в'язкий;
Г кропива, приязнь, горошина, каталог.
72. Позначте рядок, у якому в усіх словах при вимові відбувається уподібнення приголосних звуків:
А зсипати, дужка, розпач, жінці;
Б освітній, зарядка, молотьба, розжувати;
В якби, зшити, навесні, ягідки;
Г зжовкнути, ніжність, квітчання, усмішці;
Д легкий, екзамен, ліжко, безсердечний.
73. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення приголосних:
А рибка, низько, дивишся, розчин;
Б тяжко, перемогти, гриб, знаходиться;
В нелегко, по вінця, смієшся, футбол;
Г безпека, на книжці, промінчик, у грубці.
74. Позначте рядок, у якому в усіх словах при вимові відбувається уподібнення приголосних:
А безшумний, доріжка, (на) стежинці, просьба;
Б дьогтю, кузня, пругкий, казка;
В піднігтьовий, зцідити, боротьба, співачці;
Г сережка, двигтить, стіжки, зчистити;
Д пісня, вокзал, рюкзак, ложка.
Лексикологія та фразеологія
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
75. Виділене слово вжите в прямому значенні у реченні:
А Холодні осінні тумани спускають на землю мокрі коси.
Б У чужу душу не влізеш.
В Умивається сльозами убога земля.
Г Приходять друзі, виринають у пам'яті спогади.
76. Позначте рядок, у якому слово серце вжито в прямому значенні:
А щире серце;
Б хворе серце;
В батьківське серце;
Г серце України.
77. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні:
А Сміються в сонці золотому річки, і села, і поля.
Б Що думаєш сказати, спершу обміркуй.
В Я шукав усе світле в дорозі і в людях.
Г Найдужче у житті цінував я хліб.
78. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні:
А Коли в людині є народ, тоді вона уже людина.
Б Для того, щоб стать щасливим, треба мріяти завжди.
В Зажурився сивий сад осінній у переддень снігів і холодів.
Г Якщо хочеш жити для себе, живи для інших.
79. Позначте речення, у якому виділене слово вжито в переносному значенні:
А До булави треба й голови.
Б Як голова сивіє, то чоловік мудріє.
В У голову, як у торбу, що знайдеш, те й сховаєш.
Г Скільки голів, стільки й умів.
Д Хліб – усьому голова.
80. Позначте рядок, у якому всі слова належать до емоційно забарвленої лексики:
А дівчисько, второпати, прикріпити, базікати;
Б беркицьнутись, козаченько, повчання, мамусю
В зіронька, злодюга, вікопомний, роззява;
Г рученьки, проміння, вітрище, самісінький.
81. Позначте пару речень, у якій виділені слова є омонімами:
| А Слово, чому ти не твердая криця! | Слово – срібло, мовчання – золото. |
| Б Вона зрозуміла душевний стан гостя. | У хлопця плечі широкі, стан високий. |
| В Рідна земля і в жмені мила. | Земля – хлібодарка і медоносиця. |
| Г У хвалька язик діє, а рука не вміє. | Держи язик за зубами. |
| Д Ми молоді, ми юні, і нам належить світ. | Брехнею світ обійдеш, а назад не вернеш. |
82. Позначте речення, у якому використано омоніми:
А Ти будь не скупердяй, не скнара і знай батьківські заповіти.
Б Якщо у тілі душа крилата – що їй хороми, що їй палати.
В Веснонько любая, часу не гай, якнайскоріше прилинь у наш гай.
Г Народові потрібні не виграні битви, не втішання славою і волею, а майбуття.
83. Позначте речення, що містить омоніми:
А Щире слово й добре діло душу й серце обігріло.
Б Господь посилає нам мудрості й сили і хранить Україну нині, прісно й вовік.
В Людина там не буде вільна, де є великі і малі.
Г День у день робота, день у день праця.
Д Міг би його поганити – не хочу вуст поганити.
84. Позначте рядок, у якому всі слова утворюють синонімічний ряд:
А ідеальний, уявний, ілюзорний, примарний;
Б спільність, згода, спільнота, договір;
В наступати, просуватися, наставати, запановувати;
Г досить, доволі, вистачить, годі.
85. Позначте речення, що містить застаріле слово:
А І можу поклястись на знамені, що мав би за найвищу нагороду потрібним бути власному народу.
Б Марічка любила, коли він грав на флояру.
В Гостей у Івана повна хата, ґазди і ґаздині.
Г Козаки йшли під білими хоругвами, з піками, у зухвалих магерках.
Д Маєва нічка леготом дише...
86. Фразеологічний зворот ужитий у реченні:
А Часу було обмаль, а він усе одно бив байдики.
Б Побачивши великий натовп людей, перехожі дивувалися.
В Величезна сила криється в людському розумі.
Г Пісня народжує радість.
87. Фразеологічний ворот ужито в реченні:
А Вір до кінця у власні сподівання.
Б Дивлюсь на сині обрії землі з калинових небес моєї долі.
В Його постійною мрією було швидше вийти в люди.
Г Не звикай утертими стежками йти за другим сліпо, як у дим.
88. Фразеологічний зворот ужито в реченні:
А Митцю не треба нагород, його судьба нагородила.