Смекни!
smekni.com

Деятельность МАПРЯЛ в избранных странах Евросоюза: Германия, Италия, Латвия, Польша (стр. 27 из 28)

В Польше интерес к русской литературе и языку существовал издавна. Это проявлялось в эмиграции. Здесь можно назвать первым польским русистом Адама Мицкевича - не только потому, что он жил в России, дружил с Пушкиным. В 1840-м в Париже, на кафедре славистики, Мицкевич преподавал курс русской литературы. Начало польской русистики связано и с именем великого ученого Александра Брютнера, который жил и работал в начале XX века, был членом не только Польской, но и Петербургской Академии наук. Он написал известную "Историю русской литературы" в двух томах, которая вышла в 1905 году...

Таким образом, мы видим, что в Польше русский язык имеет мощную поддержку как со стороны членов МАПРЯЛ, так и с российской стороны, а также на других общественных уровнях: образования, СМИ, книгоиздания.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Богатство русского языка и созданной на нем литературы вызывает интерес к нашему языку во всем мире. Его изучают не только студенты, школьники, но и взрослые люди. А потому очевидной проблемой являлось создание особой организации с целью оказания помощи в обучении русскому языку за пределами нашей страны, что и было успешно осуществлено еще в 1967 Профессиональным объединением преподавателей и других специалистов по русскому языку и литературе. Так была организована Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), которая вначале своего существования позиционировалась как общественная неправительственная некоммерческая организация. В 1975 г. МАПРЯЛ установила сотрудничество с ЮНЕСКО. В 2001 г. МАПРЯЛ была принята во Всемирную федерацию ассоциаций современных языков. МАПРЯЛ объединяет филологов разных стран и континентов - ученых, преподавателей, переводчиков – с целью внести свой вклад в ее профессиональную, просветительскую и объединительную деятельность по распространению русского языка в мире и придания ему статуса международного.

МАПРЯЛ создан без ограничения срока деятельности и не ставит своей целью получение прибыли. Основными принципами деятельности МАПРЯЛ являются добровольность, равенство всех членов, самоуправление, гласность, законность. МАПРЯЛ может иметь в собственности обособленное имущество, отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах, иметь самостоятельный баланс и смету, печать, штампы и бланки со своим наименованием, а также символику. Символика МАПРЯЛ подлежит государственной регистрации и учету в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации. МАПРЯЛ вправе открывать расчетный и иные счета в рублях и валюте, в банковских и кредитных учреждениях на территории Российской Федерации и за рубежом. Государство не отвечает по обязательствам МАПРЯЛ, равно как МАПРЯЛ не отвечает по обязательствам государства.

Все эти основные положения нашли отражение в основном документе – Уставе Международного некоммерческого партнерства преподавателей русского языка и литературы "МАПРЯЛ". Устав официально зарегистрирован Межрайонной инспекцией МНС России № 15 по Санкт-Петербургу 11.08.2004 г.

В 1967 году, в момент создания МАПРЯЛ, в Ассоциацию входило 25 членов из 17 стран мира. В 1970 году количество членов возросло до 56 из 24 стран мира, в 1973 году было уже 85 членов МАПРЯЛ из 31 страны, в 1976-м — 108 из 39 стран, в 1979-м — 143 из 56 стран. К 1985 году Ассоциация насчитывала 174 коллективных члена, которые представляли более 80 тысяч русистов из 69 стран мира.

В 1990-е годы Ассоциация пережила не лучшие времена, но затем положение заметно улучшилось и уже сегодня МАПРЯЛ объединяет 309 коллективных и индивидуальных членов более чем из 70 стран мира. Это национальные объединения русистов, филологические факультеты и кафедры русского языка крупнейших российских и зарубежных вузов, языковые школы, издательства. Среди индивидуальных членов — теоретики и практики в области русистики, вузовские преподаватели и школьные учителя, переводчики, культурологи, общественные деятели.

Высшим руководящим органом МАПРЯЛ является Генеральная Ассамблея. Генеральная Ассамблея созывается решением Президиума МАПРЯЛ по мере необходимости, но не реже одного раза в четыре года. Кроме того, в систему органов Ассоциации входят - Президиум, Президент, Вице-Президенты, Аппарат (образованный двумя Секретариатами), Генеральный Секретарь, Заместители Генерального секретаря - Начальники Секретариатов, Казначей, Ревизионная комиссия.

Целями МАПРЯЛ являются содействие:

· изучению в разных странах мира русского языка как важного средства межкультурного общения и международного сотрудничества;

· развитию профессиональных связей и гуманитарных контактов между преподавателями и другими специалистами, занимающимися проблемами русского языка, литературы, культуры;

· установлению контактов между людьми, изучающими русский язык, литературу, культуру;

· трудоустройству преподавателей русского языка, литературы и культуры в порядке международного обмена;

· созданию единого информационного пространства для специалистов, связанных с изучением, преподаванием и распространением русского языка, литературы и культуры, с целью продвижения передовых научно-методических технологий и их всесторонней апробации.

Ассоциация согласно своему Уставу решает следующие задачи:

· способствует обмену опытом научных исследований в области русской филологии, страноведения, методики преподавания русской литературы, русского и других языков, а также разработке и реализации международных исследовательских проектов;

· содействует обмену информацией и опытом в области разработки и применения наиболее эффективных методов и приемов обучения, а также использования технических средств при обучении русскому языку и литературе;

· организует и проводит конгрессы, симпозиумы, выставки и другие мероприятия под эгидой МАПРЯЛ, а также участвует в профессиональных встречах других международных организаций;

· организует и проводит один раз в четыре года Конгресс МАПРЯЛ;

· содействует подготовке и изданию научных публикаций, учебно-методических пособий по русскому языку, литературе и методике их преподавания и распространяет печатную продукцию;

· осуществляет сбор информации и создает банк данных по тематике МАПРЯЛ, издает и распространяет справочно-информационные материалы и периодические издания;

· содействует в организации обмена преподавателями и научными сотрудниками, специализирующимися в области русистики, а также лицами, изучающими русский язык и литературу (школьники, студенты);

· выполняет заказы по аттестации форм обучения, учебных материалов, исследовательских проектов и др.

Таким образом, цели и задачи, зафиксированные в Уставе МАПРЯЛ, обозначают основные направления работы этой организации, ее основные приоритеты, пути их достижения и предполагаемую результативность ее деятельности.


ЛИТЕРАТУРА

1. http://www.mylanguage.ru/NewsAM/NewsAMShow.asp?ID=345452

2. http://www.rian.ru/society/20071119/88623934.html

3. Беленчикова Р. Русский язык в современном мире // Русский язык за рубежом. - .№1/2007 (200).

4. Ведель Э. Статус и роль русского языка в Германии. Язык, культура и образование: статус русского языка в странах мира / Сб. статей под ред. Д. Дэвидсона и О. Митрофановой. М.; Вашингтон, 1997.

5. Вербицкая Л. Мир русского слова и русское слово в мире //http://russkiymir.ru/ru/magazine/042007/?id4=40&i4=1

6. Вербицкая Л.А. МАПРЯЛ на пути в Петербург//Русский язык за рубежом.2001. №1. с.3

7. Владимир М.М. Информация о проведении итогового мероприятия зарубежной программы Года русского языка в Германии // http://www.russisches-haus.de/dokansicht.php?vid=16&lang=ru

8. Выступление Руководителя Россотрудничества Ф.М. Мухаметшина на расширенном заседании Президиума МАПРЯЛ // http://eurofest.russkoeslovo.org/node/36

9. Год родного языка // www.mylanguage.ru

10. Гудков Д.Б.Межкультурная коммуникация: Проблемы обучения. – М., 2000.

11. Документы и материалы деятельности Федерального Агентства по образованию за период 2004 – 2010 гг.// http://www.ed.gov.ru/news/obnews/arhiv/2007/6349/

12. И мы сохраним тебя, русская речь,www.studfmp.ru/files/ekspert1.doc

13. Инфантьев Б.Ф. Русский язык в национальной школе Латвии: исторический очерк, Рига: 1972.

14. Костомаров В.Г. Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы // Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой. — М.: Советская энциклопедия, 1990.

15. Костомаров В.Г. Тридцатилетие МАПРЯЛ // Русский язык за рубежом - №1/1998 (163).

16. Лигута Т.В. Языковая ситуация в Латвии с позиции русского языка «Tagad» № 3/2001.

17. Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы // http://www.mapryal.org/join

18. Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы http://world.russianforall.ru/pedagogs/main.php?news=1956

19. Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы — 30 лет. Ред. статья // Русский язык за рубежом. - №1/1998 (163).

20. Одинцова И.В.Участие филологического факультета МГУ в работе XI Конгресса МАПРЯЛ // http://www.philol.msu.ru/~rly/conferences/maprayl/

21. Приветствие конгрессу МАПРЯЛ председателя Союза преподавателей русского языка Германии К. Зивекинга // Русский язык за рубежом. - Выпуск №1/1997 (163).

22. Россия и Запад: Диалог культур. – М., 1994.