| Объект мониторинга | Основные акценты мониторинга | Осуществляют контроль |
| 1. Учебный процесс 2. Воспитательный процесс 3. Обеспеченность учебно-воспитательного процесса. 4. Реализация государственных нормативно-правовых документов. | 1. Выполнение учебных программ. 2. Уровень знаний и навыков учащихся. 3. Навыки методов самостоятельного познания у учащихся. 4. Соответствие содержания целям предмета. 5. Потенциал творческой активности учащихся. 6. Предметные олимпиады. 7. Тестирование. 8. Итоговая аттестация. 1. Уровень воспитания учащихся. 2. Уровень общественной активности. 3. Качество работы классных руководителей. 4. Способность учащихся самостоятельно реализовать гражданско-правовые позиции. 1. Обеспечить учебной и методической литературой. 1. Закон об Образовании. 2. Устав гимназии. 3. Договор гимназии с учащимися и родителями. 4. Декларация прав ребенка. | Директор, завучи Учителя, завучи Учителя Директор, завучи Учитель Учитель Учитель Учитель, аттестационная комиссия, завучи Общество Учителя, родители, завучи Директор, завучи Общество Администрация, библиотекарь Директор |
Тороп В.В., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин МИОО, кандидат исторических наук