Смекни!
smekni.com

Концепция дистанционного обучения в российском новом университете (стр. 13 из 24)

Приложение 1

СЛОВАРЬ

ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ,

ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ *

1. Автоматизированная система дистанционного обучения (АС ДО)

автоматизированная информационно-педагогическая система, включающая субъекты дистанционного образования и автоматизированные средства обучения (АСО), которая позволяет осуществлять и поддерживать процесс обучения на расстоянии.

2. Автоматизированный лабораторный практикум удаленного доступа (АЛП УД) - специализированная лабораторная установка, оснащенная оборудованием для сопряжения с глобальной компьютерной сетью и соответствующим программным обеспечением. Допускает выполнение экспериментов на оборудовании обучающимися по сети независимо от их физической удаленности от установки АЛП УД.

3. Автоматизированный (электронный) учебник - учебник, содержание которого создается, хранится и доводится до обучаемого с использованием автоматизированных информационных технологий и который является частью АСО.

4. Автономия образовательного учреждения - принцип государственной политики в области образования, означающий самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществлении учебной, научной, финансово-хозяйственной деятельности в соответствии с законодательством и Уставом учебного заведения, утвержденным в установленном порядке.

5. Автоматизированное тестирование (компьютерное тестирование) - проверка знаний учащегося с помощью специальных программныхсредств тестирования и заложенных в них тестов.

6. Адаптируемый учебный курс в дистанционном обучении - электронный учебный курс, порядок и объем изучения материала в котором определяется в зависимости от стартового уровня знаний обучаемого и результатов прохождения им промежуточных тестов.

7. Администрирование дистанционного обучения - управление учебным процессом ДО, которое включает контроль за соблюдением обучаемым академического графика, рассылку необходимых материалов, оперативное реагирование на запросы обучаемых и пр. Ввиду больших масштабов современных систем сетевого ДО, а также распределенного характера учебного процесса, для поддержки администрирования ДО используются специальные системы управления (администрировании) учебным процессом сетевого ДО, автоматизирующие значительную часть функций по администрированию ДО.

8. Администратор ДО - лицо, выполняющее функции по администрированию ДО при помощи системы управления (администрирования) учебным процессом сетевого ДО.

9. Асинхронное дистанционное обучение - это удаленные от вуза студенты, составляющие группы студентов одного курса и занимающиеся по индивидуальному групповому учебному плану с использованием учебно-методических материалов, разработанных образовательным учреждением дистанционного образования.

10. Аудио конференция - голосовое общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.

11. База данных (БД) - упорядоченная совокупность данных, предназначенных для хранения, накопления и обработки с помощью ЭВМ. Для создания и ведения базы данных (обновления, обеспечения доступа к ним по запросам и выдачи их пользователю) используется набор языковых и программных средств, называемый системой управления базы данных (СУБД). База данных в сочетании с СУБД представляет собой банк данных.

12. База знаний (БЗ) - формализованная система сведений о некоторой предметной области, содержащая данные о свойствах объектов, закономерностях процессов и явлений и правила использования в задаваемых ситуациях этих данных для принятия новых решений. База знаний совместно с используемым механизмом вывода позволяет отвечать на вопросы об этой предметной области, ответ на которые в явном виде не присутствует в базе.

13. Банк данных - совокупность базы данных, а так же программных, языковых и других средств, предназначенных для централизованного накопления данных и их использования с помощью ЭВМ.

14. Видеоконференция - визуальное общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы телекоммуникаций и/или компьютерных технологий.

15. Виртуальная аудитория - студенты, находящиеся в различных географических пунктах, которые объединяются при помощи электронных средств для проведения образовательных процедур.

16. Виртуальная библиотека - учебно-методическая и дополнительная литература, размещенная в глобальной сети Интернет.

17. Гипертекст - способ представления информации с помощью связей между документами (гиперссылок). Термин введен Тедом Нельсоном (Ted Nelson) в 1965 г.; стал общеупотребительным с развитием компьютерных технологий в связи с высокой эффективностью реализации его преимуществ на современных ЭВМ. Широкое применение гипертекстовая технология получила в среде Интернет.

18. Гипертекстовый учебный курс - учебный курс, представленный в гипертекстовом формате, как правило, дополненный иллюстрациями. Для создания гипертекстовых курсов используется стандартный формат HTML (в будущем XML),

19. Глоссарий - обеспечивает толкование и определение основных поня­тий, необходимых для адекватного осмысления материала. В отличие от всеобщего толкового словаря (Энциклопедии), который предлагает общее определе­ние понятий, в глоссарии учитывается специфика актуального контекста

20. Готовность информации - возможность доступа к информации с использованием соответствующих информационных технологий всегда, когда в ней возникает необходимость.

21. Данные - представление информации в формализованном виде, удобном для пересылки, сбора, хранения и обработки.

22. Деловая игра - метод принятия управленческих решений в различных имитируемых производственных ситуациях путем игры группы студентов (или студента) с ЭВМ по заданным правилам в диалоговом режиме. Это активный метод обучения, направленный на формирование самостоятельного мышления у обучаемых..

23. Демо-версия обучающей программы - версия обучающей программы, позволяющая продемонстрировать все её основные функциональные возможности, на которую, по сравнению с поставочной версией, наложены некоторые ограничения (по сроку пользования или по объему представляемого материала).

24. Дидактические средства дистанционного обучения - реализованный в виде автоматизированных процедур комплекс учебных материалов, методов и приемов обучения, форм организации учебно-познавательной деятельности, при отсутствии непосредственного общения с преподавателем.

25. Дистанционное образование - педагогическая система, в которой реализуется процесс дистанционного обучения (ДО) с подтверждением образовательного ценза.

26. Дистанционное обучение (ДО) - 1) целенаправленный процесс интерактивного (диалогового), асинхронного или синхронного взаимодействия преподавателя и студентов между собой и со средствами обучения, индифферентный к их расположению в пространстве и времени; 2) технология обучения на расстоянии, которая предусматривает при её реализации физически и географически различное местонахождение преподавателя и обучаемых.

27. Дистанционные технологии – система методов и информационно-телекоммуникационных средств обучения, позволяющая обучаемому овладевать знаниями, навыками и умениями (формировать свою компетентность) вне зависимости от места нахождения образовательного учреждения.

28. Закладка - определение позиции в уроке (электронном учебнике, курсе), к которой обучаемый планирует вернуться. Закладки устанавливаются обучаемыми для формирования собственных ссылок с целью обзора.

29. Индивидуальный учебный план - учебная программа и/или учебно-методические материалы, выполненные по индивидуальному заказу или составленные для удовлетворения потребностей отдельного студента.

30. Индивидуальный групповой учебный план - учебная программа и/или учебно-методические материалы, выполненные по индивидуальному заказу отдельной группы студентов или составленные для удовлетворения потребностей отдельных категорий студентов, которых на основании сходст­ва индивидуальных учебных планов можно объединить в учебную группу.