Вопрос: Кто имеет дополнительную комнату в квартире, доме?
Какие проблемы ЖКХ затронуты в сообщении? (изношенность жилья, низкая обеспеченность жильём, неблагоустроенность жильём)
Рекреационные ресурсы.
Рекреационное хозяйство должно обеспечивать отдых людей. Восстановление сил, здоровья человека проходит в специальных учреждениях: санаториях, домах отдыха, пансионатах, турбазах. Если таких учреждений несколько, то такой город именуется город-курорт. Это Сочи, Анапа, Кисловодск, Пятигорск, Минеральные Воды, Ессентуки. На территории России образовано несколько рекреационных районов:
1) на основе природных условий и ресурсов (Черноморское побережье Кавказа, КазМинВоды, оз.Байкал);
2) вокруг крупных городов (крупная рекреационная зона – Подмосковье);
3) историко-культурные объекты (Золотое кольцо, дворцово-парковые объекты Санкт-Петербурга – Петродворец, Павлов, Пушкин)
К рекреационному району предъявляются требования:
1. Определённый рельеф (плоский, равнинный, горный).
2. Благоприятный климат (нежаркое лето и несуровая зима), оптимальные средние температуры от -15o С зимой и +25o С летом.
3. Наличие водных объектов (рек, морей, озёр).
4. Исторические и культурные памятники.
5. Минеральные воды, лечебные грязи.
6. Тёплое море
7. Безопасность жизни (низкий уровень преступности).
Однако, большая часть горожан в последние годы отдыхают на своих садово-огородных участках. Причина такого отдыха – низкий уровень жизни населения России. Тем не менее, в последние годы увеличился поток туристов в зарубежные страны Европы, Юго-Западной Азии. Наиболее посещаемые российскими туристами Египет, Канарские острова, Кипр, Греция, Турция.
Учащиеся просматривают фото городов-курортов России.
III.Закрепление
I вариант
Работа в группах.
Задание: Проведите социологическое исследование с целью определения уровня обеспеченности и степени доступности учреждениями и предприятиями сферы услуг для жителей:
1) Волгограда;
2) Калача-на-Дону;
3) П.Береславка.
Сделайте выводы и рекомендации.
II вариант
По учебнику задание на личностное восприятие материала: «Составьте маршруты для разных видов туризма по Калачёвскому району. Выделите перспективные рекреационные объекты и территории. Сделайте рекламу своего маршрута.»
IV. Домашнее задание
§16 учить, выполнить работу на контурной карте, повторить принципы размещения предприятий, входящих в межотраслевые комплексы.
Подведение итогов урока.
Тема: Сфера обслуживания. Рекреационное хозяйство
Представить себе современную жизнь без школ, больниц, магазинов, коммунальных услуг, предприятий питания, музеев, театров и т. д. просто невозможно. Все эти виды предприятий входят в состав сферы обслуживания (сферы услуг) (рис. 50).
Каков состав сферы услуг и особенности размещения
ее предприятий?
Размещение предприятий сферы обслуживания совпадает с географией размещения населения. Однако уровень, качество, полнота набора предоставляемых услуг различаются не только по регионам, но в пределах каждого региона — между сельской местностью и городом, даже в пределах крупного города— между центральными и окраинными («спальными» и «промышленными») районами.
Рис. В учебнике . Сфера обслуживания (социальная инфраструктура)
Размещение предприятий сферы обслуживания определяется и различной частотой спроса на разные виды услуг (сравните каждодневную покупку молока, хлеба с покупкой холодильника или телевизора).
Играет роль и объем спроса на услуги. В селе или поселке не может существовать стационарный театр — его труппе пришлось бы каждый день ставить новую пьесу. А в Москве существует более сотни театров — и на 9 млн постоянных жителей и 2—3 млн приезжих этого не так много.
Пожалуй, единственная отрасль обслуживания, имеющая большие региональные различия, это рекреационное обслуживание.
Какие особенности отличают рекреационное хозяйство от других отраслей?
Рекреационное хозяйство объединяет большое количество различных предприятий и учреждений, предоставляющих населению возможность отдохнуть и восстановить свои силы, здоровье, творческие способности (лат. recreatio — восстановление).
Степень развития этой отрасли зависит от запросов и постоянно меняющихся интересов населения, от наличия и возможностей рекреационных ресурсов: удобных пляжей теплых морей, рек и озер, живописных горных ландшафтов, источников минеральных вод, памятников истории и культуры и т. д.
Выделяют несколько видов туризма: оздоровительный (лечение, отдых), познавательный (поездки по культурно-историческим местам, отдых в круизах), спортивный (охота, рыболовство, альпинизм) и другие. Для каждого из них, естественно, требуется свой набор ресурсов. В наиболее ценных рекреационных районах сочетаются различные виды ресурсов.
В России при ее уникальных потенциальных возможностях сравнительно немного традиционных мест отдыха. Наибольшей популярностью пользуются Черноморское побережье с курортной зоной «Большого Сочи», экскурсии в Санкт-Петербург с его окрестностями, Москву и Подмосковье, маршрут «Золотое кольцо России», круизы по Волге, Оби, Лене, Енисею, Кавказские Минеральные Воды.
Самый известный и самый старый из крупных рекреационных районов России — Кавказские Минеральные Воды. Указом императора Александра I в 1803 г. началось их существование как курортного района. Сейчас в их состав входят города Кисловодск, Пятигорск, Железноводск, Ессентуки. Основной курортный ресурс — минеральные воды— более 130 источников, из которых эксплуатируется для лечебных целей 90. Кроме того, курортными ресурсами являются и благоприятный климат, и целебные грязи, и, конечно, памятники истории и культуры, в том числе связанные с именем М. Ю. Лермонтова.
В последние годы в мире становятся особенно популярны приключенческий и экологический туризм. Последний учитывает стремление уставших от шума и суеты жителей городов быть поближе к природе, их желание познакомиться с традиционными культурами других народов. Это новое направление позволяет России по-новому оценить свои богатые и разнообразные ресурсы, сформировать новые рекреационные районы и маршруты в средней и северной полосе европейской части, в Сибири и на Дальнем Востоке.
выводы
Сфера обслуживания сопровождает человека всю его жизнь, начиная от родильного дома. Развивается сфера обслуживания очень быстро, в перспективе именно в ней будет расти занятость, увеличиваться число малых предприятий, в том числе семейных.
Большие доходы наша страна может получить от развития рекреационного хозяйства, но с условием сохранения одного из главных ее богатств — рекреационных ресурсов.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Подумайте, почему рекреационное хозяйство, во многом связанное с природными условиями, относят к третичному сектору.
2. Составьте перечень предприятий сферы обслуживания, которые посещаете вы и члены вашей семьи ежедневно, периодически (раз в неделю, месяц) и эпизодически (раз-два в год и реже). Сделайте вывод с учетом «экономического расстояния» — затрат времени и стоимости проезда, — удобно ли они расположены от вашего дома.
для разных видов туризма в своем крае. Выделите и овшсты. Чем
индустрия туризма является не только важным источником ' лом строительства, возрождения ремесел и е возможности влияния туризма на развитие
14 Роль и значение транспорта. Сухопутный транспорт.
Цели: 1) Обучающиеся должны знать роль транспорта в экономике страны, различные виды транспорта, их преимущества и недостатки; основные понятия данной темы: «транспортная система», «транспортные узлы», «пассажирооборот», «грузооборот»;
проблемы транспорта и перспективы развития.
2) Уметь показывать важнейшие железнодорожные и автомобильные магистрали и узлы.
3) Использовать различные источники географической информации, анализировать экономические карты России и составлять таблицу по результатам сравнения.
Оборудование: учебник 9кл., параграф №14, рис. 20 «Типы транспортных узлов», таблицы №12-14, рис. 21 «Варианты транспортного строительства в азиатской части России», экономические карты России, атлас стр.21 «Железнодорожный транспорт»,
стр. 22 «Автомобильный транспорт», электронное наглядное пособие на диске 9 класс:
«Виды, роль и значение транспорта», опережающее задание: «Транспорт и окружающая среда».
Структура: Комбинированный урок.
Проверка знаний: Организационный момент.
1) Работа у доски: Вычертить схему «Состав инфраструктурного комплекса».
2) Работа по карточкам и тестам.
3) Фронтальная беседа по вопросам:
- Какова роль третичного сектора в экономике России, проблемы его развития?
-Что такое «услуга»? Как различаются услуги по характеру и видам? Приведите примеры.
Изучение нового материала:
1) Число. Тема урока. Запись в тетрадь.
2) Просмотр учащимися электронного наглядного пособия на диске по теме: « Виды, роль и значение транспорта».
3) Вводная беседа: учитель объясняет на какие вопросы необходимо обратить внимание при просмотре ( Вопросы написаны на доске).
а) Виды транспорта. (преимущества и недостатки).
б) Транспортная система.
в) Транспортные узлы.
г) Показатели работы транспорта.
д) Роль разных видов транспорта в транспортной системе.