В настоящее время в научно-психологической литературе хорошо представлены работы, посвященные играм в психотерапии. Манипуляционная психотерапия — это тоже психотерапия игр. Однако главное отличие этой игры в том, что она односторонняя и ведется только психотерапевтом. Пациент не должен знать, что с ним идет игра (манипуляция).
По меткому выражению одного из психологов, в настоящее время существуют десятки, а то и сотни методик, которые не столько отличаются оригинальностью, сколько являются "мечтой каждого честолюбивого психотерапевта внести свой вклад в историю психоте рапии". С другой стороны, нет ни одной психологической теории и соответствующего направления и метода психотерапии, однозначно бы говоривших о психологии человека. Анализ показывает, что всегда одной хорошей теории противостоит другая хорошая антитеория. Все взгляды на мир хороши, если они хотя бы в некоторых случаях описывают, прогнозируют события, не говоря уже о разрешении проблем человека. Автор уверен, что манипуляционная психотера пия — это направление, которое необходимо выделить в общей психотерапии, и надеется, что оно получит дальнейшее развитие и будет хорошо воспринято психотерапевтами.
Современная психотерапия базируется на трех принципах: принципе удовольствия, принципе могущества и принципе смысла. Иными словами, человеком движет удовольствие, познание и смысл. Внедряясь в эти структуры личности, психотерапевт в большей или меньшей мере достигает лечебного эффекта. На наш взгляд, можно выделить еще один принцип и соответственно ему метод психотерапии. Это принцип иллюзий и заблуждений. Нас могут упрекнуть в том, что здесь особой новизны нет, так как анализом защиты (иллюзиями и т.п.) занимается психоанализ. В действительности речь идет об иллюзиях, заблуждениях, обмане и самообмане не только как системе защиты пациента, но и как искусственном методе воздействия психотерапевта на пациента. В этом случае иллюзии и заблуждения искусственно создаются психотерапевтом. Использование этого метода эффективно потому, что в человеке заложена жажда обманываться. Поэтому корни этого метода в конце концов упираются в систему защиты: иллюзии, самообман и т.п. Умелое использование этой реакции человека на внешнюю среду с применением искусственных методов заблуждения, а впоследствии их разоблачение, и составляет суть метода психотерапии, основанной на принципах искусственно -созданных иллюзий. Это направление в данной книге получило название манипуляционной психотерапии. Она основана на принципах манипуляционной психологии.
Иллюзионизм психотерапевта.
Быть психотерапевтом значит быть манипулятором, даже несмотря на применение стратегии целостного подхода. Целостный подход всегда условен в силу того ,что всегда существует тайна личности о себе, не говоря уже о непознанных механизмах и тайне психологического взаимодействия в системе личность - психолог . Благодаря этому существовали и будут существовать религиозные и нетрадиционные психологи. В конце концов очевидно, что при общении психотерапевта с личностью происходит создание неких ( может незначительных) иллюзий, которые уже являются манипуляцией . Очевидно, что в большинстве случаев взаимодействие психотерапевта с личностью всегда содержит элемент воздействия и внушения.
Пальмировка .
Пальмировка представляет собой подготовительный этап перед началом воздействия психолога на личность . На основании анализа различных работ и деятельности различных психологов автор пришёл к тому , что в большинстве случаев пальмировка включает в себя :
1 . Создание соответствующего контекста для более эффективного воздействия психолога на личность .
2. Психодиагностика , проводимая для более правильного выбора мишеней , методов и алгоритмов воздействия .
3. Выбор мишеней воздействия .
4. Выбор методов и алгоритмов воздействия .
5. Сокрытие воздействия .
Рассмотрим вышеприведённые этапы подробнее .
1 . Физические условия от которых зависит более эффективное манипулятивное общение психотерапевта с личностью включает в себя : место общения ( в кабинете , у постели , в аудитории , на природе и т. д. ) , специальное освещение , противошумовые шлюзы, акустика, воздействующие запахи, температура , интерьер для создания определённых иллюзий ( см. ниже ) и т. п.
Психологу - манипулятору нельзя не учитывать культурный фон на котором разговаривают люди : язык , национальные традиции, культурные нормы , стереотипы восприятия , предрассудки и т. п .
И наконец , важен групповой контекст – совокупность переменных общения , задаваемых со стороны членов группы под руководством психотерапевта . ( Если психотерапевт работает в группе. )
Очевидно , что личность, подвергаемая манипулятивному воздействию , не должна знать о вышеприведённых секретах и элементах контекстуального оформления . Например, о замаскированных секретах психологического кабинета , о том ,что некоторые члены группы являются подсадками ( подставными лицами ) т.е. помогают психотерапевту, играя роль по заранее заданному сценарию и т. п.
2 . Психодиагностика , проводимая для более правильного выбора мишеней , алгоритмов и методов воздействия , необходима для того, чтобы найти такие структуры ( мишени ), “нажав” на которые можно получить запланированный результат . Данная диагностика может протекать как в явной , так и в скрытой ( замаскированной ) формах. Если такие структуры не обнаружены в процессе диагностики , то психолог обычно сам начинает формировать мишени у манипулируемой им личности и только потом воздействует на них .
3 . Основными мишенями обычно являются :
а ) Регуляторы и побудители активности : смысловые , целевые, самооценка , мировоззрение , убеждения , верования , интересы , идеалы, склонности и др.
б ) Когнитивные( информационные ) структуры: знания о мире, людях и др.
в ) Психические состояния : подсознание , внушаемость , эмоциональность и др.
г) Психофизиологические структуры (мозг, организм). Воздействие на эти мишени производятся психохимическим ( релаксанты и др.), психофизическим (электросон и др. ) , физическим ( теплота и др.) способами ( подробнее см. ниже ).
В зависимости от выбранных мишеней выбираются соответствующие методы и алгоритмы воздействия . Так например , если личность внушаема то психолог может ограничиться лишь прямыми (директивными) установками не требующими логического обоснования .
В противном случае, выбираются когнитивные методы , создающие эффективные, логически построенные , информационные иллюзии .
5 . Сокрытие манипулятивного воздействия включает в себя : маскировку цели и факта воздействия . Так например , могут маскироваться устройства подпорогового воздействия. Психолог может играть в “непринуждённую беседу” и т. п.
Пассировка .
Пассировка представляет собой :
1. Установление контакта (формирование доверия к деятельности психотерапевта) . В психотерапии этот этап называется привязкой или фазой альянса.
2 . Скрытое воздействие на мишени ( см. выше )
Во время пассировки манипулируемая личность убеждается в эффективности взаимодействия с психотерапевтом на себе или на других (напр. реклама ) . Особое место на этом этапе занимает целенаправленное преобразование информации (игра в “истину” , формирование положительных информационных и психофизических иллюзий и др. ) . Очевидно , что об истинных причинах эффекта манипулируемая личность не должна догадываться .
Установление контакта необходимо рассматривать в следующих направлениях :
а) Телесный ( прикасание ) и сенсорный( зрительный и слуховой ) контакты ( нейро - лингвистическое программирование и др . )
б) Эмоциональный контакт ( сопереживание и др. )
в ) Личностный контакт ( понимание индивидуальных смыслов ) .
г) Духовный контакт ( общность высоких смыслов и ценностей ) .
Шанжировка .
На этом заключительном этапе психотерапевт-манипулятор обычно произносит простые установки, которые оказываются эффективными. Очевидно ,что причина эффекта в скрытом воздействии ,а не в тех причинах и установках, которые называются самим манипулятором . Психолог в этом случае как бы подменяет истинную причину эффекта на ложную . Этот этап называется шанжировкой и представляет собой закономерный итог пальмировки и пассировки. Во время шанжировки манипулируемый ощущает результат воздействия .
ВНЕШНЯЯ ШАНЖИРОВКА
ИЛЛЮЗИОНИЗМ И ВНЕШНЯЯ ВИЗУАЛЬНАЯ ШАНЖИРОВКА
ПРИ КОРРЕКЦИИ ЗРЕНИЯ
Внешней эта шанжировка названа условно, так как она связана с работой не внутренних органов (см. ниже), а внешних, в данном случае глаз. Следовательно, этот манипуляционный прием применим при коррекции глаз.
Для этого метода необходим зрительный объект, характеристики которого (яркость, четкость, контрастность, размеры, цвет и др.) могут регулироваться психотерапевтом. Пациенту создается иллюзия того, что зрительный объект после лечебного сеанса стал четче, ярче и т.п. О том, что характеристики зрительного объекта регулируются психотерапевтом и истинного улучшения возможно нет, пациент знать не должен. Все "улучшения " в зрительном восприятии объекта пациент должен приписывать своим глазам, что поможет ему в дальнейшем достичь истинного улучшения зрения.
В качестве зрительного объекта с "плавающими " характеристика ми может быть использована традиционная таблица для определе ния остроты зрения, отснятая на слайд и показанная через диапроектор. Четкость, размеры, яркость, цвет букв регулируются изменением положения диапроектора и его объектива, напряжения, подаваемого на лампу накаливания и светофильтрами. Пациент не должен догадываться о существовании диапроектора и необыкновенно сти таблицы.
Очевидно, что изменение характеристик зрительного объекта должно проводиться в разумных пределах, таких, чтобы пациент не мог обнаружить шанжировку (подмену). Так, например, часто приходит ся в целях создания иллюзии улучшения зрения (яркости) предмета увеличивать лишь общее освещение. В этом случае в качестве зрительного объекта может выступать любой предмет. Организация этой методики во многом зависит от изобретательности психотерапевта.