Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие Издательство Москва (стр. 39 из 89)

Вопрос и выборочные ответы позволяют оценить влияние раз­личных факторов (в разных группах учащихся) на выбор об­ласти будущей профессиональной деятельности и профильного класса.

8. Какие факторы Вы считаете наиболее важными при выборе Вами будущей профессии (а также специальности, должности, места работы)?

Вопрос и выборочные ответы позволяют выявить иерархию фак­торов, учитываемых девятиклассниками при выборе будущей профес­сии. Представляет интерес корреляция с рейтингом профессий (вопрос 4), уровнем образования и профессиями родителей (вопросы 5 и 6 со­ответственно).

9. Какие предложения Вы считаете необходимо осуществить в 10-11 классах для Вашего успешного профессионального самоопределения?

Вопрос и выборочные ответы позволяют оценить готовность учащихся быть субъектами воспитательно-образовательного процесса.

Респонденты сообщают экспертную оценку 12 мероприятиям, которые могут быть заложены в планы реформиро­вания общего среднего образования.

10. Какие факторы могут помешать Вам осуществить Ваши профессиональные планы?

Вопрос и выборочные ответы позволяют оценить реальные ус­ловия, в которых учащимся приходится совершать выбор профессио­нальных планов и профильного образования в старшей школе.

Учащимся предоставляется возможность кри­тически оценить условия, в которых приходится совершать выбор сво­их индивидуальных профессиональных планов.

11. Если бы Вам был предоставлен свободный доступ в Интер­нет, какие сведения Вы хотели бы получить для уточнения своих про­фессиональных планов?

Вопрос и выборочные ответы позволяют оценить степень сфор­мированности образовательных запросов, степень актуальности и вос­требованности для девятиклассников дополнительного информацион­ного обеспечения их профессионального самоопределения.

ПРИЛОЖЕНИЕ

АНКЕТА ПО ЖИЗНЕННОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ

САМООПРЕДЕЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССОВ

СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Уважаемый девятиклассник!

В конце этого учебного года Вам предстоит сделать важный выбор тра­ектории своего дальнейшего образования: либо продолжить его в среднем специальном профессиональном учебном заведении, либо в профильных 10-11 классах. Во всех случаях этот выбор связан с выбором Вашей будущей профессии, с Вашим жизненным и профессиональным самоопределением - другими словами, есть необходимость задуматься над довольно большим ря­дом непростых вопросов.

Просим Вас ответить на вопросы анкеты. При ответе на вопросы от­метьте выбранный Вами ответ или запишите его в отведенном для этого месте.

1. Ваши будущие профессиональные образование и деятельность будут постоянно связаны с освоением различных областей знания. Выберите такие области из ни­жеперечисленных и укажите, насколько они Вам нравятся.

Очень нравится

Нравится

He нра­вится

Очень

не нравится

1

Математика

1

2

3

4

2

Русский язык

1

2

3

4

3

Литература

1

2

3

4

4

История

1

2

3

4

5

Обществознание

1

2

3

4

6

География

1

2

3

4

7

Биология

1

2

3

4

8

Физика

1

2

3

4

9

Химия

1

2

3

4

10

Технология

1

2

3

4

11

Иностранные языки

1

2

3

4

12

Информатика, программирование

1

2

3

4

2. Чем Вы собираетесь заниматься после окончания школы?

1 - продолжить обучение в вузе,

2 - продолжить обучение в кол­ледже, техникуме или профессиональном училище,

3 - работать,

4 - пока не знаю.

3. Как Вы собираетесь продолжить свое образование после окончания 9 класса?

1 - продолжить обучение в школе,

2 - продолжить обучение в про­фильных 10-11 классах,

3 - учиться экстерном,

4 - учиться в ве­черней школе,

5 - продолжить обучение в колледже, техникуме или профессиональном училище,

6 - работать, на работе овладеть про­фессией,

7- пока не знаю

4. С какой областью Вы связываете свою будущую профессию?

Да Нет

1

Техника, производство, матери­альные технологии

1

2

2

Информационные техника и тех­нологии

1

2

3

Медицина

1

2

4

Строительство

1

2

5

Транспорт

1

2

6

Торговля

1

2

7

Сервис, обслуживание населения, услуги

1

2

8

Педагогика

1

2

9

Экономика, организация и управление

1

2

10

Армия, милиция

1

2

11

Право, юриспруденция

1

2

12

Психология

1

2

13

Искусство

1

2

14

Фундаментальная наука

1

2

15

Литература, история

1

2

16

Другое

1

2

17

Пока не знаю

1

2

5. Какое образование имеют Ваши родители?

Мать

Отец

1

Неполное среднее

1

1

2

Среднее

2

2

3

Начальное профессиональное (например, техническое училище)

3

3

4

Среднее профессиональное (на­пример, техникум, колледж)

4

4

5

Высшее

5

5

6

Не знаю

6

6

6. Какие профессии имеют Ваши родители?

Мать

Отец

1

Рабочие массовых профессий

1

1

2

Рабочие высокой квалификации

2

2

3

Служащие

3

3

4

Медицинские работники

4

4

5

Педагоги, учителя, преподаватели

5

5

6

Научные работники

6

6

7

Торговые работники

7

7

8

Военнослужащие, милицейские работники

8

8

9

Экономисты, бухгалтеры

9

9

10

Работники сферы услуг, сервиса, обслуживания

10

10

11

Работники искусств

11

11

12

Управляющие, менеджеры

12

12

13

Юристы

13

13

14

Другое

14

14

15

Не знаю

15

15

6a. Если бы Вам представился выбор профильных 10-11 классов, то какой про­филь Вы бы выбрали?