D. Программы Министерства образования, направленные на обеспечение права на получение образования
1. Программа "Учись обучая"
804. Целью данной программы является оказание педагогической и социально-психологической помощи детям и подросткам в возрасте от 6 до 18 лет, имеющим проблемы в учебе, а также трудности социального или материального характера, с тем, чтобы минимизировать случаи вынужденного повтора года и ухода из школы, а также способствовать реинтеграции учащихся, бросивших школу, в образовательный процесс.
805. Программа предусматривает развитие института наставничества, осуществляемого студентами старших курсов государственных и частных педагогических институтов и университетов, а также волонтерами различных общественных организаций.
806. Организации представляют проекты с описанием предполагаемых мероприятий по достижению заявленных Программой целей в соответствии с выявленным путем экспертной оценки особенностями участников Программы.
807. Что касается организационных вопросов, педагогический институт или университет назначает педагога-координатора, а общественная организация – своего представителя. Каждый из них отвечает за 10 наставников − учащихся старших курсов педагогических институтов, студентов профильных кафедр и специальностей и волонтеров различных общественных организаций.
808. Воспитатели, в свою очередь, отвечают за 7−10 подопечных.
809. Подопечные выбираются из числа учащихся совместно со школами, принимающими участие в данной программе, которые, в свою очередь, назначают из своего педагогического коллектива ответственного за проведение этой программы преподавателя.
Общие цели
810. Общей целью данной Программы является обеспечение стабильного посещения школы учащимися и реинтеграции в образовательный процесс детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет, имеющих проблемы в учебе, а также трудности социального плана, путем оказания им педагогической и социально-психологической помощи наставниками, которые благодаря такой педагогической практике разрабатывают новые формы педагогической деятельности.
Конкретные цели
811. Конкретными целями являются:
a) повысить академическую успеваемость и социальную ответственность наставников, будущих специалистов, путем комплексного институционального планирования официальных образовательных программ;
b) обеспечить, чтобы наставники работали с учетом требований каждой школы;
c) создать теоретические и практические инструменты для профессионального роста всех участников Программы: наставников, координаторов и преподавательского состава путем проведения мероприятий по повышению квалификации в рамках конференций, проводимых на уровне провинций, регионов и на общенациональном уровне;
d) обеспечить увеличение количества проектов и числа участников с учетом результатов анализа и оценки количественных и качественных показателей случаев вынужденного повтора года, отказов посещать школу и общего уровня участия в Программе;