Смекни!
smekni.com

Р. О. Агавелян Кандидат психологических наук, доцент (стр. 14 из 49)

3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь

4. Если меня не попросят по-хоро­шему, я не выполню

5. Я не всегда получаю то, что мне положено

6. Я не знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной

7. Если я не одобряю, поведение друзей, я даю им это почувствовать

8. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести

9. Мне кажется, что я не способен ударить человека

10.Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами

11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам

12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нарушить его

13. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами

14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал

15. Я часто бываю, не согласен с людьми

16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь

17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему

18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями

19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется

20. Если кто-то воображает из себя начальника, то я всегда поступаю ему наперекор

21. Меня немного огорчает моя судьба

22. Я думаю, что многие люди не любят меня

23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной

24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины

25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку

26. Я не способен на грубые шутки

27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются

28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались

29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится

30. Довольно многие люди завидуют мне

31. Я требую, чтобы люди уважали меня

32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей

33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их «щелкнули по носу»

34. Я никогда не бываю мрачен от злости

35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь

36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания

37. Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть

38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются

39. Даже если я злюсь, я не прибе­гаю к «сильным» выражениям

40. Мне хочется, чтобы мои грехи, были прощены

41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня

42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь

43. Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием

44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел

45. Мой принцип: «Никогда не доверять «чужакам»

46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать, что я о нем думаю

47. Я делаю много такого, о чем впоследствии жалею

48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь

49. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева

50. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться

51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко работать

52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня

53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ

54. Неудачи огорчают меня

55. Я дерусь не реже и не чаще чем другие

56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее

57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку

58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо

59. Раньше я думал, что большинство людей говорит правду, но теперь я в это не верю

60. Я ругаюсь только со злости

61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть

62.Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее

63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу

64. Я бываю, грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся

65. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить

66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает

67. Я часто думаю, что жил неправильно

68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки

69. Я не огорчаюсь из-за мелочей

70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня

71. Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение

72. В последнее время я стал занудой

73. В споре я часто повышаю голос

74. Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям

75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить

Обработка результатов:

Индексы различных форм агрессии и враждебных реакций определяются суммированием полученных ответов:

1. Физическая агрессия:

«да» - № 1, 25, 31, 41, 48, 55, 62, 68

«нет» - № 9, 17, 41

2. Косвенная агрессия:

«да» - № 2, 18, 34, 42, 56, 63

«нет»- № 10, 26 и 49

3. Раздражение:

«да» № 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72

«нет» № 11, 35, 69

4. Негативизм:

«да» -№ 4,12, 20, 23, 36

5. Обида:

«да» - № 5, 13, 21, 29, 37, 44, 51, 58

«нет» -№ 44

6. Подозрительность:

«да» - № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59

«нет» - №65, 70

7. Вербальная агрессия:

«да» - № 7, 15, 23, 31, 46, 53,60, 71, 73

«нет»- № 39, 74, 75

8. Чувство вины:

«да»- № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67

Индекс враждебности (общая негативная, недоверчивая позиция по отношению к окружающим) включает в себя шкалы обиды и подозрительности, а индекс агрессивности (активные внешние реакции по отношению к конкретным людям) включает в себя шкалы физической агрессии, косвенной агрессии и вербальной агрессии.

Нормой агрессивности является величина ее индекса, равная 21 ± 4, а враждебности — 6,5-7 ± З. [30]. При этом обращается внимание, на возможность достижения определенной величины, показывающей степень проявления агрессивности.

Пользуясь данной методикой, необходимо помнить, что агрессивность, как свойство личности, и агрессия, как акт поведения, могут быть поняты контексте психологического анализа мотивационно-потребностной сферы личности. Поэтому вопросником Басса-Дарки следует пользоваться в совокупности с другими методиками: личностными тестами психических состояний (Кеттелл, Спилбергер), проективными методиками (М. Люшер, тест «Несуществущее животное») и т.д.

Оценка агрессивности педагога (А.Ассингер) [98].

Эта методика позволяет определить, достаточно ли педагог корректен в отношениях со своими коллегами, учениками и легко ли им общаться с ним. Для большей объективности ответов можно провести взаимооценку, когда коллеги отвечают на вопросы друг за друга. Это поможет понять, насколько верна их самооценка.

Инструкция: Внимательно прочитайте вопросы и подчеркните правильный ответ:

1. Склонны ли Вы, искать пути к примирению после очередного служебного конфликта?

а) всегда;

б) иногда;

в) никогда.

2. Как Вы ведете себя в критической ситуации?

а) внутренне кипите;

б) сохраняете полное спокойствие;

в) теряете самообладание.

3. Каким считают Вас коллеги?

а) самоуверенным и завистливым;

б) дружелюбным;

в) спокойным и независимым.

4. Как Вы отреагируете, если Вам предложат ответственную должность?

а) примете ее с некоторыми опасениями;

б) согласитесь без колебаний;

в) откажитесь от нее ради собственного спокойствия.

5. Как Вы будите себя вести, если кто-то из коллег без разрешения возьмет с вашего стола бумагу?

а) выдадите ему по первое число;

б) заставите вернуть;

в) спросите, не нужно ли ему что-нибудь.

6. Какими словами Вы встретите мужа (жену), если он (она) вернулся с работы позже обычного?

а) "Что это тебя задержало?"

б) "Где ты торчишь допоздна?"

в) "Я уже начал (а) волноваться"

7. Как Вы ведете себя за рулем автомобиля?

а) стараетесь ли обогнать машину, которая "показала Вам хвост?"

б) Вам все равно, сколько машин Вас обогнало;

в) помчитесь с такой скоростью, чтобы никто не догнал Вас.

8. Какими Вы считаете сои взгляды на жизнь?

а) сбалансированными;

б) легкомысленными;

в) крайне жестокими.

9. Что Вы предпринимаете, если не все удается?

а) пытаетесь свалить вину на другого;

б) смиряетесь;

в) становитесь впредь осторожнее.

10. Как Вы отреагируете на фельетон о случаях распущенности среди современной молодежи?

а) "Пора бы уже запретить им такие развлечения";

б) "Надо создавать им возможность организованно и культурно отдыхать";

в) "И чего мы столько с ними возимся?"

11. Что Вы ощущаете, если место, которое Вы хотели занять, досталось другому?

а) "И зачем я только нервы тратил?"

б) "Видно, его физиономия шефу приятнее";

в) "Может быть, мне удастся в следующий раз?"

12. Как Вы смотрите страшный фильм?

а) боитесь;

б) скучаете;

в) получаете истинное удовольствие.

13. Если из-за дорожной "пробки" Вы опаздываете на важное совещание:

а) будете нервничать во время заседания;

б) попытаетесь вызвать снисходительность партнеров;

в) огорчитесь.

14. Как Вы относитесь к своим спортивным успехам?

а) обязательно стараетесь выиграть;

б) оцениваете удовольствие почувствовать себя вновь молодым;

в) очень сердитесь, если не везет.

15. Как Вы поступаете, если Вас плохо обслужили в ресторане?

а) стерпите, избегая скандала;

б) вызовите метрдотеля и сделаете ему замечание;

в) отправитесь с жалобой к директору ресторана.

16. Как Вы себя поведете, если Вашего ребенка обидели в школе?

а) поговорите с учителем;

б) устроите скандал родителям;

в) посоветуете дать сдачи.

17. Какой Вы, по-вашему, человек?

А) средний;

б) самоуверенный;

в) пробивной.

18. Что Вы ответите подчиненному, с которым столкнулись в дверях учреждения, если он начал извиняться перед Вами?

а) «Прости, это моя вина»;

б) «Ничего, пустяки»;

в) «А повнимательней Вы быть не можете?!»

19. Как Вы отреагируете на статью в газете о случаях хулиганства среди молодежи?

а) «Когда же, наконец, будут приняты меры?!»

б) «Надо ввести телесные наказания»;