Смекни!
smekni.com

Найкращі 1000 усних тем з перекладом для учнів 5-11 класів та абітурієнтів (стр. 41 из 84)

Wien liegt an der Kreuzung der Donauwasserstraße und Landstraßen aus Osteuropäischen Ländern.

Das spielte eine große Rolle in der Entwicklung der Stadt.

Heute ist Wien das größte Industrie–, Wissenschafts– und Kulturzentrum des Landes.

- ÌÌÌÌÌÌ

Відень — столиця Австрії.

Тут мешкає понад 1,6 млн чол.

Місто виникло на правому березі Дунаю біля відомого Віденського лісу.

У 90­ті роки римські завойовники побудували тут фортецю. В 9—11 ст. Відень знову згадується в історичних хроніках, і в середині 12 ст. стає столицею Австрійської держави.

Відень розташований на перехрестях Дунайського водного шляху та сухопутних шляхів східноєвропейських держав.

Це відіграло велику роль у розвитку міста.

Сьогодні Відень — найбільший промисловий, науковий та культурний центр країни.

Im südlichen und östlichen Stadtteilen ist fast die ganze moderne Industrie konzertriert.

Wien liefert dem Lande ein Drittel der gesamten Industrieproduktion.

Von großer Bedeutung sind hier Maschinenbau, Metallbearbeitung und besonders Elektrotechnik. Es gibt hier auch viele Betriebe der chemischen Industrie. Wien ist die Stadt der Parks, Plätze und Springbrunnen.

Im Zentrum — in der Inneren Stadt — sind die berühmtesten architektonischen Denkmäler.

Hier befindet sich Hofburg — der ehemalige Kaiserpalast, wo heute berühmte Museen sind: das Museum der Österreichischen Kultur, die Gemäldegalerie, das Museum der Völkerkunde und auch die Nationalbibliothek und ein Konzertsaal. Nicht weit von hier erhebt sich der weltberühmte Stephan­Dom.

Hier sind auch einige antike Kirchen und Gebäude erhalten geblieben, darunter das Gebäude der Universität.

Fast von allen Seiten ist die Innere Stadt von der Ringstraße umgeben.

Hier wurden viele prachtvolle

Gebäude gebaut: die Staatsoper, das Parlament, das Rathaus, das Gebäude der neuen Universität und das berühmte Burg–Theater. In der Ringstraße gibt es auch einige Museen und große Kaufhäuser.

Wien ist auch als Musikstadt bekannt.

Hier lebten und schufen ihre unsterblichen Werke J. Strauß, F. Schubert, W. Mozart, J. Haydn und andere.

У південній та східній частинах міста сконцентрована майже вся сучасна індустрія.

Відень дає країні третину всієї промислової продукції.

Велике значення мають тут машинобудування, металообробна промисловість і особливо електроніка.

Тут є також багато підприємств хімічної промисловості. Відень — це місто парків, майданів та водограїв.

В центрі — у Внутрішньому місті — розташовані відомі архітектурні пам’ятники.

Тут знаходиться Гофбург — колишній імператорський палац, де сьогодні є кілька відомих музеїв: Музей австрійської культури, Етнографічний музей, Національна бібліотека та Концертний зал.

Неподалік розташований всесвітньо відомий собор Штефан­Дом.

Тут збереглися також деякі старовинні церкви та будівлі, серед них — будівля університету.

Майже з усіх сторін Внутрішнє місто оточене кільцевою вулицею Рінгштрасе.

Тут було побудовано багато чудових споруд: Державна опера, Парламент, Ратуша, будівля нового університету та відомий Бург­Театр.

На вулиці Рингштрасе є також декілька музеїв і великих магазинів. Відень відомий як місто музики.

Тут жили і створювали свої безсмертні твори І. Штраус, Ф. Шуберт, В. Моцарт, І. Гайдн, Р. Шуман та інші.

J. Strauß wird in der ganzen Welt “Walzerkönig“ genannt.

Als neutraler Staat wurde Österreich zur Residenz vieler internationaler Organisationen; hier finden internationale Konferenzen, Kongresse, Verhandlungen und wissenschaftliche Symposien statt.

І. Штрауса називають у всьому світі «Королем вальсу».

Wörter und Wendungen

місто

Fragen zum Text

1. Wo entstand die Stadt Wien?

2. Wann wurde es zur Hauptstadt des Landes?

3. Was für eine Stadt ist Wien heute?

4. Welche Straße Wiens ist besonders berühmt?

5. Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Wien?

6. Wer von den großen Komponisten lebte und schuf in Wien seine Werke?

Як нейтральна держава Австрія стала резиденцією багатьох міжнародних організацій, тут відбуваються міжнародні конференції, конгреси, переговори і наукові симпозіуми.


7. Wessen Residenz ist Wien?

- Aus der Geschichte Österreichs

Vor 2000 Jahren war Wien eine römische Grenzfestung.

Im 8. Jahrhundert begründete Karl der Große an der Donau die Awarische Mark als Bollwerk im Osten.

Ein Teil des Raumes fiel 976 an die Babenberg.

- Ì ÌÌÌÌÌÌÌ ÌÌÌÌÌÌÌ

2000 років тому Відень був прикордонним укріпленням Римської імперії.

У 8 столітті Карл Великий заснував на Дунаї Аварську марку — територію, яка повинна була відіграти роль східного бастіону.

Частина цієї території в 976 році відійшла до династії Бабенбергів.

Auf die Babenberg folgten 1282 die Habsburger, die ihre Besitzungen durch Heirat– und Bündnispolitik erweiterten und von 1438 bis 1806 die Kaiserwürde des Römischen Reiches innehatten.

Unter Karl V. (1519 bis 1556) war

Österreich Mittelpunkt eines Weltreiches, “in dem die Sonne nicht unterging”.

Lange waren auch Belgien und große Teile Italiens mit Österreich verbunden und zusammen mit Tschechien, Kroatien und Dalmatien bildete den Kern eines mitteleuropäischen Reiches.

Während der Einfluss der Habsburger in Deutschland seit der Reformation immer mehr zurückging, gewannen sie nach Abwehr der Türken, die 1529 und 1683 Wien belagerten, Ungarn und später auch Polen hinzu.

Schon im 18. Jahrhundert schufen die Reformen der Kaiserin Maria Theresia und ihres Sohnes Josef II. die Grundlagen eines modernen Staates.

Dieser Staat, der seit 1867 Österreich– Ungarn heißt, zerfiel 1918.

Die Republik Österreich wurde 1938 das erste Opfer der Eroberungspolitik Adolf Hitlers.

Nach 1945 blieb Österreich von den vier Großmächten besetzt.

Es erlangte erst 1955 durch den Staatsvertrag seine volle Souveränität und seine immerwährende Neutralität.

У 1282 році Бабенбергів змінили Габсбурги, які за рахунок шлюбів і політичних союзів розширили володіння та з 1438 до 1806 року посідали престол у Священній Римській імперії.

При Карлі V (1519–1556) Австрія була центром світової імперії, у якій «не заходило сонце».

Тривалий час до складу Австрії входила також Бельгія та великі території Італії, і разом з Чехією, Хорватією та Далмацією утворили ядро середньоєвропейської імперії.

На ту пору як після Реформації вплив Габсбургів у Німеччині постійно зменшувався, після відбиття навали турків, які облягали Відень у 1529 і 1683 роках, їм вдалося приєднати Угорщину та Польщу.

Уже в 18 столітті імператриця Марія Терезія та її син Йосип II своїми реформами заклали фундамент сучасної держави.

Ця держава, яка отримала в 1867 році назву Австро­Угорщина, розпалася в 1918 році.

1938 року Австрійська республіка стала першою жертвою загарбницької політики Адольфа Гітлера.

Після 1945 року Австрія була окупована чотирма великими державами.

Тільки в результаті укладення Державного договору 1955 року вона отримала повну незалежність і постійний нейтралітет.

Wörter und Wendungen

der Einfluß — вплив

Fragen zum Text

1. Was war Wien vor 2000 Jahren?

2. Wann wurde Österreich zum Mittelpunkt eines Weltreiches?

3. Welche Staaten waren mit Österreich verbunden?

4. Wann wurden die Grundlagen eines modernen Staates geschaffen?

5. Warum wurde Österreich besetzt?

- Die Schulen in Österreich

Die Schulpflicht beginnt nach der Vollendung des sechsten Lebensjahres und dauert neun Schuljahre.

Der Schulbesuch an öffentlichen Schulen ist unentgeltlich.

Nach dem Besuch der vierjährigen Volksschule (Grundschule) stehen dem zehnjährigen Kind in der Regel zwei weiterführende Schulwege offen: der Besuch der Hauptschule oder der Besuch einer allgemeinbildenden höheren Schule. Die Hauptschule ist vierjährig.

Ihre Absolventen besuchen entweder den einjährigen polytechnischen Lehrgang und erhalten danach eine Berufsausbildung in Betrieb und Berufsschule oder sie können, je nach Begabung und Neigung, ihre Schullaufbahn in der Oberstufe einer allgemeinbildenden höheren Schule (Oberstufenrealgymnasium vierjährig) oder an einer berufsbildenden mittleren oder höheren Schule (letztere fünfjährig) fortsetzen.

- ÌÌÌÌÌ Ì ÌÌÌÌÌÌÌ

Обов’язкове шкільне навчання починається в 6 років і триває 9 років.

Відвідування в загальних школах безкоштовне.

Після відвідування 4­річної народної школи (початкова школа) десятирічній дитині відкриті, як правило, дві подальші шкільні дороги: відвідування основної школи або відвідування загальноосвітньої вищої школи.

Основна школа — чотирирічна.

Її випускники відвідують або річний політехнічний курс та отримують після цього професійну освіту на підприємстві або в професійній школі, або вони можуть продовжувати свою кар’єру школяра за здібностями й нахилами, у вищому ступені загальноосвітньої вищої школи (реальна гімназія вищого ступеня — 4 роки) або в професійній середній чи вищій школі (останні 5 років).

Es gibt auch verschiedene Arten von Sonderschulen für physisch oder psychisch behinderte Kinder.

Die allgemeinbildende höhere Schule ist achtjährig.

Nach Abschluss der vierten Klasse ist der Besuch einer berufsbildenden mittleren oder höheren Schule möglich.

Sowohl die allgemeinbildenden höheren Schulen schließen die Schüler mit der Reiferprüfung ab.

Danach haben die Schüler das Recht eine Uni oder Hochschule zu besuchen.

Für die Hochschulen künstlicher Richtung gelten eigene Aufnahmebedingungen.

Das System der “Brücke” und “Übergänge” ermöglicht Übertritte zwischen den einzelnen Zweigen des Schulsystems.

Die Grundformen der allgemeinbildenden höheren Schulen sind das Gymnasium, das Realgymnasium und das wirtschaftskundliche Realgymnasium.

Es gibt Schulen, die fremdsprachig geführt sind.

Es gibt die “Vienna International

School”, an der Kinder vom fünften Lebensjahr bis zum internationalen Baccalaureat unterrichtet werden.

An der American International school werden Kinder bis zur zwölften Schulstufe nach dem amerikanischen Schulmodell unterrichtet.

Є також різні види особливих шкіл для дітей з фізичними та психічними відхиленнями.

Загальноосвітня вища школа — восьмирічна.

Після закінчення 4 класу можливе відвідування професійної середньої або вищої школи.

Як загальноосвітні вищі, так і професійні вищі школи учні закінчують екзаменом на атестат зрілості.

Після цього учні мають право відвідувати університет або вуз.

Для вузів художнього напрямку існують свої умови прийому.

Система «мостів» і «переходів» надає можливість робити переходи між окремими видами шкільної системи. Основними формами загальноосвітніх вищих шкіл є гімназії, реальні гімназії та економічні реальні гімназії.

Є школи, в яких викладають іноземною мовою.

Є «Віденська міжнародна школа», в якій навчають дітей з 5­річного віку на міжнародного бакалавра.

В американській міжнародній школі діти навчаються до 12 класу за американською моделлю шкіл.


Wörter und Wendungen

die Vollendung — закінчення in der Regel — як правило die Begabung — здібність, талант die Neigung — схильність die Schullaufbahnтут: ermöglichen (te, t) — робити можливим der Übertritt — перехід der Baccalaureat — бакалавр unentgeltlich — безкоштовно öffentlich — суспільний

шкільна кар’єра


230

Fragen zum Text

1. Wann gehen die Kinder von Österreich in die Schule?

2. Welche Schulen gibt es in Österreich?

3. Wodurch unterscheiden sie sich voneinander?

4. Ist der Übergang aus einer Schule in die andere möglich?

5. Welche Perspektiven geben die allgemeinbildenden höheren und berufsbildenden höheren Schulen?