Смекни!
smekni.com

«О состоянии окружающей среды Брянской области в 2010 году» (стр. 89 из 90)

На лесохозяйственном факультете экологическая составляющая является важной частью программ обучения выпускников – специалистов лесного хозяйства и садово-паркового строительства. На факультете в течение многих лет проводятся работы по исследовательским программам экологической направленности:

– исследование репродуктивной функции основных древесных пород и микоризы в зоне хронического радиоактивного загрязнения;

– исследование влияния промышленных выбросов на лесные экосистемы;

– экологический мониторинг территории строительства объекта по уничтожению химического оружия в г. Почеп Брянской области;

– исследования радиоактивно-загрязненных лесных территорий юго-запада Брянской области;

– разработка методов и технологий создания искусственных лесных насаждений на радиоактивно-загрязненных землях с применением современных материалов с целью реабилитации загрязненных территорий (грант HAAB).

Факультет тесно сотрудничает с заповедником «Брянский лес» по вопросам природоохранных программ.

Под руководством профессора Иванова В.П. на факультете работает проблемная лаборатория «Биоразнообразие и экологический мониторинг природных экосистем». В 2010 году выполнено следующее:

– оказание консультативных услуг по организации и ведению государственного биологического мониторинга в районе объекта уничтожения химического оружия (Почепский район);

– поданы заявки на грантовые поддержки научных исследований РФФИ, а также заявка на изобретения «Способ комплексной оценки состояния лесных экосистем в районе объекта УХО»;

– подготовлена монография «Состояние лесных экосистем в районе объекта УХО»;

В 2010 году выполнялась работа по подготовке XI международной конференции молодых ученых «Леса Евразии».

На строительном факультете профессорско-преподавательским составом, аспирантами и студентами ведутся исследования по научным направлениям, связанным с использованием промышленных отходов в производстве строительных материалов, экологической безопасностью сырья и получаемых на их основе изделий, охраной окружающей среды:

– «Ресурсосберегающие технологии производства строительных материалов, комплексная система контроля и управления качеством их производства»;

– «Разработка экологически безопасных и высокоэффективных теплосберегающих модифицированных композитов на основе местного сырья и промышленных отходов»;

– Использование отходов промышленности Брянской области в производстве строительных материалов», «Использование древесных отходов в производстве строительных материалов», «Оптимизация состава и свойств мелкозернистых и ячеистых бетонов на основе промышленных отходов».

В исследованиях рассматриваются вопросы радиационной и экологической безопасности техногенного и некондиционного сырья (золы Белобережской ТЭС, ваграночного шлака, древесных отходов, минеральных шламов, песков обогащения и др.) и возможности его использования в производстве строительных материалов и изделий.

Утилизация исследуемых отходов ведет к ликвидации отвалов, полигонов, накопителей, шлам-бассейнов, что в свою очередь способствует уменьшению отрицательного воздействия на окружающую среду и человека.

Вклад Брянского государственного технического университета

в экологическое образование

Согласно стандартам специальностей, по которым ведется подготовка в БГТУ, со студентами всех форм обучения проводится экологическое образование и воспитание будущих специалистов по следующим основным разделам: общая экология; условия и ресурсы; среда; популяция; экосистема; биосфера; человек в биосфере; глобальные экологические проблемы; экономика и правовые основы природопользования; инженерная защита окружающей среды.

Кроме того, в рамках стандарта специальности 280102 «Безопасность технологических процессов и производств» студенты проходят углубленное обучение по промышленной экологии и физиологии, медико-биологи-ческим основам БЖД, поведению человека в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера. В курсовых и дипломных работах студентами инженерных специальностей рассматриваются проблемы защиты окружающей среды.

В 2010 году в центральном московском издании «Юрайт» тиражом 1500 экземпляров вышло в свет учебное пособие «Экология», которое подготовлено совместно со специалистами Белорусско-Российского университета (г. Могилев) и включает самую последнюю информацию об экологической ситуации в России и Беларуси.

В рамках госбюджетной тематики сотрудниками кафедры «БЖД и химия» ведутся научные исследования по изучению экологической обстановки в Брянской области, проводится анализ производственного травматизма в организациях Брянской области и разрабатываются основные направления по его снижению.

Преподаватели и студенты кафедры «БЖД и химия» ежегодно выступают на научных конференциях по актуальным вопросам охраны окружающей среды.

Вклад Брянского государственного университета им. Петровского

в экологическое образование

Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского готовит высокопрофессиональных специалистов в области общей и прикладной экологии. Сферой профессиональной деятельности выпускников-экологов являются проектные, изыскательские, производственные, научно-исследовательские институты, бюро, фирмы и другие организации, занимающиеся охраной природы и вопросами рационального природопользования, а также государственные органы управления природопользованием и учебные заведения. По специальности «Экология» на кафедре экологии и рационального природопользования открыты и успешно функционируют две специализации: «Экология человека» и «Биоразнообразие и охрана природы». С 2008/09 учебного года открыты две дополнительные специальности для получения второго высшего образования: «Эксперт в области экологической безопасности» и «Эколог в области профессиональной деятельности». Преподавание ведется по группам дисциплин специальной профессиональной подготовки: «Общая и прикладная экология», «Геоэкологическое проектирование и экспертиза», «Оценка воздействия на окружающую среду», «Радиационная экология», «Геоинформационные системы» и другие. В процессе обучения студенты специальности экология приобретают комплекс общекультурных и профессиональных компетенций. Выпускник-эколог владеет культурой мышления, понимает социальную значимость своей профессии, обладает базовыми знаниями в области информатики, владеет навыками использования программных средств и приемами работы в компьютерных сетях, владеет ГИС-технологиями и обладает способностью к использованию организационно-управленческих навыков в профессиональной и социальной деятельности. Особое внимание в подготовке специалистов уделяется приобретению ими глубоких знаний в области фундаментальных разделов математики, физики, химии, биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; а также знаниям в области общей экологии, экологии человека, социальной экологии, природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду и правовых основ природопользования и охраны окружающей среды; глубоких профессиональных знаний по теоретическим основам экологического мониторинга, нормированию и снижению загрязнений окружающей среды, техногенным систем и экологическому риску, умению использовать теоретические знания в практической деятельности, в том числе для обеспечения объективности проведения экологического контроля, экологической экспертизы, аудита и т.д. Кадровый состав кафедры экологии и рационального природопользования укомплектован высокопрофессиональным профессорско-преподаватель-ским составом, способным успешно решать как педагогические, так и научно-исследовательские задачи в области экологии и прикладной экологии. Профессорско-преподавательским составом большое значение уделяется изучению и решению актуальных проблем в области: охраны окружающей среды и рационального природопользования, состояния и восстановления биоразнообразия Брянской области, создания эффективных антропогенных экосистем различного назначения. За кафедрой экологии и рационального природопользования закреплена научная тема: «Экология природных и антропогенных экосистем Брянщины, их состояние, сохранение и восстановление». Кафедрой успешно выполняется Госконтракт «Мониторинг знаний учащихся сельских общеобразовательных учреждений» по Федеральной целевой программе «Социальное развитие села до 2012 года», гранты РФФИ «Оценка геоэкологических рисков, связанных с процессами речной эрозии» и тематическим планом Минобразования РФ «Использование ГИС технологий для оценки экологических рисков». Только в 2010 г. профессорско-преподавательским составом кафедры экологии и рационального природопользования были поданы гранты РФФИ и внутривузовские гранты по темам: «Исследование прочностных характеристик грунтов, как фактора устойчивости экосистем», «Экологическая безопасность региона (Международная научно-практическая конференция)», «Гамма-спектрометрический анализ лекарственных растений Брянской области», «Анализ комплексных показателей тест-объектов на региональной основе», «Первоцветы Брянской области», «Система биотестирования и биоиндикации состояния среды в районах техногенных объектов Брянской области», «Оценка устойчивости экосистем водоемов и водотоков для рекреационного и хозяйственного использования в условиях Брянской области», «Оценка массопереноса 137Cs в различных экосистемах» и «Разработка моделей энергетического потенциала речных систем Европейской территории России (на примере бассейна верхнего Днепра)».